社群思考
在沒(méi)有接觸網(wǎng)絡(luò)課程之前板甘，我對(duì)社群一無(wú)所知党瓮，也不知道它們存在的意義有這么重大！之前因?yàn)樽约旱木窒扌匝卫啵矝](méi)有把社群的重要發(fā)揮起來(lái)寞奸，所幸自己也是一名80后，在這個(gè)時(shí)代還是有的小區(qū)行在跳，早早的建立了家長(zhǎng)群枪萄，之前學(xué)校從來(lái)沒(méi)有家校溝通！
我先來(lái)分享下我之前在家校工作中取得的一點(diǎn)小的成效：
1猫妙、分享孩子們的日常瓷翻，從升國(guó)旗國(guó)旗下的演講、每周一詩(shī)這些學(xué)校的常規(guī)工作割坠，我都會(huì)拍照片或者視頻齐帚，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，首先是在國(guó)旗下的演講彼哼，因?yàn)槊恳淮味际遣煌暮⒆佣酝叶紩?huì)錄制視頻，發(fā)到群里面敢朱，然后每周一詩(shī)的展示孩子們的特別表現(xiàn)剪菱，每個(gè)孩子的作品我都會(huì)發(fā)到家長(zhǎng)群里面。剛開(kāi)始的時(shí)候家長(zhǎng)并不會(huì)管你為什么要這樣子去做蔫饰，那么我也不管他們是怎么想的琅豆，我就把我認(rèn)為這是對(duì)孩子鼓勵(lì)發(fā)出來(lái)，慢慢地家長(zhǎng)就會(huì)開(kāi)始回應(yīng)篓吁，因?yàn)樵谖覀兊霓r(nóng)村學(xué)校茫因，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的這種微信群基本上屬于完全不管不顧的狀態(tài)，但是我不管他們什么狀態(tài)杖剪，我就做好自己冻押，把孩子們的優(yōu)秀分享出去。
2盛嘿、就是孩子們的學(xué)習(xí)園地洛巢，因?yàn)槲业膶W(xué)校學(xué)習(xí)園地設(shè)置的是每日一寫(xiě)，每周一詩(shī)每周一寫(xiě)次兆，每日一寫(xiě)就是每天寫(xiě)一頁(yè)大字稿茉。每周寫(xiě)一篇小作文，相當(dāng)于周記那樣，每周一詩(shī)就是用一周的時(shí)間漓库，在周一的時(shí)候班長(zhǎng)選好詩(shī)歌恃慧，然后一周的時(shí)間來(lái)詩(shī)配畫(huà)或者是配一系列動(dòng)作舞蹈，然后再下一周的周一的時(shí)候進(jìn)行展示渺蒿，如果有詩(shī)配畫(huà)的話(huà)痢士，我就讓孩子們掛在學(xué)習(xí)園地上，并拍攝下來(lái)發(fā)到家長(zhǎng)群茂装。
3怠蹂、是學(xué)校里，我們會(huì)進(jìn)行多彩的互加課程學(xué)習(xí)少态，那么我通過(guò)課程的錄制視頻城侧、照片，也發(fā)在家長(zhǎng)群分享孩子們的日常况增。我們家長(zhǎng)看到我的孩子在學(xué)校?唱歌赞庶，跳舞训挡、畫(huà)畫(huà)都很優(yōu)秀澳骤，那么家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們的社群更加的有吸引力也愿意在群里面分享自己。
這對(duì)我們農(nóng)村的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是比較全新的澜薄，因?yàn)槲覀儾粌H僅是說(shuō)分享作業(yè)還有分享他的日常为肮，因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知里面，孩子他們的生活就是語(yǔ)文肤京，數(shù)學(xué)颊艳，但是我們的學(xué)校不一樣，有唱歌跳舞忘分，甚至課間操的是舞蹈棋枕，在課間操是舞蹈的這一件事情上，我們還吸引了周邊的村民來(lái)圍觀了妒峦。
