回憶舊時光,寫給你的18歲及未來
親愛的兒子:
幾個月前我就想刷钢,你18歲的時候得給你寫一封信笋颤,后來又想你爸爸來寫可能會更好,他能引經(jīng)據(jù)典内地,思考得更全面深入些伴澄,可他不贊同,理由是你已經(jīng)懂得努力了阱缓,我給你寫信是要逼你努力學習的非凌,會給你造成壓力。
我這些天一忙荆针,給你寫信的事不是很重視敞嗡。今天是周日颁糟,我鬧鐘只工作到周六,昨晚想做調(diào)鬧鐘的事給忘記了喉悴。早上你睡遲了棱貌,我沒煮飯,你沒吃飯箕肃。我只往你書包塞了一瓶還不算小瓶的酸奶婚脱,要給你錢,你說你帶了勺像。然后你急匆匆地騎上了摩托車起惕,你邊開車便做整理的動作。每看到這一幕咏删,我的心都跟著跳著,懸著问词,祈禱你平安健康《胶現(xiàn)在我在回憶七點多的那一幕,我的心一直忐忑不安激挪,隨之滋生了自責辰狡。
想到去年你的生日,媽媽在上海垄分,因為忙于論文答辯的事竟然給忘記了宛篇,盡管隔一兩天就給你電話。想到你今年的生日薄湿,我們還在一起叫倍,明年你在大學里,還有以后的日子更未知了〔蛄觯現(xiàn)在我決定坐下來給你寫這封信吆倦,對你的成長以及我們在一起的時光做一個梳理,也給我這個母親做交代坐求。
一想起你已18歲蚕泽,我感覺迷糊、恍惚——你真的18歲了桥嗤?之余须妻,驚嘆時間煮雨般的飛逝,確實你18歲了泛领。媽媽記得你最小的時候爸爸有做一些關(guān)于你成長的記錄荒吏,你長大一些,我也記錄——我和兒子的故事师逸。我們一起走過的那些歲月司倚,似乎還在眼前豆混。
找到了博客上的記錄,是關(guān)于你5歲多時的記錄:你與詩穎姐姐相處時的摩擦动知;你對死的認識皿伺,你問我,人為什么會死盒粮?最先以為人老了馬上會死鸵鸥,老擔心自己沒拉著媽媽的手會被車撞死。我與你交談后你接受了順向遷移的學習丹皱,有了不一樣的認識妒穴;我在打字,你不知從哪里拿出來一件小毯子披在身上摊崭,耀武揚威地來回踱步并說:“我是將軍讼油!”知道我在書寫你的故事,要我寫你好的方面呢簸,差的不能寫矮台。說自己是將軍,我得聽聽你的根时,在家是這般淘氣瘦赫,老師說你在幼兒園是乖巧,又愛學習蛤迎;五歲這一年确虱,認真地面對去漳州動物園玩還是去幼兒園的選擇,那一次有了積極的思考替裆;快六歲時校辩,你和淵龍小朋友把媽媽的手表弄壞了,我要求你那些日子吃的扎唾,玩的不能花錢召川,得把錢省下來作為修理費用;那時候你爸規(guī)定你只有每日背誦一首古詩胸遇、詞或兒歌荧呐,周五才能得到想要的禮物,那天你六周歲的生日纸镊,晚上九時我就上樓了倍阐,你在誦讀王昌齡的《出塞》,我與你一起練習逗威,很快你背好了峰搪,擔心爸爸會嚴厲批評而不敢睡覺,我與你講述《聰明的兔子》《長頸鹿與刺猬》《貓學下蛋》等故事凯旭。
你六歲的時候概耻,你說你看了怪獸片會做噩夢使套,媽媽說:“等你睡了,做夢時鞠柄,我伏到你的耳朵悄悄地說‘夢啊侦高,你要是好夢就留給馳辰,你要是壞夢就跑到我這兒來厌杜,我不怕奉呛,我喜歡你!’”那晚夯尽,你真的沒有做夢瞧壮。
入學前,媽媽教你拼音匙握,你比起其他孩子來接受得快咆槽。你的拼音字母寫得又快又美,你也具備了拼讀的能力了圈纺,特別是數(shù)學學科上罗晕,你爸爸說你的表現(xiàn)是他預想不到的,進步很大赠堵,你還會教別人,幫助別人法褥。有時茫叭,你聽懂了就不愛再聽,以致你有時不知道該做哪些作業(yè)或把作業(yè)做錯了半等。
那時你與人相處揍愁,有時候你表現(xiàn)媽媽得還是自愧不如,雖然也是受媽媽的影響杀饵。比如食物一多莽囤,你就會分發(fā)給別人,直至發(fā)光為止切距。不過朽缎,那個時候你怕黑,怕孤獨谜悟,怕一個人在房間话肖,愛哭鼻子。還記得你入學三個月后葡幸,你的第一篇日記去馬戲團看馬戲是你說媽媽記錄的嗎最筒?
