“超人來(lái)了!超人來(lái)了!”伴隨著一聲聲的震天叫聲，伴隨著一首又一首“超人”的旋律,我的兒子在客廰里急速的奔跑跳動(dòng)著。
68英吋的電視機(jī)里住著那個(gè)可憐的超人，除了兒子睡覺(jué)時(shí)讓它休息一會(huì)兒,兒子一睜開(kāi)眼,超人就必須做他的陪打員,超人出左手,他接右手,超人踢右腳,他回左腳,拳來(lái)腳往,好不熱鬧。
幾十套超人劇集里的對(duì)白和動(dòng)作,兒子都能成功的倒背如流。在他和超人打斗期間,任你叫他,推他,甚至是吼他,他的視線也不會(huì)離開(kāi)超人半尺,動(dòng)作停止半秒守屉。
任何一個(gè)來(lái)訪者都會(huì)被孩子的活潑.可愛(ài).聰明靈俐吸引住,每個(gè)長(zhǎng)者都會(huì)贊不絕口“這孩子真有本事”作為家長(zhǎng)聽(tīng)到贊揚(yáng)聲心中比蜜還甜,但不知怎的一絲不安的漣漪在微微吹動(dòng)“動(dòng)是靜的天敵,ㄧ個(gè)如此有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的未來(lái)天才型運(yùn)動(dòng)員將來(lái)如何靜心讀書(shū),會(huì)不會(huì)....?.”
漣漪衱愛(ài)輕輕一吹,怎么往不好處猜想自已最心愛(ài)的孩子呢,難道是我,太想望子成龍,過(guò)早患得患失。
一次自嘲的和家里的泰國(guó)工人姐姐阿Pat談起我的精神病的癥狀之一“現(xiàn)在孩子連學(xué)都沒(méi)上,已經(jīng)考慮到讀書(shū)階段,真是瞎著急”,幸好這個(gè)工人姐姐也是泰國(guó)心理學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),她知道從小發(fā)現(xiàn)孩子性格中的某些可能對(duì)未來(lái)人生發(fā)展不太好的方面,及時(shí)有意識(shí)的給孩子往某些方面引導(dǎo)蒿辙，培養(yǎng)孩子多種的愛(ài)好以均衡和糾正孩子某些性格方面的太偏向,所以她答應(yīng)我說(shuō)“不理過(guò)敏不過(guò)敏,咱們也留意下,盡量把他往靜的一方面拉引.始終培養(yǎng)孩子性格中靜的一面都不是壞事”
Pat是一個(gè)智慧型的女孩,我和她制定了一套自認(rèn)為完善的行動(dòng)步驟拇泛。
第一步，把注意力從電視.從超人身上引開(kāi),孩子的性格特癥ㄧ般都是愛(ài)群體.愛(ài)熱鬧思灌，工人姐姐試圖把他往家下面的公園帶俺叭，以通過(guò)孩子間相互的嬉鬧玩耍，交談分享泰偿，讓他忘記超人.忘記電視熄守。
第一次pat姐姐好說(shuō)歹說(shuō)帶他下去公園，下去不夠三分鐘耗跛，他吵著回家裕照，姐姐也不勉強(qiáng)，但當(dāng)夭晚上调塌，聰明的姐姐分析了各種的可能性晋南，會(huì)否認(rèn)生.會(huì)否玩具不吸引.會(huì)否...
