? ? 初次看到這本書是在微信讀書這個(gè)APP上面一位好友正在讀的陷虎，我覺得自己對(duì)于邏輯這方面來說實(shí)在太弱了递胧，就想著看下這本書是否能思考出一些知識(shí)點(diǎn)囚痴。這本書很小，在小小的手機(jī)上也才280頁這樣族展，很快就可以看完的森缠，而我卻花了3-4天的功夫，對(duì)于閱讀這個(gè)事仪缸，自己還是要多學(xué)習(xí)怎么高效的看完一本書贵涵。
? ? ? 這本書雖小其實(shí)里面都是非常有用且簡(jiǎn)單易懂的邏輯知識(shí)，都是貫穿在平時(shí)生活當(dāng)中卻沒注意去思考里面的邏輯問題。本書一共分為五個(gè)章節(jié)宾茂，第一節(jié)是學(xué)習(xí)邏輯學(xué)前的思想準(zhǔn)備瓷马，這個(gè)挺好的，在進(jìn)入主題前先告知讀者該用什么樣的心態(tài)以及態(tài)度來對(duì)待即將進(jìn)入嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S世界里刻炒。第二章是邏輯學(xué)的基本原理决采，印象比較深的就是其中的“充足理由律”，“事物的存在不是偶然的坟奥，都有其自身的根源。我們不盡知每個(gè)事物存在的理由拇厢，但我們知道它們存在都有理由爱谁。”在生活中孝偎，我自認(rèn)為總是用自己狹隘的知識(shí)去定義一個(gè)事物或者一件事访敌，發(fā)生一件事情，應(yīng)該用一種客觀的態(tài)度去看待衣盾，本不該加入過多的個(gè)人感情色彩寺旺。其中還有更深刻的就是“對(duì)原因的探尋不要半途而廢”，原因的發(fā)生往往是一系列的势决。假如阻塑，A是B發(fā)生的原因，而B的發(fā)生又導(dǎo)致了C果复，在這個(gè)環(huán)節(jié)中陈莽，C是亟待補(bǔ)救的問題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)C是由B造成的虽抄，遵循解決事物的正確方法是找到它的原因的原則走搁，但是B不是造成C的根本原因，還需要找到因果關(guān)系的源頭迈窟，解決A私植。第三章是論證：邏輯學(xué)的語言，這一章也比較有意思车酣，我們生活中常常用到的句子在這里都能找到其邏輯性曲稼。論證，就好像以前學(xué)習(xí)命題一樣骇径，由已知前提條件判斷命題的真假躯肌，或者從否定反推已知的真假等。第四章是非邏輯思維的根源破衔。第五章是非邏輯思維的主要形式清女，這一節(jié)主要形式介紹了28個(gè)，情感誤導(dǎo)晰筛、功利誤導(dǎo)嫡丙、以先后論因果等等拴袭。本書其實(shí)仔細(xì)去閱讀會(huì)很容易理解其中的概念以及書中設(shè)置的論證情景。
? ? ? 看完一本書總感覺過后就忘了曙博，想用思維導(dǎo)圖把文章的結(jié)構(gòu)都搭建起來拥刻，無奈也是個(gè)小白，一入手就感覺慌亂無章父泳，腦子里都是空白的般哼，沒辦法把結(jié)構(gòu)都串聯(lián)起來，說白了其實(shí)我還要學(xué)的東西還有好多惠窄≌裘撸總之，加油吧杆融。
寫的凌亂楞卡，自己都不愿意再看兩眼~，2019脾歇，加油吧蒋腮！