二年級的時候你說不去學校讀書,要換學校蔚叨。我很奇怪床蜘,怎么二年級的孩子就會有這樣的想法辙培,更讓我始料不及的是,你問我的問題:“你說學習重要還是生命重要邢锯⊙锶铮”
你三四年級的時候,你們班主任說交代你辦事弹囚,你做得好厨相,夸你用心,有耐性鸥鹉。
你四五年級的時候蛮穿,你比較挑食,我們總愛說你毁渗,特別是你奶奶践磅,這樣影響了你吃飯的心情,我讓你和堂弟就餐時說說每日學習所獲灸异,你常與為我們分享恐龍的知識府适,神采飛揚,快樂的時候我建議你吃吃這個菜肺樟,或是那個菜檐春,并夾一點在你碗中,你并沒有拒絕么伯。
后來疟暖,我們又做了走訪大自然的工作,到菜園里田柔、工產(chǎn)去實踐俐巴,到烈士墓林園去判斷生物與非生物,到大海去探究漁船硬爆,還記得你與天哥哥提了許多探究的問題嗎欣舵?還有到泉州黃老師家,媽媽特意鍛煉你一顆獨立自主的心缀磕。
在你的成長過程中缘圈,我常對你說,人對自己要有積極的期望袜蚕。
我們比較認真地與你談起人的目標理想的時候是在五年級准验,那個時候的你對畫畫比較癡迷,你一心想走繪畫之路廷没,我和你爸爸也帶你去參觀一些比賽糊饱,觀看幾次畫展,我還有幾次帶你去請教林老師颠黎,讓他個別指導另锋。知道父母為什么這樣做嗎滞项?
不知道你有沒有聽說羅森塔爾效應,對孩子積極期望夭坪,將帶來積極的結(jié)果的效應文判。在皮格馬翁神話里,他是賽甫路斯的國王室梅,也是位雕像家戏仓。他愛上了自己的一尊美女雕像,他期待她能接受她的受亡鼠。他的執(zhí)著的愛赏殃,感動了愛神,于是雕像活了间涵,成了國王的妻子仁热。于是有了今天的賽甫路斯人。神話終歸博人一笑勾哩。而羅森塔爾的試驗抗蠢,卻得出了這個效應。人的習慣是被培養(yǎng)的思劳,無論是有意識的迅矛,還是無意識的。而事實證明潜叛,一個好的習慣诬乞,會讓人走向成功,或者擁有好的心態(tài)钠导。這也是那一階段我們一直堅持的原因。
一直到初二森瘪,你的這個興趣還保留著牡属。直至初三,無奈于學業(yè)功課緊張的問題扼睬,你中途停止了繪畫逮栅。也許是你爸爸考慮再三的決定。
初三窗宇、高一措伐,你叛逆了,而且極為明顯军俊,常常因為我們一句話侥加,一些話激怒了自己。我們也知道這是這個年齡粪躬,你們這些大孩子的特點担败。也背著我們做了一些我們不喜歡的事情昔穴。那些事情都過去了,那時我總難免會因為你的事與你爸爸爭執(zhí)提前,你爸的大意就是說只有你自己去成長吗货,去經(jīng)歷了這些碰撞,你才知道傷和痛狈网,才知道調(diào)整自己的成長方式宙搬,才會找到更好的自我。我有固執(zhí)的爭辯拓哺,有的孩子的成長也是比較一帆風順的勇垛,為什么我們就不能呢?責怪他拓售,你長大了窥摄,他與你溝通少了,幫助你的少了础淤。事實證明他的話也有道理崭放。也許這是盧梭認為的,兒童所受的懲罰鸽凶,正是他的過失所帶來的自然結(jié)果币砂。也就是說每個人都要為自己的行為成長負責。
