在這幾個(gè)月的青椒學(xué)習(xí)之路上氢惋，讓我感受了名師的風(fēng)采桶良，聆聽了精彩的講座座舍，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)艺普，反思了以往工作中的不足簸州。經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)鉴竭，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵岸浑，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新搏存，真是受益匪淺。
一矢洲、專家引領(lǐng)璧眠，思想振蕩
在學(xué)習(xí)中，安排了多位名師读虏、專家等责静，給我們學(xué)員做精彩的講座。在這些專家的引領(lǐng)下盖桥，我的思想深深受到震撼：平常我們?cè)趯W(xué)校中灾螃，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多揩徊。聽了各位專家的講座腰鬼，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益塑荒，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些熄赡，課堂教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，而不局限于學(xué)會(huì)了某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)齿税。
二彼硫、同行交流，教學(xué)相長(zhǎng)
在CCtalK學(xué)習(xí)中凌箕，匯聚了全國(guó)各地思源學(xué)校教師拧篮，特別是王菲老師，時(shí)朝莉老師陌知，徐兔兔老師等等都有豐富的CCtalK教學(xué)經(jīng)驗(yàn)他托。此外，學(xué)員之間的互動(dòng)交流也成為每位思源教師提高自己水平的途徑仆葡。我們還建立了CCtalK群，社團(tuán)志笼，社刊及微信群沿盅，方便進(jìn)行討論交流，經(jīng)驗(yàn)分享等等纫溃。在培訓(xùn)過程中腰涧，我積極與他人交流，學(xué)到了好多經(jīng)驗(yàn)紊浩，并且注意到他們是如何處理學(xué)習(xí)中遇到的種種困惑窖铡，以及他們好的經(jīng)驗(yàn)分享疗锐。我們不斷地交流，真正做到彼此之間的教學(xué)相長(zhǎng)费彼。
三滑臊、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足箍铲，感到學(xué)習(xí)的緊迫感雇卷。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)颠猴，所以只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)关划，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從而不斷的提升翘瓮，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)這樣才能勝任教育工作贮折。
四、勤于反思
反思能不斷總結(jié)自己的得失资盅，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)调榄，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的成長(zhǎng)律姨。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考振峻，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師要有大量知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)择份，必須在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思扣孟、探索和創(chuàng)造才能獲得。
五荣赶、增強(qiáng)動(dòng)力凤价，樹立信心
令我欣慰的是恒削，經(jīng)過三個(gè)多月的學(xué)習(xí)渊涝，用我的堅(jiān)持努力的付出氮兵，終于有了進(jìn)一步的提升把跨，我取得了進(jìn)入點(diǎn)燈人大學(xué)再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)哼鬓，在這里我又能聆聽更多專家黎棠，名師的精彩講座歧强，又會(huì)遇到很多熱愛學(xué)習(xí)的老師哪廓，有很多的觀點(diǎn)又可以一起抒發(fā)和碰撞灭红。每一次的交流侣滩，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法变擒，提出自己感到疑惑的難以解決的問題君珠。
在學(xué)習(xí)中我始終認(rèn)為“他山之石，可以攻玉”娇斑，我會(huì)堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)策添，使自己能博采眾長(zhǎng)材部、開闊視野。我會(huì)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想唯竹，為夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)乐导！加油！摩窃！
