?不知道大家從什么時候開始認(rèn)為蟆沫，正確答案只有一個歉秫《曷澹可能在我們讀書的時候，老師就給一個正確答案雁芙，因為那個答案分?jǐn)?shù)才是最高的轧膘。然后我們就理所當(dāng)然的認(rèn)為任何事情都只能有一個答案，這樣做了就不能那樣做兔甘，否則就是搖擺不定谎碍。育兒不是數(shù)理化，只能這樣就不能那樣洞焙。
今天跟朋友聊天蟆淀，講到了我自己的困惑。我說為什么我兒子畫畫澡匪，學(xué)寫數(shù)字熔任，總要讓我教他，我對他又沒要求唁情，我希望他能完全按照自己的想法來疑苔，隨意，隨性甸鸟，自由發(fā)展惦费。可是他總說不會總要我教他抢韭，他希望跟我畫的一樣薪贫，而我就會有很多擔(dān)心，擔(dān)心一旦教了他就限制了他的發(fā)展篮绰，阻礙了他的想象力后雷，擔(dān)心他太死板。因為之前也看了很多育兒書，覺得就該放手的臀突。在育兒問題上我總是這樣勉抓，非此即彼，總是從一個極端走了另一個極端候学。
朋友是一個我比較信任的藕筋，在育兒上比較有自己想法的講師。她說梳码，女兒讓我教她隐圾，我就教呀。我本來也是不教的掰茶，但我發(fā)現(xiàn)暇藏，其實當(dāng)我什么都不做的時候孩子是特別迷茫無助的。后來我就教了濒蒋，當(dāng)她學(xué)會后就會相信自己是有能力做好的盐碱。而且像我們這一代的孩子根本就不會限制到他的發(fā)展。反而是求助沒人幫助所帶來的傷害性更大沪伙。
她的話一下子點醒了我瓮顽，為什么我一定要非此即彼走極端呢，為什么不能靈活一點呢围橡。為什么一定要生搬硬套那些理論呢暖混。
今天在課堂上一個媽媽也分享了自己的一個困惑。說5歲的大寶早上起床總叫自己幫她穿襪子翁授，她擔(dān)心幫她穿自己會變得界限不清拣播。孩子的事情就該孩子自己做。是的黔漂，理論是對的诫尽，但是拋開理論之外呢？偶爾讓孩子撒撒嬌炬守，你幫她穿一次又怎么樣牧嫉？很多時候孩子只是用這樣的方式來確定我們愛不愛她。我們?yōu)槭裁床荒莒`活一點减途，而不是一直遵循那冷冰冰的理論呢酣藻？
今天課堂上還有一位媽媽分享說，自己參加了21天不罵孩子的訓(xùn)練營鳍置，結(jié)果堅持不到天就失敗了辽剧。是的，最好是不罵孩子税产，但是我們自己的情感呢怕轿？我們就一定要這樣壓制嗎偷崩？我們發(fā)火就真的不對嗎撞羽？
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)太發(fā)達(dá)阐斜，各種爆款育兒文章，育兒課程層出不窮诀紊，很多焦慮的媽媽會從一個極端走向另一個極端。須記住笤喳，尊重自己的感覺碌宴，媽媽感覺好贰镣，孩子才會好八孝。要是媽媽自己都弄得很糾結(jié)干跛，苦哈哈的，孩子怎么會好呢祟绊！