4重斑、孩子們優(yōu)秀的做作品有時(shí)我也會(huì)掛在作品墻，我也會(huì)把作品墻分享到家長(zhǎng)群里面肯骇，孩子們參與的各種活動(dòng)窥浪，比如說(shuō)詩(shī)歌朗誦文藝晚會(huì)文藝元旦晚會(huì)，都會(huì)通過(guò)CCtalk個(gè)平臺(tái)去分享也會(huì)在家長(zhǎng)群里面分享精彩的片段笛丙。
因?yàn)橐淮未蔚暮⒆觽兊倪M(jìn)步漾脂，他們自己也可以看到，他們有收獲家長(zhǎng)也會(huì)更認(rèn)可胚鸯，我的教育骨稿，雖然可能他們?cè)谌豪锩姘l(fā)的內(nèi)容會(huì)不多，但是他們認(rèn)可了我的教育，然后離開(kāi)的學(xué)生越來(lái)越少坦冠。
疫情之下的社群工作成效主要體現(xiàn)在：
1镜豹、少數(shù)帶動(dòng)多數(shù)，表彰少數(shù)優(yōu)秀蓝牲，心靈榜樣作用
2趟脂、分享一些適合農(nóng)村學(xué)校基本情況的案例引導(dǎo)幫助家長(zhǎng)孩子
3例衍、創(chuàng)設(shè)更多的平臺(tái)昔期，讓鄉(xiāng)村孩子的業(yè)余生活也豐富多彩
聽(tīng)完今晚課程的分享后的新思考？
對(duì)于今天課程的思考佛玄，我可能和別的老師不一樣硼一，很多老師說(shuō)我是公立學(xué)校的老師我不需要為招生去煩惱，但是作為公立學(xué)校的負(fù)責(zé)人作為村完小的負(fù)責(zé)人梦抢，其實(shí)我和很多私立學(xué)校的校長(zhǎng)老師是有共同的擔(dān)憂(yōu)般贼，因?yàn)樵诖逍⌒W(xué)生離開(kāi)的越來(lái)越多，家長(zhǎng)看到一點(diǎn)點(diǎn)孩子優(yōu)秀的苗頭進(jìn)步就帶孩子離開(kāi)奥吩，那我們的村小怎么去留住人哼蛆，其實(shí)就是和這個(gè)社群有相同之處相桶之處。
自從我接手這個(gè)學(xué)校的負(fù)責(zé)人開(kāi)始霞赫，我一直在研究如何讓鄉(xiāng)村學(xué)校留住我們的孩子腮介，而我在這兩年的工作時(shí)間里也取得了一些成效雖然說(shuō)看起來(lái)微不足道，但是做起來(lái)卻是非常的艱難端衰，看起來(lái)是學(xué)生受益叠洗，其實(shí)更是老是收益，也因?yàn)檫@兩年的工作旅东，我自己成長(zhǎng)了很多一步步走來(lái)也有很多的艱辛灭抑，但是看到收獲的成果收獲的喜悅，我看到了自己的進(jìn)步自己的成長(zhǎng)抵代。
我的分享故事
今天的課腾节，我有幸成為第三組優(yōu)秀學(xué)員，并作為優(yōu)秀代表分享主守。因?yàn)橐恍┛陀^的原因禀倔，分享的時(shí)候課件的播放優(yōu)點(diǎn)小問(wèn)題。這也可以說(shuō)是一件非常大的“網(wǎng)絡(luò)翻車(chē)事件”参淫，要是在以前救湖，我肯定是什么都不知道說(shuō)了，但是在這種課件播放不到位的情況下涎才，我還是看似很淡定的完成了今天的分享鞋既，并在時(shí)間范圍內(nèi)控制自己的分享力九。
這一次的分享給我的啟發(fā)就是無(wú)論會(huì)出現(xiàn)什么狀況，只要自己準(zhǔn)備充分邑闺，并且足夠自信跌前，什么都能做的很好的！通過(guò)這一次的小事故陡舅，我也對(duì)自己更有信心了抵乓，這些成果都?xì)w咎于我一直以來(lái)的堅(jiān)持和努力，在不斷的學(xué)習(xí)靶衍、積累中不斷的成長(zhǎng)灾炭、進(jìn)步，遇見(jiàn)了更好的自己颅眶！
