R-原文摘抄

片段一

那么，為什么要把列清單的過(guò)程也作為讀書(shū)方法的一部分來(lái)說(shuō)明呢这溅？理由之一组民，就是要培養(yǎng)帶著目的去讀書(shū)的目的意識(shí)。

列出讀書(shū)清單→在書(shū)店確認(rèn)→購(gòu)買(mǎi)

遵循這樣的步驟入手書(shū)籍悲靴，就不得不意識(shí)到自己“為什么要讀這本書(shū)”了臭胜。通過(guò)在清單上書(shū)寫(xiě)這一動(dòng)作，可以確認(rèn)自己此次讀書(shū)的目的癞尚。比如購(gòu)買(mǎi)小說(shuō)或紀(jì)實(shí)作品時(shí)耸三，會(huì)考慮是為了享受故事、玩味文章浇揩、沉浸在作品的氣氛中仪壮、了解本書(shū)的作家還是為了分析最近一段時(shí)間的文學(xué)走向；比如購(gòu)買(mǎi)商業(yè)書(shū)籍時(shí)胳徽，則會(huì)考慮是為了要以后運(yùn)用到工作或者興趣愛(ài)好中积锅、方便傳授給他人、提高自身涵養(yǎng)還是為了能夠立即付諸實(shí)踐养盗。

片段二

制作購(gòu)書(shū)清單的第二個(gè)理由就是缚陷，它能幫自己找到真正想讀的書(shū)。

仔細(xì)想想往核，我們之所以會(huì)買(mǎi)些根本不讀的書(shū)蹬跃，根本原因就是沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)∶總是想著“這本書(shū)或許有用”“這方面的知識(shí)一定要有啊”蝶缀，不知不覺(jué)就拿起書(shū)走向了收銀臺(tái)。

這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該過(guò)于沖動(dòng)薄货，要仔細(xì)確認(rèn)“我是不是真的想讀”翁都。特別是對(duì)待暢銷書(shū)的時(shí)候，更應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己為什么非讀這本書(shū)不可谅猾”浚可是，如果毫無(wú)計(jì)劃地站在書(shū)店的書(shū)架前税娜，很容易就會(huì)失去判斷力坐搔，無(wú)法冷靜選購(gòu)。

為了能夠更有主動(dòng)性地選擇書(shū)籍敬矩，重要的是事前一定要做好計(jì)劃概行。即使是確認(rèn)過(guò)目標(biāo)書(shū)籍后決定不買(mǎi)，而是帶走了放在旁邊的某本書(shū)弧岳，也比一開(kāi)始就沒(méi)有目的性地購(gòu)買(mǎi)好多了凳忙。所以在某種意義上，購(gòu)書(shū)清單并不只是單純的“購(gòu)物備忘錄”禽炬，而是為了促進(jìn)主觀購(gòu)書(shū)的矯正裝置涧卵。

片段三

①???? 想讀書(shū)，但還沒(méi)決定好讀什么

②???? 尋找某一特定領(lǐng)域腹尖、系列或作者的書(shū)

③???? 想讀某本特定的書(shū)

如果是以前柳恐，你可能在①、②兩個(gè)階段就急著想去書(shū)店看看了热幔，比如想見(jiàn)識(shí)海外生活就去“紀(jì)實(shí)文學(xué)”書(shū)架乐设，想說(shuō)一口流利的英語(yǔ)就去“外語(yǔ)學(xué)習(xí)”書(shū)架，等等断凶。

以英語(yǔ)教輔為例伤提，從正統(tǒng)輔導(dǎo)書(shū)到速成訓(xùn)練，市面上的圖書(shū)數(shù)不勝數(shù)认烁。如果不事先做好調(diào)查就直接站在琳瑯滿目的書(shū)架前肿男，一定會(huì)不知道該選哪本，找到能真正派上用場(chǎng)的那本更是難上加難却嗡。但是現(xiàn)在舶沛，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上完成①、②兩個(gè)步驟窗价，直接以③的狀態(tài)去買(mǎi)書(shū)如庭，最大限度地把實(shí)體書(shū)店利用起來(lái)。

