? ? ? ? 看書 能讓人心靜如水一般揪阿,能發(fā)現(xiàn)書本里面的世界疗我。我們捧起它,它是圣潔的图甜,翻開它碍粥,它是萬能的,閱讀它黑毅,它是美妙的嚼摩。今天,海南幼兒園大2班的小朋友通過學(xué)習(xí)故事《小熊圖書館》了解了在圖書館借閱圖書的規(guī)則矿瘦,同時培養(yǎng)了孩子愛看書枕面、愛護(hù)書的好習(xí)慣。
一缚去、認(rèn)識圖書館
? ? ? ? 今天我們雖然沒有走進(jìn)圖書館潮秘,但是通過圖片,孩子們知道了圖書館是搜集易结、整理枕荞、收藏圖書資料以供人閱覽的地方柜候。活動中躏精,孩子們相互討論著:去圖書館看書渣刷,應(yīng)該注意什么呢?哪些事可以做?哪些事不可以做?
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
二、學(xué)習(xí)故事
? ? ? ? 活動中孩子們大膽想象矗烛,用完整辅柴、優(yōu)美的語言表達(dá)出自己的所思所想〔t吃! ?
圖片發(fā)自簡書App
三碌嘀、續(xù)編新故事
? ? ? ? 在續(xù)編過程中,孩子們思維活躍歪架,見解獨(dú)特股冗,用智慧的小手將續(xù)編的故事畫出來,并講給同伴們聽和蚪。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? ? 在整個活動中魁瞪,我們通過多種學(xué)習(xí)方式讓孩子在活動中想說、敢說惠呼、會說,課堂氣氛非陈驮牛活躍剔蹋,同時也培養(yǎng)了孩子喜歡閱讀的情感。