——讀《薛瑞萍班級(jí)日志心平氣和的一年級(jí)》有感
薛瑞萍說：“語文不光是課，語文是一股美麗的生命之流备畦，此時(shí)我正留連其間计盒，不愿出離〔卣龋”讀了她的《心平氣和的一年級(jí)》我在想怎樣讓自己在課堂上做到心平氣和将塑，又能讓課堂煥發(fā)勃勃生機(jī)呢？
心平氣和第一招——“靜”
還記得在實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)蝌麸，面對(duì)90個(gè)2年級(jí)的孩子点寥，我聲嘶力竭地讓他們安靜，上課時(shí)我講課既想要繪聲繪色又要讓他們有序回應(yīng)来吩，現(xiàn)在想來怎么可能敢辩？
看云她首先做到自己安靜〉芙“也不要特地注意戚长，是我的修煉到了——上課說話聲音小而柔和。我的靜是會(huì)傳染的兽间，安靜總會(huì)從一些孩子到達(dá)另一些孩子”當(dāng)有些孩子嚷著提出要求時(shí)历葛，她會(huì)輕輕地告訴他：“不要這樣，舉手老師就來⌒羧埽”在這樣的熏陶感染下乓诽，孩子的吵嚷自然會(huì)越來越少。
然后常規(guī)教育也是圍繞一個(gè)“靜”字咒程，著重表揚(yáng)做到了的孩子鸠天。“講課聲音小帐姻，學(xué)生讀書要求用心但輕聲稠集。反復(fù)表揚(yáng)完成任務(wù)之后安靜看書的孩子，我希望這樣有意識(shí)地反復(fù)強(qiáng)調(diào)饥瓷，能讓他們懂得靜是好的”我想這也許會(huì)比很多教學(xué)常規(guī)口令的效果好很多剥纷，還讓自己的嗓子輕松，這不正是為心平氣和奠定了良好的基礎(chǔ)嗎呢铆？
輕音樂更是讓孩子們保持安靜的制勝法寶晦鞋！激越遼遠(yuǎn)的《亂世佳人》、輕柔浪漫的《羅密歐與朱麗葉》棺克，還有《月河》《春野》《早晨的空氣》《空山鳥語》《花好月圓》《梅花三弄》《陽關(guān)三疊》《春江花月夜》······我都一一記錄在冊(cè)悠垛，伴著這輕柔的樂聲，想著這背后的故事娜谊，心緒的波瀾會(huì)慢慢被抹平确买。我從沒有在上課時(shí)為孩子們播放輕音樂，自然不知道他們會(huì)如何說纱皆，如何想湾趾，下個(gè)學(xué)期我也試試。這養(yǎng)目養(yǎng)耳養(yǎng)心養(yǎng)神的東西誰會(huì)不喜歡呢抹剩？
心平氣和第二招——“讀書”
在整本日志中撑帖，看 云前后提到的書籍得有幾十本。古人云：“三日不讀書澳眷，便覺言語無味胡嘿，面目可憎”薛老師也是修煉到如此的程度。她幾天沒讀書钳踊，會(huì)覺得心里空落落的衷敌，而且會(huì)有浮躁之氣⊥氐桑“對(duì)于我而言缴罗，讀書是一種內(nèi)在需要，也是為了保持一種上升的有活力的狀態(tài)祭埂∶婷ィ”看到這句話兵钮，我似乎看到一條清冽的甘泉緩緩而下，滋潤(rùn)著田間幼苗舌界，泉水本身也更閃耀著生命的清亮光芒掘譬。
一個(gè)瘋狂熱愛的讀書的老師，她會(huì)想盡辦法讓自己的學(xué)生也做儒雅學(xué)子呻拌！《365夜兒歌》《兒童詩歌100首》這是他們班整個(gè)一年級(jí)校內(nèi)課外閱讀的主戰(zhàn)地葱轩。每周三都是他們背誦兒歌的時(shí)間，每天背兩首藐握，并且漸漸地讓們?cè)谧x兒歌后靴拱，寫一句自己想說的話。這樣讀寫結(jié)合的起步猾普，給他們班孩子的學(xué)習(xí)力以巨大的滋養(yǎng)袜炕！看云說：“重要的是日不間斷和興致勃勃”，俗話說就是“堅(jiān)持”抬闷，這兩個(gè)字說起來容易做起來可謂是難案局！老師都不一定做到更何況是學(xué)生呢笤成？
這所有的付出和努力如果只是老師的一廂情愿，家長(zhǎng)不愿配合眷茁，那將是一個(gè)怎樣慘烈的畫面炕泳。——一頭牛用盡渾身的力氣拖拽著它的車子上祈，然而來自四面八方的阻力讓他無法前行培遵。幸好，看云是一個(gè)深入到家長(zhǎng)內(nèi)部的聰明老師登刺。她通過寫信的方式不停地跟家長(zhǎng)們交流溝通籽腕，說清楚需要他們?cè)趺磁浜稀Ｋ€會(huì)給孩子的家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)纸俭，大都是自己的教育書籍皇耗。一個(gè)班孩子的競(jìng)爭(zhēng)，追根究底是家長(zhǎng)素質(zhì)的比拼揍很，是家長(zhǎng)付出心力的pk郎楼。如果家長(zhǎng)們能夠想通，無論是什么都沒有他們家孩子的身心健康重要窒悔。而讀書恰恰是疏通思維通道的重要方法和步驟呜袁！
一年級(jí)是一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生涯中很關(guān)鍵的一年，如果我?guī)б荒昙?jí)简珠，我一定要盡自己最大的努力給他們培植好的習(xí)慣阶界。俗話說：“人誤地一時(shí)，地誤人一年”我可不想誤人子弟，看云的這些經(jīng)驗(yàn)真的十分珍貴膘融！希望這些經(jīng)驗(yàn)和方法也能助我成為一個(gè)心平氣和的老師芙粱。
