麓山分舵第三期便簽訓(xùn)練營第八拆
2017.12.04 08:26*?字?jǐn)?shù) 323?閱讀 55評(píng)論 0喜歡 0
便簽訓(xùn)練營第8拆（R）2018.3.21
【R:閱讀原文片段】
《〈華爾街日?qǐng)?bào)〉是如何講故事的》蛮原，10頁
告訴讀者114.3萬退休金領(lǐng)取者今年能夠拿到的退休金總額要比去年少63億美元目派，讀者可以從中了解到社會(huì)保險(xiǎn)法發(fā)生了巨大變化澳腹。但是他們不會(huì)認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)象背后的深沉含義：114.3萬退休金領(lǐng)取者并非活生生的人物，而63億美元也只是一個(gè)數(shù)字的概念冕杠。信息仍然很抽象兆衅。只有形象的故事牛隅，才能讓信息變得具體竭翠。比如，當(dāng)讀者們被帶到佛羅里達(dá)州（Florida）圣彼得堡（St. Petersburg）一個(gè)上了年頭的小酒店門廊前象缀，并被介紹給那些月收入不到40美元蔬将，因?yàn)闊o法購買食品、支付賬單而在絕望中生活的幾位老人時(shí)央星，他們就會(huì)深刻感受到減少退休金對(duì)社會(huì)的具體影響霞怀，而不是宏觀意義。
【I:拆書家講解引導(dǎo)】曾經(jīng)看大
這個(gè)片段告訴我們莉给，如果只給讀者出數(shù)字概念毙石，難以讓他們有明確直觀的感受，因?yàn)檫@些只數(shù)字概念很抽象颓遏，不具體徐矩，要了解這個(gè)抽象概念背后的深層次意思，就需要通過形象的故事讓信息變得深刻叁幢、明朗滤灯。
形象的故事能讓人眼前一亮，形象的故事能使模糊的概念清晰透明，當(dāng)你想印證一個(gè)你想說明的觀念鳞骤，讓讀者知曉抽象事物的深層含義的時(shí)候窒百，只有通過形象的故事讓信息變得具體，才能加深他們對(duì)事物的感知豫尽。比如說贝咙，地球是圓的，這個(gè)概念夠抽象了吧拂募，即便這是真理且哥倫布當(dāng)初就提出過，也用理論進(jìn)行了論證窟她，但當(dāng)時(shí)相信的人仍然甚少陈症，當(dāng)麥哲倫的船隊(duì)，經(jīng)過3年多的海上航行震糖，于1522年9月录肯，剩下僅有18個(gè)船員的隊(duì)伍回到了西班牙時(shí)，才第一次用鐵一般的事實(shí)向世人證明了這個(gè)真理：地球是圓的吊说。倘若沒有麥哲倫的舍命航行论咏，恐怕至今人們對(duì)地球是圓的還是一個(gè)半信半疑的態(tài)度吧。
任何抽象的事物需要用生動(dòng)颁井、形象厅贪、的故事使其變得具體。
【A1:聯(lián)系過往的經(jīng)驗(yàn)】
上次我們學(xué)習(xí)5S雅宾，要求對(duì)自己的工位和常用物品進(jìn)行整理整頓清掃清潔养涮，并要訓(xùn)練自己的素養(yǎng)，聽起來懵懵的眉抬，除了清掃清潔感覺自己能做好之外贯吓，什么整理、整頓蜀变、素養(yǎng)啊悄谐，都挺抽象的，不夠具體库北；老師就這個(gè)問題爬舰，對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo)，并且用簡單贤惯、形象的語言進(jìn)行了闡述——
整理：在工作現(xiàn)場(chǎng)洼专，區(qū)分要與不要的東西，留下有用的東西孵构，把不要的東西清理掉（關(guān)鍵點(diǎn)：區(qū)別要與不要的標(biāo)準(zhǔn)是物品的使用價(jià)值屁商，有價(jià)值的留下，如文件欄、文件盒蜡镶、近期文檔等雾袱，沒價(jià)值的清理掉，如廢舊的文件夾官还、過期的文檔）芹橡；
整頓：即將需要的物品按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標(biāo)識(shí)加以管理（關(guān)鍵點(diǎn)：每個(gè)物品都有其自己的歸處望伦，做到物有其所林说，物歸其所，即使其它人拿著用完屯伞，也知道這個(gè)物品出自哪里腿箩，方便返還，做到物有其所劣摇、物歸其所）珠移；
最后是素養(yǎng)，素養(yǎng)顧名思義是自身的修養(yǎng)末融，一方面是養(yǎng)成遵照?qǐng)?zhí)行規(guī)章制度的良好好習(xí)慣钧惧，另一方面是自我修養(yǎng)氣質(zhì)提煉，大到優(yōu)雅的談吐勾习、端莊的儀態(tài)浓瞪，小到隨手撿起地上的一片廢紙都是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。
除了這些语卤，還不夠追逮，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次親身體驗(yàn)，將一個(gè)很久沒坐人的工位進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示：用拖把將工位地面拖干凈粹舵，用抹布把桌面的灰塵擦掉钮孵，再把文件欄里的過期文檔進(jìn)行了處理，只留下近期的文件眼滤，然后用黃色的標(biāo)識(shí)線將文件欄巴席、鼠標(biāo)墊、顯示器進(jìn)行區(qū)域定位诅需，再用標(biāo)簽機(jī)打印出來的標(biāo)簽貼到文件欄漾唉、鼠標(biāo)墊、顯示器相應(yīng)的區(qū)域堰塌，這樣如果在使用過程中文件欄和鼠標(biāo)墊有小的移動(dòng)赵刑，使用完后后還是可以很快的招到他們的家，其余的計(jì)算器场刑、紙筆般此、本子、也在使用完之后全部收納到自己的抽屜柜里，桌面只有文件欄铐懊、鼠標(biāo)墊邀桑、顯示器三個(gè)已經(jīng)定位的物品，所有工位的桌面定位全部參照這個(gè)樣板工位進(jìn)行定位科乎，那全辦公室的文件欄壁畸、鼠標(biāo)墊、顯示器的位置都會(huì)在每個(gè)工位的同一位置茅茂，實(shí)現(xiàn)整齊劃一的效果捏萍，經(jīng)過老師的示范，我們內(nèi)心對(duì)5S的理解清晰多了空闲，知道下一步自己的工位將如何去進(jìn)行5S標(biāo)準(zhǔn)化管理照弥。
【A2：今后如何規(guī)劃運(yùn)用】
昨天我給小可可講解了鮮花必須要種在土里面，并且要進(jìn)行澆水进副、松土、施肥悔常，適當(dāng)?shù)臅裉栍鞍撸拍軐⑺B(yǎng)活，雖然我用了圖片進(jìn)行講解机打，但是可可還不是很清楚矫户，明天我將帶他去花卉市場(chǎng)看看園丁是怎樣栽培鮮花的，再去看看那些從泥土里挖出來沒及時(shí)進(jìn)行移栽的鮮花將是一個(gè)什么樣子残邀，同時(shí)買一盆盆栽回來皆辽，帶著可可每天進(jìn)行澆水、松土芥挣、施肥等工作驱闷，如果一周后可可能很好的理解鮮花的種植過程，并自己也能動(dòng)手進(jìn)行養(yǎng)花空免，我將買一個(gè)大西瓜全家人分享空另。