做好學(xué)英語(yǔ)的準(zhǔn)備以后撼港，可以在去書(shū)店之前先在亞馬遜之類的購(gòu)書(shū)網(wǎng)站上檢索一邊坪它，選中幾本感興趣的書(shū)加入購(gòu)書(shū)清單有了這一步骤竹，就可以直接拿出清單判斷哪本書(shū)更值得買(mǎi)，再也不用擔(dān)心會(huì)在實(shí)體書(shū)架前迷茫了往毡。這就好比購(gòu)物之前先了解冰箱里的庫(kù)存蒙揣，列好清單再去買(mǎi)，大大縮短了在超市里閑逛的時(shí)間开瞭。我們都懂這個(gè)原理懒震，卻很少在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候也想到這個(gè)方法。

I-重述原文

對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)嗤详，讀書(shū)是一件美妙的事情个扰。可是葱色，很多讀書(shū)人卻對(duì)讀書(shū)有著片面的理解递宅。他們認(rèn)為讀書(shū)就是把書(shū)放在書(shū)桌上翻閱幾遍，做做筆記而已冬筒。但實(shí)際上恐锣，讀書(shū)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，沒(méi)有選書(shū)舞痰、購(gòu)書(shū)的過(guò)程土榴，又何來(lái)書(shū)可以讀呢？如果想有一個(gè)良好的讀書(shū)體驗(yàn)响牛，從選書(shū)決策玷禽、購(gòu)書(shū)便利到閱讀收獲，每一個(gè)方面都是不能忽視的呀打。那么矢赁，如何在這三方面都能得到一個(gè)比較好的結(jié)果呢？就讓讀書(shū)清單贬丛，帶你走進(jìn)良好讀書(shū)體驗(yàn)的大門(mén)吧撩银。

選書(shū)是一件很困難的事情，因?yàn)槭忻娴纳系膱D書(shū)浩如煙海豺憔，你花了大量時(shí)間之后買(mǎi)回來(lái)的書(shū)往往卻不是自己真正想看的書(shū)额获，最后這些書(shū)只能靜靜的躺在書(shū)架中了。

仔細(xì)想想恭应，你在之所以會(huì)常常買(mǎi)回一些根本就不去讀的書(shū)抄邀，往往是沖動(dòng)性購(gòu)買(mǎi)造成的。當(dāng)你站在滿滿的一架圖書(shū)前時(shí)昼榛，書(shū)架上的每一本書(shū)好像看上去都有用境肾。這個(gè)時(shí)候，你往往會(huì)因?yàn)椴幌氚着芤惶耍I(mǎi)上幾本看似有用的書(shū)奥喻。

之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果偶宫，就是因?yàn)槟阍谶x書(shū)之前沒(méi)有仔細(xì)的制定計(jì)劃。古語(yǔ)有云“凡事預(yù)則立衫嵌，不預(yù)則廢”读宙。為了更有主動(dòng)性的選擇書(shū)籍，預(yù)先的準(zhǔn)備是必不可少的楔绞。

如果這時(shí)候你有一份自己的讀書(shū)清單，并按照書(shū)單所列的書(shū)去選書(shū)唇兑，就一定不會(huì)因?yàn)槭ヅ袛噘I(mǎi)回一大堆不會(huì)去看的書(shū)了酒朵。如果你是一個(gè)計(jì)劃性很強(qiáng)，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行的人扎附，書(shū)單就可以成為你選書(shū)的決策依據(jù)蔫耽，讓你選書(shū)變得輕松起來(lái)。

或許你去書(shū)店購(gòu)書(shū)時(shí)留夜，很多情況下并不知道要讀什么或者只知道一個(gè)大概方向匙铡。這個(gè)時(shí)候想買(mǎi)到一本心儀的書(shū)一定會(huì)花去大量的時(shí)間。

比如說(shuō)碍粥，你想為自己的孩子買(mǎi)一本英語(yǔ)教輔鳖眼，可是市面上這類的圖書(shū)數(shù)量太多了。如果不事先做好調(diào)查嚼摩，當(dāng)你直接站在英語(yǔ)教輔類的書(shū)架前時(shí)钦讳，你只能一本一本的去翻閱，從而判斷哪本是更值得購(gòu)買(mǎi)的枕面≡缸洌可是如果你進(jìn)行事先的調(diào)查，選中幾本比較滿意的書(shū)潮秘，把它們的詳細(xì)信息都寫(xiě)到讀書(shū)清單里琼开，到了書(shū)店就可以快速找到那幾本書(shū)，大大縮短購(gòu)書(shū)的時(shí)間枕荞。所以說(shuō)柜候，讀書(shū)清單可以成為你高效購(gòu)書(shū)的利器。

