“我要進(jìn)去虫腋，我要進(jìn)去！”毛豆彎著腰作勢要往前走稀余，我一邊拉著他悦冀，一邊跟他說：“爸爸去拿口罩了，馬上來睛琳，有了口罩盒蟆，我們一起進(jìn)去∈ζ”于是毛豆跟我在門外玩历等，不一會兒，又要往里走辟癌。我又拼命拽著他（這是昨天下午我跟毛豆爸爸到銀行辦事時發(fā)生的一幕）募闲。如此情形，重復(fù)兩三回后愿待，一個女保安走過來浩螺，微笑著對我說：“沒事，現(xiàn)在人少仍侥，你沒戴口罩先帶他進(jìn)來吧要出。”
進(jìn)去之后农渊，毛豆直奔銀行里展覽禮品的地方患蹂，因?yàn)槟抢镉幸粋€小牛的毛絨玩具。他拿著玩了玩砸紊，我告訴他传于，那是別人的東西，玩會兒還要?dú)w還醉顽。小小的他聽懂了沼溜，玩會兒放回去，沒一會兒游添，又拿在手上玩系草。此時通熄，那個女保安笑瞇瞇地走了過來，拿了一個裝飾小球給毛豆找都，說：“這個給你玩唇辨，那個玩具不能給你哦∧艹埽”于是赏枚，毛豆就開心地接過小球，到處扔晓猛，小男孩真的是有用不完的精力嗡贺。不一會兒，毛豆的小球被他扔到人們吐痰的水里去了鞍帝。我一邊扯著他走诫睬，一邊告訴他：“那個水很臟，我們不要小球了帕涌∩惴玻”玩得正開心的毛豆，掙扎著要去拿那個小球蚓曼。此時亲澡，女保安又走了過來，說：“小朋友纫版，那個球臟了床绪，我給你重拿一個∑浔祝”說著癞己，她走向禮品區(qū)，從那里的圣誕樹上拆了一個小球下來給毛豆梭伐。毛豆開開心心地拿著球痹雅，繼續(xù)去玩了。當(dāng)時的我只是很感謝那個女保安糊识，沒有去深想這件事绩社。
今天早晨聽李小萌老師的《你好，小孩》時赂苗，我差點(diǎn)聽哭愉耙。自從毛豆會走路之后，精力就很旺盛拌滋。在公共場合大喊大叫朴沿，東奔西跑，甚至?xí)鲆恍┎欢Y貌的行為鸠真。有時候會被人喝斥悯仙，大多數(shù)時候我的心里會覺得抱歉，打擾了別人吠卷。李小萌老師說：我們應(yīng)該用柔軟的方式對待這個2到3歲年齡段的孩子锡垄，調(diào)皮搗蛋是他們的本性，他們需要的是呵護(hù)和引導(dǎo)（大致是這個意思）祭隔。此時我才明白原來昨天下午的毛豆被那位女保安阿姨溫柔以待了货岭，讓他調(diào)皮的天性得以釋放，而不是被威嚇至害怕疾渴。
細(xì)細(xì)回想千贯，我在公共場合，如果看到有些小孩子?xùn)|奔西跑搞坝，大喊大叫搔谴，或者聽到孩子的哭鬧聲時，我的內(nèi)心語會是：煩死了桩撮，這孩子是怎么教育的敦第，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有。全然不會去想孩子的年齡店量，孩子的天性芜果。今天聽了這本書，對照昨天那位女保安的做法融师。我心中暗下決心：將來在公共場合如果再遇調(diào)皮搗蛋的孩子右钾，或者哭鬧的孩子時，多一些包容的心旱爆。如果能想到用柔軟的方式讓他改變一下行為時舀射，那就積極去做，希望也能給孩子一個溫暖的回憶怀伦。