一個人的成長需要很多人得扶持與幫助玻侥。這一階段决摧,很多人都在關(guān)心你,幫助你凑兰,曉虹姐姐掌桩、朱義診老師、海川老師姑食、吳泉英老師波岛,任教你的許多老師其實都很在乎你,你們學校音半,沒任教你的老師王老師则拷、孫老師等都在關(guān)心你,還有爸媽的親戚朋友德全叔叔曹鸠、阿龍哥煌茬,你最佩服的大唐師、藝華伯伯彻桃,漳州的楊老師坛善、你的外公外婆、舅舅舅媽們以及爸媽的同學等,有了大家的關(guān)心與幫助浑吟,你的思想日趨成熟笙纤,行動有了明確的方向,逐漸獲得了大家的認可组力。
我也總想做好自己省容。
我在《父母需要重塑自己的精神世界》這樣記錄著,“蘇霍姆林斯基說:教育孩子需要付出特殊的力量燎字,這就是精神的力量腥椒。又說,自我教育是一生的事情候衍,在一生中都有其重要作用笼蛛。只有堅持自我教育的人,才是一個真正有教養(yǎng)的人蛉鹿。言外之意希望孩子往這方向成長滨砍,希望他們是有精神力量,希望他們?yōu)橛姓嬲甜B(yǎng)的人妖异。
我想首先家庭得有文化氛圍——“幸福生活”的氛圍惋戏,快樂時無聲在傳遞著,無形地影響著他膳,父母對于生活的態(tài)度就是孩子對生活的態(tài)度响逢,唯有如此才能慢慢地滋養(yǎng)出愿意向上的人。
其二大人需要有個信仰棕孙,追求更高更遠的風景舔亭。喜歡靜處,內(nèi)心平靜的人蟀俊,才足以強大自己钦铺,在獨處的時光中做自己真正熱愛的事情。父母的自我教育是影響孩子強有力的手段肢预。
除了上面的精神與信仰矛洞,父母相互關(guān)系、相互忠誠误甚,關(guān)心幫助別人,努力用言行影響孩子谱净。有人說孩子的人格窑邦,是在與父母的持續(xù)相互作用中逐漸形成的,潛移默化的影響力很大壕探「郧眨”
這些年,也是我總在家里呆著李请,做學校的工作瞧筛、做自己的工作:閱讀厉熟、寫作,于獨處的時光中做自己真正熱愛的事情较幌,希望能給予你一點精神的力量揍瑟。
現(xiàn)在的你不一樣了,用你最崇拜老師對你評價的話:有想法乍炉,有理想的青年绢片,與你交談甚好。
也許成長就是有傷和痛岛琼,對于你底循,對于我們。沒有這些傷和痛就不完整槐瑞,不完美熙涤,不叫成長吧。
那些瑣碎的叮囑困檩,綿遠的期待祠挫,伴隨你高興或不高興的成長,愿意或不愿意的成長窗看,想來你都歷歷在目吧茸歧。你長成了今天18歲的帥氣小伙,長成了我最親愛的辰显沈。
我首先要祝賀你软瞎,祝福你,18歲了拉讯,成為了成人公民涤浇,相信你未來的時光和人生有了新的前程。十八歲這一年魔慷,正值你高三最緊張的時期只锭,爸爸媽媽看到你沿著目標執(zhí)著不放棄,我們打心里暗自高興院尔。相信你的努力蜻展,你的爭氣,讓爸爸媽媽也信心百倍:追夢路上邀摆,用心走一步就有一步的成長纵顾,但愿你的努力有了效率。