對(duì)于如何可以使閱讀收獲最大化來(lái)說(shuō)买猖，讀書(shū)清單的影響也是不容忽視的改橘。這是因?yàn)樵跁?shū)單里書(shū)寫(xiě)這一動(dòng)作，可以使你讀書(shū)的目的更加清晰玉控。

當(dāng)你帶著目的去讀書(shū)的時(shí)候飞主，你將得到更棒的讀書(shū)體驗(yàn)，因?yàn)槟康囊庾R(shí)可以使你精神更加的集中。愛(ài)默森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中有件明智事碌识，就是精神集中碾篡；有一件壞事，就是精力渙散筏餐】螅”讀書(shū)同樣如此，只有在你集中精神去閱讀的時(shí)候魁瞪，書(shū)中的思想穆律、觀點(diǎn)、知識(shí)才能真正走進(jìn)你的腦海导俘，進(jìn)而影響你的工作或者生活峦耘。而恰恰你是因?yàn)橛行枨蟛虐岩槐緯?shū)列進(jìn)了書(shū)單里，以書(shū)單為依據(jù)旅薄，經(jīng)過(guò)選書(shū)辅髓、購(gòu)書(shū)之后開(kāi)始了閱讀。所以說(shuō)讀書(shū)清單是你讀書(shū)目的的記錄少梁，它可以時(shí)刻告訴你為什么要讀這本書(shū)洛口，從而使你的閱讀有更強(qiáng)的指向性，獲得更大的收獲凯沪。

當(dāng)你把讀書(shū)清單運(yùn)用到你的讀書(shū)生活時(shí)第焰，正確的選書(shū)決策，較短的購(gòu)書(shū)時(shí)間及較大的閱讀收獲看起來(lái)都相對(duì)容易了許多著洼。所以樟遣，請(qǐng)開(kāi)始制作你的讀書(shū)清單吧。

A1-聯(lián)系實(shí)際

我還記得上學(xué)時(shí)身笤，剛開(kāi)始在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)豹悬，我每次都只是想好借要閱哪一方面的書(shū)，然后就急匆匆的跑去圖書(shū)館了液荸≌胺穑可圖書(shū)館中每一類的圖書(shū)都有幾十或者幾百本，要從中挑選出幾本自己想看的書(shū)時(shí)娇钱，實(shí)在是一件令人抓狂的事伤柄。我只能泡在圖書(shū)館里，一本一本的去翻閱文搂，最后實(shí)在沒(méi)有耐性了适刀，就挑出幾本看起來(lái)“還不錯(cuò)”的書(shū)，趕緊離開(kāi)了煤蹭。當(dāng)然笔喉，這些看起來(lái)“還不錯(cuò)”的書(shū)取视，往往都不符合我的需求，于是只能又匆匆的還了回去常挚，重新去挑選作谭。

如此反復(fù)幾次以后，借書(shū)成了一件讓人身心俱疲的事奄毡。直到有一次折欠，我和我的室友一起去借書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)我的方法是多么的愚蠢吼过。因?yàn)槿袂兀谧哌M(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候，他立馬從書(shū)包里拿出了一張列滿書(shū)名的借閱清單那先。他按照這個(gè)清單在圖書(shū)館的檢索系統(tǒng)中很快找到這些書(shū)的位置农猬，迅速的從書(shū)架上把書(shū)取了出來(lái)完成了借閱。而我此時(shí)的我售淡，還站在一架架圖書(shū)面前“精挑細(xì)選”呢。

從那次以后慷垮，我也按照我室友的方法揖闸，每次借書(shū)之前都先寫(xiě)一份借書(shū)清單，這樣一來(lái)借書(shū)過(guò)程就簡(jiǎn)單高效多了料身。

A2-規(guī)劃運(yùn)用

畢業(yè)之后汤纸，借書(shū)沒(méi)有上學(xué)時(shí)那么方便了，買(mǎi)書(shū)成了我閱讀生活中的日常操作芹血。但是贮泞，市場(chǎng)的上圖書(shū)種類繁多，每一類別下可供選擇的圖書(shū)比學(xué)校圖書(shū)館里多得多了幔烛。為了選到自己心儀的書(shū)啃擦，我把上學(xué)時(shí)的借書(shū)清單的方法運(yùn)用到選書(shū)、購(gòu)書(shū)上饿悬。一般在選書(shū)令蛉、購(gòu)書(shū)之前我都會(huì)事先做好如下準(zhǔn)備。

