今天晚上由四川涼水井中學的高睿老師帶來的《一氣呵成 妙筆生花》碳锈，主要講授“語文新授課基本流程及創(chuàng)意作文指導”顽冶。雖然課程的過程因為網(wǎng)絡信號等問題一波三折欺抗，但高老師豐富的教學實踐經(jīng)驗和實用性很強的分享著實讓廣大聽課老師受益匪淺，很多老師都在討論區(qū)發(fā)表自己的見解和疑惑强重，高老師都一一做了耐心的解答绞呈。
雖然我是一名特殊教育的老師贸人，可能孩子能距離寫一篇感情內容豐富精彩的文章差距還比較大，但是高老師的讓孩子在體驗和游戲中生成思維佃声，激發(fā)靈感的教學方法給了我很大啟發(fā)艺智。
下面是我設計的新課教學流程:
我們的孩子還談不上寫作，我針對言語訓練課設計了《胖胖兔減肥》的教學流程圾亏，旨在培養(yǎng)孩子們主動生成短句十拣，提高語言表達能力。
一志鹃、情景體驗
準備一張胖兔子的頭飾夭问，引導孩子們觀察它的特征，這個過程可以發(fā)散孩子思維曹铃，孩子們會觀察到很多特點缰趋，如:胖，可愛陕见，耳朵長秘血，衣服的顏色等等，引導孩子們去探究課題《胖胖兔》減肥评甜，這個過程也是訓練詞語和增加句長的好機會灰粮。
二、小組討論
胖胖兔可以通過什么方式減肥忍坷？
把學生按照智力程度分成abc三類谋竖，每組a類學生為組長，帶動組員探究學習承匣，讓孩子們根據(jù)自己想到的方法蓖乘，模擬胖胖兔減肥的過程，孩子們可能會想到跑步韧骗，走路嘉抒，跳繩等，老師及時引導袍暴，這個過程孩子們思維活躍起來些侍，對詞語也會有好的練習，肢體協(xié)調也得到提高政模。
三岗宣，情景再現(xiàn)
通過視頻播放，了解鍛煉和減肥的方法和途徑淋样，孩子們做情景表演耗式。
四、小組游戲
選定一種減肥鍛煉的方法，小組合作來表演刊咳，完成一段簡單對話彪见。
五、總結拓展
引導孩子們思考新的有效的運動方式娱挨，a類孩子自主思考余指，b類孩子看圖說話，c類孩子引導發(fā)音跷坝，最后以情景劇形式完成簡單對話和發(fā)音訓練要求酵镜。