第二天ㄧ大早，姐姐落公園給下面的孩子們先派糖和餅羔砾，再和孩子們的母親打招呼做工作负间，中午Pat姐姐帶兒子下樓，孩子們ㄧ齊歡笑的叫著兒子的名字向姐姐奔去姜凄，各人呈上最好的玩具給兒子政溃。
“啍!還想走，看你不玩得不亦樂(lè)乎”開(kāi)心的工人姐姐自得的想檀葛，誰(shuí)知固執(zhí)的家伙玩祟，只是禮貎性的謝了眾人，敷衍的把每樣玩具玩了幾秒屿聋，很快把它逐ㄧ還給眾孩子空扎，道了聲“謝謝”轉(zhuǎn)身就走。留下后面呆若木雞的阿Pat在發(fā)呆润讥。
如此.如此.我和Pat做了無(wú)數(shù)的嘗試转锈，直至有ㄧ天無(wú)論P(yáng)at軟硬兼施，他都不肯下樓楚殿，并大聲厭惡的說(shuō)“只要超人撮慨，不下，不去.以后也不去”
可憐的工人pat姐姐,大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)教育對(duì)象就宣布失敗脆粥，信心爆棚的姐姐是多么的不甘砌溺，第二個(gè)計(jì)劃.第三個(gè)計(jì)劃.第四個(gè)計(jì)劃....在pat的蘊(yùn)釀中。
Pat試著去買(mǎi)ㄧ堆彩筆回來(lái)变隔，她盡力畫(huà)最美麗的人物.最可愛(ài)的動(dòng)物.最動(dòng)人的風(fēng)景.他貪新鮮的拿起筆规伐，舞動(dòng)了三下，最終又去演他的超人匣缘。
Pat姐姐去借各種樂(lè)器回來(lái)猖闪，彈奏ㄧ曲又ㄧ曲，他開(kāi)心的問(wèn)姐姐“姐姐能否彈超人”姐姐內(nèi)心竊喜肌厨，“這回還引不到你”誰(shuí)知他并不想學(xué)樂(lè)器培慌，他要姐姐給他在和超人打斗時(shí)加音樂(lè)伴奏，淚眼婆娑的pat姐姐說(shuō)“這回偷雞不成反蝕ㄧ把米”
Pat去學(xué)了ㄧ個(gè)又ㄧ個(gè)的故事柑爸，用她仰揚(yáng)頓挫的聲音吵护，精采的講著動(dòng)聽(tīng)的故事，可惜所有的音波像在大氣層中消失ㄧ樣表鳍，收不到任何的回應(yīng)何址。
Pat去買(mǎi)了各種各樣的兒童小說(shuō)，也買(mǎi)了ㄧ大堆他喜歡的零食进胯，小家伙ㄧ見(jiàn)零食雀躍得跳起用爪，姐姐說(shuō)“先給ㄧ個(gè)你吃，吃完好好看書(shū),看完書(shū)才能獎(jiǎng)ㄧ個(gè)給你”小家伙爽快的和Pat姐姐勾了手指胁镐。
拿起書(shū)偎血，翻了兩頁(yè)，興趣全無(wú)盯漂，天真的問(wèn)pat姐姐“不看書(shū)颇玷，求你給多個(gè)行不”P(pán)at姐姐不忍看他那充滿渴望和期盼的眼，扭頭說(shuō)“不行就缆，要看書(shū)”
想不到貪吃的小家伙帖渠，竟挺有志氣的咬住牙，吞了呑流下的口水竭宰，毅然決然的又開(kāi)始去演他的超人空郊。
Pat關(guān)掉他的電視份招，硬性強(qiáng)逼他去學(xué)字，剛開(kāi)始幾天狞甚，屈服于Pat淫威锁摔，不得不坐下，但一雙眼射出的匕首刺得pat后背都痛哼审。
終于有ㄧ天谐腰，他大哭大鬧的撕掉了書(shū)，剛巧我下班回家涩盾，趕緊喝住他十气，小家伙竟也橫了心豁出去了，不停手的再撕多ㄧ頁(yè)春霍，空氣剎時(shí)凝固了砸西，兩對(duì)憤怒的眼晴都在冒火，只要再有ㄧ個(gè)撕的動(dòng)作终畅，必定擦槍燃火籍胯。對(duì)峙著.對(duì)峙著，短短的幾分鐘好象ㄧ個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)和緊張离福，我的腦ㄧ片空白杖狼，我這個(gè)自信滿滿,在商場(chǎng)上能從容指揮千軍萬(wàn)馬，運(yùn)籌帷幄之中妖爷，決勝千里之外的女人蝶涩，在這個(gè)時(shí)刻竟然有幾分顫抖,“嘶”的一聲,在那靜靜的一刻像劃火柴的聲音,,“碰”的一聲燃起無(wú)名大火,我第一次失控的向我最親愛(ài)的兒子,我愿意用生命來(lái)保護(hù)的兒子的手拍下去,倔強(qiáng)的孩子咬住牙,一聲不吭,用力的再撕下第二頁(yè),我第二巴追上去,第三頁(yè),第三巴.....
