下午去接孩子渴杆，提前十分鐘到寥枝，路兩邊已經(jīng)停滿了車。各種價位磁奖，各種顏色囊拜，各種車型。
接孩子出來点寥，我問他艾疟，你介意媽媽開什么車接你嗎？他說不介意敢辩，開什么車都行蔽莱，我們只在乎爸爸媽媽什么時候來接我們，我們都不想最后一個被接走戚长。
想起了小時候的一幕盗冷，一天下大雨，很多同學沒有帶傘同廉。有個同學的爺爺過來給他送雨衣仪糖，老人站在教室的門口，渾身已經(jīng)濕透迫肖，穿著一雙拖鞋锅劝，手里拿著簡單的像雨布一樣自己做的簡易的雨衣。給老師說找誰誰蟆湖，這個女生氣呼呼的站起來故爵，走到教室門口對爺爺說，誰讓你來的隅津，不用你來送雨衣诬垂。老人放下手里的雨布，尷尬的走了伦仍。
兒子覺得什么車無所謂结窘，沒有貴與便宜，車都是代步工具充蓝。你有的我也有隧枫，我沒有的可能他也有，但不影響我心里的滿足感谓苟。
同學覺得爺爺?shù)牡絹碜屗麤]了面子官脓。別人都是花雨傘，漂亮的雨衣娜谊，只有她的是這么簡陋的雨布确买。她感覺同學們會嘲笑她斤讥，會嘲笑她的家境纱皆，傷了她的自尊湾趾。其實，大家可能什么感覺也沒有派草，也沒人在意搀缠。
過什么樣的生活固然重要，但更重要的是給孩子足夠的心里富足感近迁，不要有攀比心里艺普。自己有的，不要竊喜鉴竭，沒有的也不用自卑歧譬。
孩子的安全感和底氣是父母給的，父母正確的價值觀也會傳遞給孩子。
任何時候尊重孩子，不當眾揭孩子的短旁赊，不在公眾場合打罵孩子轴踱，也不要過分謙虛否定孩子，給孩子足夠的尊嚴晰甚，培養(yǎng)孩子自信心。
心理撫養(yǎng)比物質撫養(yǎng)更重要。相比較物質袁滥，父母應該給予孩子更多的陪伴，培養(yǎng)孩子健康的身體灾螃，樂觀的性格還有正確的觀念题翻，培養(yǎng)孩子一生的品格。
父母要言傳身教睦焕，父母不虛榮藐握，不攀比，不妄自菲薄垃喊，孩子的內核就是穩(wěn)定的猾普，父母在，就是他最大的底氣本谜。
教會孩子責任感與獨立初家。他是獨立的個體，未來的一切需要自己去奮斗乌助，有父母的托舉溜在，但更多的是需要自己付出努力去獲得，沒有坐享其成他托。
培養(yǎng)孩子學會感恩掖肋，沒有理所應當，也沒有應該怎么樣赏参。
培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài)志笼，面對失敗不氣餒沿盅，能從逆境中走出來。韌性是孩子走出逆境的法寶纫溃，也是成長路上的助推劑腰涧。
每個人都有一副生命的牌，父母打前半場紊浩，自己打后半場窖铡。把孩子培養(yǎng)成普通又幸福的人，希望他一眼看上去就是被養(yǎng)的很好的小孩坊谁。
