“社會學認為暇赤，影響我們成長過程的，第一個是我們的家庭宵凌，第二個是社區(qū)翎卓，第三個是學校，第四個才是社會摆寄。我們每個人的性格特點失暴、處事方式、價值觀微饥、心態(tài)逗扒、愛的能力都源于原生家庭對我們的影響∏烽伲”
原生家庭對孩子性格養(yǎng)成的影響有關(guān)鍵性作用矩肩，在什么樣的成長環(huán)境中長大，就會有怎樣的人格發(fā)展肃续。在《一個人的朝圣》這個故事里黍檩，主人公哈羅德的性格養(yǎng)成受制于他的原生家庭，而哈羅德兒子戴維的自殺悲劇始锚，又受制于主人公給兒子營造的原生家庭刽酱，一個悲劇的循環(huán)。
1.童年哈羅德缺失幸福
哈羅德的父親從戰(zhàn)場回來就成了酒鬼瞧捌，日漸消沉棵里。哈羅德還是一個小男孩兒的時候，也曾有過觸摸父親的愿望姐呐，也想嘗嘗被一個大人雙臂環(huán)繞的感覺殿怜，也曾猶豫問爸爸自己出生前發(fā)生了什么事情，為什么爸爸將手伸向杯子時曙砂，那手總是顫抖著的头谜。
可是他的愿望一個都沒有實現(xiàn)。
“那孩子又盯著我鸠澈！”父親粗暴地打斷了他對愿望的想象柱告。
“去去砖织，小家伙，到外面玩去末荐！”母親拍開他的小手侧纯，仿佛揮一只蒼蠅，把他趕開甲脏。
然而眶熬，即便是這樣并不溫暖的完整家庭生活，也沒能持續(xù)很長時間块请。
不久娜氏，哈羅德的母親收拾包袱一走了之。之后母親曾寫過一封錯字連篇的解釋信回來墩新，說自己不是做母親的料贸弥，然后再沒回來。
母親走后海渊，很長一段時間绵疲，父親都攤在廚房的椅子上等母親回來。鄰居看不過去臣疑，給他們送過飯菜盔憨，再后來，父親帶回一個又一個的阿姨讯沈，從沒過問過兒子有什么感受郁岩。
哈羅德的童年生活是沒有溫暖的。不被重視缺狠，甚至遭人嫌棄问慎，沒人關(guān)心，幾乎感受不到來自父母的愛挤茄。父親的臉永遠烏云密布如叼，母親更是早早的就棄他而去。
所以驮樊，從情感上來說薇正，哈羅德是一個人長大的。在他的成長經(jīng)歷里囚衔，父母都在，但父母都屬于缺位的狀態(tài)雕沿。
2.成年哈羅德的性格缺陷
童年缺乏家庭溫暖练湿，讓成年的哈羅德變成了一個孤獨，膽小审轮，不善溝通肥哎，逃避一切的人辽俗。
因為孤獨，在釀酒廠工作了一輩子篡诽，除了奎妮崖飘，沒有一個真正的朋友，甚至沒有一個愛好杈女。
因為膽小朱浴，面對老板的詰難從來不敢出言頂撞，也從來不敢為自己爭取什么达椰。自己犯下的錯誤翰蠢，也沒有承認的勇氣。甚至沒有勇氣說“對不起”和“謝謝”啰劲。
因為不善溝通梁沧，幾乎就不溝通。不和朋友溝通蝇裤，不和老板溝通廷支，不和妻子溝通，不和兒子溝通栓辜。
一切他都表現(xiàn)出無能為力又無可奈何的樣子酥泞，眼睜睜的看著事情向越來越糟的方向發(fā)展。
他逃避啃憎，逃避一切他害怕的東西芝囤。
兒子不想上學，向他求助辛萍，他本該主動安慰悯姊，引導，給予其勇氣的時候贩毕，他卻什么都沒說悯许，什么都沒做，只是逃避辉阶，躲進車里開車上班去了先壕。