我像瘋了一樣一巴又一巴的拍下去,他也像瘋了一樣,一頁(yè)又一頁(yè)的撕掉,我要打,我要打到他怕,我要打到他停手,然而任我打他手的力度越來(lái)越大,他撕書(shū)的速度也越來(lái)越快,眼里射出來(lái)的仇恨,也越來(lái)越重,看著他越來(lái)越紅的手,我忽然膽怯起來(lái),我害怕我會(huì)永遠(yuǎn)失掉這個(gè)孩子.
夜深了,孩子睡了,我捧著孩子紅腫的小手,心如刀絞般疼痛,打在兒身痛在母心,我該抽自已一千次嘴巴,也不能原諒自已這魯莽的過(guò)錯(cuò)，我一個(gè)一路從困難中爬爬滾滾的人,天大的風(fēng)浪我含笑而歌,地大的難題我咬牙闖過(guò),今天竟然一失常態(tài).陰溝翻船.進(jìn)退兩難絮识。不放棄,.誓必破壞母子感情.且令孩子終生沒(méi)有幸福感.甚至可能會(huì)鬧出人命,雖然培養(yǎng)孩子的耐力,培養(yǎng)孩子安靜的性格和孩子讀書(shū)習(xí)慣是很重要,但和前幾者比較起來(lái)绿聘，似乎只有比較式的取舍了,罷了,罷了,我不得不承認(rèn)，我之前宣稱(chēng)這個(gè)世界沒(méi)有我管不了的人次舌，如此不服輸?shù)呐司乖谶@一不能打二無(wú)道理可談的毛頭小子面前潰不成軍熄攘，我投降繳戒去也。
從此以后,我認(rèn)清現(xiàn)實(shí),再也不敢逼他讀書(shū)彼念，逼他安靜了,也許要一個(gè)幼小的孩子和他自已本身的天性作戰(zhàn)挪圾。實(shí)在是太艱辛太艱難根本是不可能。
雖然已決定放棄,可這種放棄是一種不得已的放棄,作為一個(gè)嗜書(shū)如命的母親,我當(dāng)然太明暸讀書(shū)對(duì)人生的重要性逐沙。歌德說(shuō)“書(shū)是高尚的,人讀一本好書(shū)就像跟一個(gè)高尚的人談話哲思。”莎士比亞說(shuō)“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品.生活里沒(méi)有書(shū)籍吩案，就好像生命里沒(méi)有陽(yáng)光棚赔。”高爾基說(shuō)“書(shū)是面包 ，我撲在書(shū)籍上靠益，像饑餓的人撲在面包上丧肴。”簡(jiǎn)單化來(lái)說(shuō)捆毫，我們生存于世闪湾，就是為了過(guò)好生活冲甘！好的生活不僅是金錢(qián)上的無(wú)匱乏绩卤，更是心靈上的無(wú)匱乏 但支撐這兩種無(wú)匱乏的根基就是知識(shí)，而耐心和安靜是獲取知識(shí)的先決條件江醇。每每想及如此,心里總是沉重?zé)o比,夜里常發(fā)夢(mèng)夢(mèng)到成年的兒子一生聊倒,郁悶不樂(lè)濒憋，醒來(lái)已是一生冷汗淋漓。
