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? 今天是我參加勇氣讀書小打卡的第23天肌蜻；我今天主要所讀的內容是《為孩子們重塑教育》的“我們?yōu)槭裁搓P心教育”以及“上大學究竟是為了什么”谋旦。
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? “興國必先強師”，由此可知桑嘶，我們的“教育”對于一個民族甚至是一個國家是如此的重要炊汹，“教育”是培養(yǎng)各類“人才”的主要來源之地，我們國家要想變得越來越強大逃顶、科技變得越來越發(fā)達讨便，我們就得“強師”，就得“抓教育”以政，換句話說霸褒，我們就得時時刻刻去“關心和重視”教育。
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? 古今往來盈蛮，人們都一直認為“文憑”是衡量一個“人才”的標準傲霸，于是，從小到大，不論是父母還是老師昙啄，都一直堅持不懈的去鼓勵孩子們要好好的讀書，考上一個好的“大學”寸五，找一個好的工作……殊不知當很多文憑很高的學子從大學畢業(yè)后梳凛，卻也不曾找到一個自己滿意的工作。傳統(tǒng)教學模式只顧著去注重學生們的分數梳杏，亦或是只顧著去教授書本上的理論韧拒，一路上不知道抹殺了孩子們多少的“創(chuàng)造能力、動手能力十性、體驗能力”叛溢，于是培養(yǎng)出來的“人才”僅僅只是紙上談兵的“笑話”。
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? 就如同雅各布所說的那樣劲适，成功沒有任何的捷徑楷掉，我們只有“邊做邊學”，全心全意的去工作和努力霞势，在努力奮斗和多交朋友之間把握平衡烹植，多花些精力交朋友，了解自己愕贡，從而找到適合自己的自己也感興趣的工作草雕。