兒子落水的時候，他本該奮不顧身的沖到海里營救谆甜，但他因為害怕用光所有的借口垃僚，最終還是沒法把孩子救回來，選擇停下來系鞋帶逃避事實规辱。所幸救生員把兒子救回來了谆棺。
兒子考上牛津大學，他本來想將兒子攬入懷里罕袋，緊緊的擁抱一下改淑。卻在看到兒子那張深不可測的臉之后選擇了逃避碍岔，只說了一句聽不出情緒的話“老天！太好了朵夏，老天蔼啦！”
兒子自殺之后，他曾經(jīng)想過要帶妻子莫琳出去旅游一下仰猖，走出悲傷捏肢。可看到莫琳冷漠的臉亮元，他還是選擇了逃避猛计。他想，莫琳是不會去的爆捞。在還沒有嘗試之前奉瘤，他就退縮了。
……
3.戴維的性格缺陷
戴維本應(yīng)該有一個很幸福的童年生活煮甥。但因為父親哈羅德在大多數(shù)事情上采取逃避的態(tài)度盗温，所以對戴維來說，父親這個角色在他的童年生活里也幾乎是缺位的成肘。
父親這個角色在他的生活里是個陌生人卖局。這個陌生人和他生活在一起，但從小到大幾乎都不關(guān)心他的內(nèi)心感受（雖然哈羅得其實很想關(guān)心双霍，但是因為他沒有表達出來砚偶，所以戴維感受不到）。
從戴維的角度來看洒闸，父親并不關(guān)心他染坯。在他人生的每一個節(jié)點，陪伴他的都是母親丘逸。
受到恥辱的時候单鹿，母親和她一起感到恥辱。高興的時候深纲，母親和她一起分享喜悅仲锄。哪怕是在他考上牛津大學的時候，父親也只是尷尬的祝賀了一下湃鹊。
到后來儒喊，戴維牛津大學畢業(yè)之后，啃老涛舍，無所事事澄惊，吸毒，喝酒富雅，自殘……他拿自己的身體冒險掸驱，這一切，仿佛都是為了反抗父親的平凡没佑。
可即便戴維這樣傷害自己毕贼，刺激哈羅德，哈羅德還是那副逆來順受的樣子蛤奢。他雖暗自憂郁鬼癣，痛心，卻從來沒有明確表達出來啤贩。他只是把戴維喝過的酒瓶子默默收起來待秃，只是在戴維自殘暈倒的前一刻默默把他扶到床上。他甚至都沒有多說過一句話痹屹。
如果不是戴維自殺了章郁，哈羅德也許永遠不會爆發(fā)吧。
4.原生家庭對孩子性格養(yǎng)成有多大影響
人們常說志衍，看一個孩子的性格大致能推斷出原生家庭是什么樣子的暖庄。除了貧富差距，更多的是一種家庭氛圍楼肪。
在批評中成長的孩子培廓，學會了責難；在敵意中成長的孩子春叫，學會了爭斗肩钠；在嘲笑中成長的孩子，變得羞怯暂殖；在羞辱中成長的孩子价匠，容易自責；在贊賞中成長的孩子央星，學會了感激霞怀；在贊同中成長的孩子，學會了自愛……
一個被愛包圍長大的孩子莉给，知道怎樣去愛毙石，一個沒有被愛過的孩子，不知道該怎么樣去付出愛颓遏。
人的一生中有兩個家庭：一個是自己在那里出生并成長的家（原生家庭）徐矩，在那個家庭里，哈羅德沒有感受到愛叁幢。另一個是自己長大進入婚姻生活所組建的家（新生家庭）滤灯，不幸的是，原生家庭對哈羅德的潛移默化，讓哈羅德把新生家庭變成了另一個原生家庭鳞骤。不知覺間窒百，他把兒子戴維放在了他童年同樣的位置。
但他們父子倆對原生家庭的態(tài)度是不同的豫尽。哈羅德選擇默默忍受篙梢，而戴維選擇掙扎反抗。兩種態(tài)度都無可指責美旧，但當兩種態(tài)度撞在一起渤滞，就釀成了最終的悲劇。