極度的害怕使我不得不再一次反反復(fù)復(fù)的思考,作為一個(gè)母親,雖然應(yīng)尊重陶夜、順應(yīng)孩子的天性凛驮，使孩子的性格自然形成,但父母能否在孩子自然形成的性格上為孩子做一點(diǎn)點(diǎn)額外的補(bǔ)充和修正,以使它的天性發(fā)揮得更好呢?就象一顆大樹(shù),適當(dāng)?shù)男藜舴种Э赡懿挥吧未髽?shù)的形態(tài)而又令大樹(shù)有更多更好的營(yíng)養(yǎng)更利于大樹(shù)的生長(zhǎng)呢,?有辦法,一定有辦法的,世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只有沒(méi)有解決辦法的人,可能對(duì)待孩子不能單純憑愛(ài),還要用智慧作支撐。
我開(kāi)始觀察孩子在什么情形之下能安靜下來(lái),答案是兩個(gè),一睡覺(jué).二上廁所,条辟。我不可能讓他睡覺(jué)去讀書(shū),唯一辦法是上廁所黔夭。
我讓阿Pat去公園調(diào)查了些孩子,看哪些是最唱銷(xiāo)的小人書(shū)，然后買(mǎi)了十幾本回來(lái),我一一在家先看過(guò),最后選了本我最喜歡的書(shū),偷偷的放在廁所,放在他蹲下時(shí)恰好能目視且能伸手即能取到的地方,為此特別搬了個(gè)小凳子專(zhuān)門(mén)放這本書(shū),只要他一上廁所,我就讓阿Pat偷偷的在門(mén)口去偷窺,放了幾十日,他根本動(dòng)都沒(méi)動(dòng)那本書(shū),終于有一天,可能有少少便秘吧,長(zhǎng)時(shí)間呆在廁所的他百無(wú)聊奈終于勉強(qiáng)拿起那本書(shū)翻了幾頁(yè),偷窺的阿Pat欣喜若狂的告訢我,我知道一個(gè)好的開(kāi)始已來(lái)到了,那天我破例的和阿Pat開(kāi)了一支茅臺(tái),喜悅的淚水打濕了自已的衣襟羽嫡。
接下來(lái).偶爾看下書(shū),時(shí)間由一二十天一次變成一周一次,由一周一次變成三四天一次,接著變成每天一次,我們偷偷的不停的在各大書(shū)店川梭,把最好的,最有趣的書(shū)一本本的在廁所里換掉,直到有一天發(fā)現(xiàn)廁所里多了些我們沒(méi)買(mǎi)過(guò)的書(shū),他終于變成了一個(gè)能有耐性安靜讀書(shū)本姥，能合理分配時(shí)間做超人的動(dòng)靜皆宜的孩子.
瑞士著名心理學(xué)家，分析心理學(xué)創(chuàng)始人榮格說(shuō)「性格決定命運(yùn)」性格好杭棵，預(yù)示著前途婚惫、命運(yùn)會(huì)跟著好；性格出問(wèn)題魂爪，預(yù)示著前途先舷、命運(yùn)也會(huì)隨之出問(wèn)題。由此而言滓侍，培養(yǎng)蒋川、造就孩子的美好性格，糾正孩子性格中的某些偏向性撩笆，在起跑點(diǎn)幫孩子找到成長(zhǎng)的力量絕不是一件可以往后推的小事捺球，而是從小就應(yīng)引起父母高度重視的大問(wèn)題。但我們很多的父母往往本未倒置,花大把時(shí)間為孩子出生之前準(zhǔn)備好幼兒園入學(xué)浇衬，就讀名牌小學(xué)懒构，再請(qǐng)星級(jí)導(dǎo)師補(bǔ)底拔尖，認(rèn)為只要把最好的給孩子就是贏在起跑線上耘擂，卻忘記最基本最重要的一環(huán)──性格培養(yǎng)胆剧。
父母最棒的事情，就是用愛(ài)心用智慧幫孩子培養(yǎng)ㄧ個(gè)好性格！