一狡恬、挑選自己感興趣的話題珠叔，明確自己想讀哪方面的書(shū)。

工作之余弟劲，讀一些書(shū)祷安，不能僅僅是當(dāng)作一種消遣，總是希望可以有一些收獲兔乞，但是如果你讀了一本根本就提不起興趣的書(shū)汇鞭，想有收獲估計(jì)就沒(méi)戲了凉唐。因此，我時(shí)常會(huì)把一些自己感興趣的話題記錄在一個(gè)筆記本上虱咧，等想讀書(shū)時(shí)熊榛，就把這些記錄翻一翻，然后看是否有關(guān)于這些話題的書(shū)正在發(fā)行腕巡。

二玄坦、根據(jù)話題選擇幾本書(shū)，列出書(shū)名清單绘沉。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)市面上有與我關(guān)心的話題相關(guān)的書(shū)籍時(shí)煎楣，我會(huì)把書(shū)名、作者等信息列在一張清單中车伞。如果關(guān)于這個(gè)話題的書(shū)籍比較多择懂，我會(huì)先通過(guò)查找書(shū)評(píng)，網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行內(nèi)容試讀等方式另玖，從眾多書(shū)籍中圈定幾本有意向購(gòu)買(mǎi)的書(shū)困曙，并把這些書(shū)都記錄在清單中。有時(shí)我還會(huì)簡(jiǎn)單備注一下把它列進(jìn)清單中的理由谦去。

三慷丽、最后也是最重要的，嚴(yán)格按照清單購(gòu)書(shū)鳄哭。

等到清單中有幾本書(shū)的時(shí)候要糊，就可以去購(gòu)書(shū)了。這個(gè)時(shí)候妆丘，只要嚴(yán)格按照清單中的書(shū)籍去買(mǎi)書(shū)锄俄，一般都會(huì)選到自己真正想看的書(shū)。當(dāng)然如果勺拣，同類的書(shū)你清單中列出了好幾個(gè)書(shū)名奶赠，在拿到實(shí)體書(shū)時(shí)，你還需要在仔細(xì)對(duì)比宣脉，看是否都需要買(mǎi)下车柠。這個(gè)時(shí)候，清單中備注的理由就派上用場(chǎng)了塑猖，你可以看看這本書(shū)與你當(dāng)時(shí)的預(yù)想是否一致竹祷，如果不一致，就暫時(shí)不要購(gòu)買(mǎi)了羊苟。這樣去買(mǎi)書(shū)塑陵，一定是省時(shí)又省力，還能買(mǎi)到最需要的書(shū)蜡励。

選書(shū)令花、買(mǎi)書(shū)千萬(wàn)不可盲目行動(dòng)阻桅，按照上面的方法，雖然前期會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間兼都，但“磨刀不誤砍柴工”嫂沉，這些準(zhǔn)備工作相比在書(shū)店花費(fèi)大量時(shí)間之后買(mǎi)回一堆不需要的書(shū)，還是要?jiǎng)澦愕枚嗔恕?/p>

關(guān)于快讀閱讀的體會(huì)

首先要說(shuō)的是5分鐘的時(shí)間閱讀完第二章我第一次沒(méi)有做到扮碧，而且差的有點(diǎn)多趟章。在閱讀了幾遍以后基本達(dá)到了這種速度，但這已經(jīng)沒(méi)有參考價(jià)值了慎王。

自從上次老師指出我閱讀速度的問(wèn)題后蚓土，我已經(jīng)開(kāi)始注意學(xué)習(xí)一些快速閱讀的方法，并進(jìn)行練習(xí)應(yīng)用赖淤，但速度的提升還是沒(méi)有到達(dá)這個(gè)要求蜀漆。

我想5分鐘閱讀完第二章對(duì)于一個(gè)剛剛接觸快速閱讀的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該還是沒(méi)那么容易做到的，老師這樣要求應(yīng)該是想告訴我們咱旱，在日后拆書(shū)講書(shū)稿的寫(xiě)作過(guò)程中确丢，由于交稿時(shí)間所限，快速閱讀是一項(xiàng)必備的技能吐限，而5分鐘閱讀完第二章這種閱讀速度應(yīng)該是一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)蠕嫁。

試了一下，知道了差距毯盈，接下來(lái)就是練習(xí)，縮小差距病袄，最終抹平差距了搂赋。

附第三講筆記：