借上屆畢業(yè)生給我們班學(xué)生進(jìn)行一下經(jīng)驗交流
我是一個喜歡激勵學(xué)生積極上進(jìn)的一個人冠跷。我喜歡讀一些積極向上充滿正能量的文字，讀了，內(nèi)心充滿力量蜜托，也是給自己賦能的一種方式抄囚。我更希望把這些能量充分發(fā)揮出去，給學(xué)生賦能橄务，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有勁頭幔托，更有信心，能走得更好更遠(yuǎn)蜂挪！
我也喜歡調(diào)動一些資源重挑，為我所用。因為去年才送走的一屆畢業(yè)生棠涮，上了一學(xué)期谬哀，放寒假回家來了，今天有幾個學(xué)生回母校严肪，看他們的班主任來了史煎。當(dāng)時班主任可能在上課，我們這學(xué)期搬到了新校區(qū)驳糯，他們來到新校這感到新鮮好奇劲室，在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾個學(xué)生轉(zhuǎn)到操場结窘，看到我在操場上課，走近我充蓝，問我還認(rèn)識不隧枫？太熟悉了，仿佛是昨天才見的學(xué)生谓苟，我一想官脓，一學(xué)期了，是上一屆某個班的學(xué)生涝焙。我還記得很清楚卑笨。我忙著上課，讓他們等我一下仑撞，讓他們拿出他們一學(xué)期練的什么動作赤兴，給我現(xiàn)在帶的學(xué)生展示一下。他們說是選修的球類隧哮，不好展示桶良，那就先做操吧！
做完操沮翔，給學(xué)生安排好陨帆。我就開始與他們交談起來，談?wù)劕F(xiàn)在的學(xué)校情況，現(xiàn)在所帶的學(xué)生疲牵。我前幾天已讓上一屆一個非常勵志的學(xué)生給我講過他的經(jīng)驗承二。我一想，何不再讓他們到我班再給我班學(xué)生講一講他們的故事纲爸，高中生如何學(xué)習(xí)亥鸠，大學(xué)生活。鮮活的例子缩焦，現(xiàn)身說法读虏，對學(xué)生肯定會有所觸動的。
確實他們也不知怎么講袁滥，我給他們做了提示和引導(dǎo)盖桥，他們告訴學(xué)生很好，他們對我班學(xué)生說题翻，老師現(xiàn)在對你們太嚴(yán)揩徊，可能你們不能太理解，等到你們畢業(yè)了嵌赠，象他們一樣塑荒，能站在講臺講時，你就能認(rèn)識到的姜挺！這點(diǎn)說的特別好齿税，高一學(xué)生還沒經(jīng)歷那么多，閱歷少炊豪，見識淺凌箕，有些話，他們很不能理解词渤，眼界窄牵舱，格局未打開！導(dǎo)致無法交流缺虐。
周二芜壁，見到上一屆我?guī)У囊粋€非常特別的學(xué)生，白化病高氮，皮膚是白的慧妄，頭發(fā)是白的，眼睫毛也是白的剪芍。原來上高中時腰涧，成績一直很好，每次考試都在六百左右紊浩，真不簡單窖铡，眼睛怕光疗锐，其余與正常人一樣，非常樂觀積極向上费彼。喜歡音樂滑臊，以前我上課時，用個手提音響箍铲，自主練習(xí)雇卷，他喜歡去聽歌。聽說颠猴，鋼琴考過十級关划。讓我班學(xué)生大吃一驚。
我?guī)У膶W(xué)生翘瓮，中考成績不是太好贮折，可能家庭對教育的重視程度不同，導(dǎo)致一些認(rèn)知偏差资盅。無論如何调榄，我都希望我的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，考得更好呵扛。
