? ? 開學(xué)兩周了践惑，接觸了各個(gè)系的老師同學(xué)，也上了不同類型的課程救斑，也逛了北苑與南苑食堂童本，也去了不同的教學(xué)樓，也聚了一次餐脸候。
? ? ? 來到這里穷娱，最大的感受是绑蔫，管院的老師與很多同學(xué)，學(xué)長學(xué)姐真的是太厲害了泵额，很多都是十項(xiàng)全能與學(xué)術(shù)大神配深，頂刊與國際學(xué)術(shù)會(huì)議經(jīng)歷豐富多彩，甚至部分同學(xué)已經(jīng)達(dá)到了博士畢業(yè)的多數(shù)要求嫁盲，現(xiàn)在正在積極跟導(dǎo)師做科研篓叶。不得不說，人外有人羞秤，令人大開眼界缸托。
? ? ? 管院的氛圍一方面具有很大的開放性，人文與科學(xué)底蘊(yùn)真的很濃厚瘾蛋。另一方面也讓人感受到莫名的緊迫感俐镐。課程數(shù)量不算多，雖然本科有些基礎(chǔ)哺哼，但是不得不說佩抹，一個(gè)頂一個(gè)的硬核，統(tǒng)計(jì)理論某種程度上比純數(shù)難取董，Q老師與S老師當(dāng)年說得太對(duì)了棍苹。
? ? 來到新的學(xué)校，進(jìn)入新的院系茵汰，無論是居住環(huán)境枢里，生活環(huán)境训堆，社交環(huán)境蜻韭，學(xué)習(xí)環(huán)境還是人文底蘊(yùn)，科學(xué)底蘊(yùn)缔逛，都讓我耳目一新画侣，印象深刻冰悠。但是卻莫名地讓人在身處其境，充滿期待的同時(shí)配乱，感受到一種巨大的壓力溉卓。這種壓力不單單是課程上的，更主要的搬泥，是對(duì)未來人生道路的選擇桑寨，因?yàn)槲磥韼啄陮⒁鎸?duì)的，是與過去完全不同的學(xué)習(xí)與生活忿檩。原來與Z同學(xué)談?wù)撨^尉尾，他說我倆都是那種喜歡（更確切地說是習(xí)慣）被老師和學(xué)長學(xué)姐帶頭跟著走，因?yàn)槟菢訒?huì)很有方向燥透，從而更有動(dòng)力沙咏，甚至更有熱情”嫱迹現(xiàn)在是需要自己做出一連串而又環(huán)環(huán)相扣的選擇，并且要完成每一次選擇背后的硬性要求肢藐，對(duì)于像我這種不成熟的小鎮(zhèn)做題家故河，目前確實(shí)有點(diǎn)難為人了。
? ? ? 課程壓力不必多說吆豹，而選擇壓力隨著時(shí)間的流逝會(huì)越來越讓人緊迫鱼的，這一點(diǎn)在和學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)的交流中也不斷被提及，因?yàn)槊恳环N選擇所暗含的無論是較短期的固有成本還是長期的機(jī)會(huì)成本痘煤，對(duì)于一個(gè)較為風(fēng)險(xiǎn)厭惡凑阶，而又本領(lǐng)與能力較為拙劣的人而言，往往是讓人喘不過氣速勇，甚至是令人窒息的晌砾。
? ? 在南大坎拐，與身邊同學(xué)交流時(shí)烦磁，可以在輕松活躍的氛圍中在羨慕他人中自嘲，一口一個(gè)大佬哼勇，大神都伪。因?yàn)槲覀兡繕?biāo)基本一致，就是上課积担，打基礎(chǔ)陨晶，度過本科四年，而研究生需要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的十字路口帝璧，無論是學(xué)業(yè)上還是未來道路的選擇上先誉。
? ? 當(dāng)然，這是每一個(gè)人都必須要經(jīng)歷的里程的烁，畢竟一個(gè)成年人褐耳，必須要學(xué)會(huì)為自己的人生規(guī)劃與負(fù)責(zé)。研究生階段必然會(huì)有苦痛折磨渴庆，但是收獲的成長铃芦，也會(huì)伴隨自己未來的人生。
? ? ? 南大的校訓(xùn)是“誠樸雄偉襟雷，勵(lì)學(xué)敦行”刃滓。復(fù)旦的校訓(xùn)是“博學(xué)而篤志，切問而近思”耸弄。我也不求別的咧虎，就希望自己，無憾未來幾年的時(shí)光计呈。
? ? ? 總之砰诵，我很期待在管院未來的學(xué)習(xí)與生活僚饭，開啟新的征程，但內(nèi)心里也充滿了緊張與焦慮胧砰。今天一口氣說的不少鳍鸵，其中不乏幼稚與粗糙的話語，一笑了之吧尉间。