18歲栋盹,這是你人生之旅的又一個重要起點施逾。而現(xiàn)在,道路已經(jīng)開啟。未來長路汉额,無論平坦曹仗,還是坎坷,無論通暢蠕搜,還是曲折怎茫,得你自己一步一步地行走。相信走過之后讥脐,美景在前方迎接你遭居。你遇坎坷、曲折旬渠,我們給予你最堅強最堅固的后盾俱萍,你遇平坦、暢通告丢,我們會給予你最溫情的祝福枪蘑。……
近幾天岖免,我發(fā)覺你在關(guān)注同學群里的微信聊天岳颇,感覺你那幾位好友都比較享樂的,我感覺他們提前過社會上的生活颅湘。你一回來就找手機總會玩一會兒话侧,雖時間不及10分鐘,媽媽怕你有壓力闯参,想讓你放松點瞻鹏,但也很擔憂。最近周末你們都模擬考試鹿寨,感覺你不是特別重視新博,知道學校為什么要安排這樣的模擬嗎?如果我們一次次失去了高考的模擬情景脚草,意味著失去什么赫悄,浪費時間,浪費精力馏慨,你的成績較之前是進步很大埂淮,但這個半學期不進反而退了點,如果現(xiàn)在不再突破写隶,那就沒有機會了倔撞。
我們究竟應該堅持怎樣的擇友標準呢?我把我的學習與你分享。
1.交志同之友樟澜。鄭宏說:“同師日朋误窖,同志日友”。因此秩贰,志同霹俺,乃是交友標準的第一要義。只有志同道合的人毒费,才能結(jié)成牢不可破的友誼丙唧。
2.交德高之友。孟子說:“友也者觅玻,友其德也想际。”意思是溪厘,交朋友胡本,是因為朋友的品德高尚才去交他。
3.交知心之友畸悬。楊雄的《法言·學行》講:“朋而不心侧甫,面朋也;友而不心蹋宦,面友也披粟。”意思是冷冗,交朋友而不能真誠相待守屉,以心相見,就是貌合神離的朋友蒿辙。
4.交可靠之友拇泛。要結(jié)交那些能夠指出自己過失、患難與共的人须板,而不要結(jié)交那些只知道吃喝玩樂和背叛友誼的人碰镜。
5.交強己之友。申涵光在其《荊園進語》中講:“凡弈棋與勝己者對习瑰,則日進绪颖;與不如己者對,則日退甜奄。取友之道亦然柠横。”意思是课兄,與棋藝勝過自己的人下棋牍氛,就能天天進步;與棋藝不如自己的人下棋烟阐,就會日見退步搬俊。交友之道也是如此紊扬。
6.交學問之友“蓿《學記》中說:“獨學而無友餐屎,則孤陋寡聞⊥嫠睿”唐代大詩人李白與杜甫這兩位詩壇泰斗一見如故腹缩,情同手足,同游山川空扎,詩詞唱和藏鹊,對唐詩的發(fā)展作出了卓越的貢獻。此外转锈,諸如“竹林七賢”盘寡、“揚州八怪”等,都是學友之明證撮慨。
相信18歲的你有自己的責任和擔當宴抚,有更清晰的目標和方向铜犬。當然如果你視同學為好友的話牵辣,你也有責任提醒和幫助你的同學樹立人生的正確目標见间,將來他們也會感激你的磁椒。
親愛的兒子哼转,未來的時日還很長覆劈,時光更美好荔睹,我們希望能永遠給予你幫助揖盘,為你加油楷力!