文/三木
我們總愛問是什么為什么
還是那段我特別喜歡的一段話玫荣,影評是什么:首先我們把電影看做一個雞蛋玛瘸,那么導演臺本之類的就是母雞了,對于觀眾來說吃雞蛋就行了瘟栖,不用看母雞,但影評不一樣影評是分析雞蛋里的營養(yǎng)成分谅阿。而我們又為什么要寫影評簡單來說分為幾種
第一是為了應付考試我們知道如今的傳媒行業(yè)越來越火半哟,這樣就帶動了藝考生編導類藝考生的出現,編導類是一個大類分為好多種小專業(yè)但是萬變不離其宗每個專業(yè)你都要會寫影評签餐。首先他們會去專業(yè)的機構學習寓涨,學習影評的寫法,機構會給模板氯檐,那種模板真的很萬能戒良,因為如果你聯考不按模板套你就不會得高分(筆者方面就是吃了沒套模板的虧,聯考分數超級低)冠摄。在這些編導類考生里分為兩類人一類是為了上大學純純的有個大學上糯崎,另一類想有個好的學校想繼續(xù)學習這個專業(yè),那么這種編導類考生也可以歸為第二種河泳。
第二種是喜歡我們會發(fā)現有很多喜歡看電影寫影評的人沃呢,他們不一定從事電影行業(yè)但是對于電影有獨到的見解和領悟,她們會在一些平臺拆挥,扣扣薄霜、微信、微博等一些平臺記錄一下自己的作品,寫給自己寫給朋友看黄锤,倘若這些影評得到了一些利潤那就變?yōu)榈谌N搪缨。
第三種影評寫手,影評寫手小到公眾號鸵熟、app副编,大到簽約作者,他們都有個共同特點可以賺到米流强,在追求精神喜愛的基礎上滿足了一些物質的需求痹届,如果只是個小的寫手其實不會有太多資金來源的,除非成為了第四種打月。
第四種是職業(yè)影評人队腐,也就是在業(yè)內有一定影響力的人,他們所創(chuàng)作的影評有些人當做影評模板奏篙,本人認為所謂的模板只不過是自己寫影評的習慣而已柴淘,需要的是作者自己的見解。但是也因為這點要求他們一定要把影評寫好秘通。
從創(chuàng)作者方面來說他們希望寫出的是好影評为严。
我們會發(fā)現一件事情如今的自媒體公眾號越來越多,這就會出現運營難的問題肺稀,難么吸引大眾就變成了運營者要做的事第股,僅拿影評類公眾號來說,我給影評公眾號還有app寫過影評话原,初出茅廬滿腔熱血心中懷著要在電影行業(yè)干出一片天的抱負夕吻,不得不說那段時間是不僅寫了一些影評更學到了很多東西,因為我寫的是我想寫的繁仁,我看到也是他們對電影的感悟涉馅。
但是現在的一些影評已經算不上影評了,內容里完全沒有看點改备,有的是什么呢劇情純純的劇情控漠,說故事誰不會。因為我學的是編導類所以一些理論性的知識會在最初學習悬钳,記得第一節(jié)課學習的是視聽語言盐捷,為什么要學視聽語言,當初講課的老師說影評和議論文的區(qū)別在于視聽語言默勾,所以把最基本的忘了叫什么影評呢碉渡。
某號的運營者看我我的影評是這樣說的:根本不會有人看下去。他讓我寫他想要的那種母剥,可是我是拒絕的滞诺,本人不是智者也不是偉人但是目前來說我不會為了所謂的有償來出賣初衷形导。但是我也思考了一下到底是讀者不想看還是運營者認為讀者不想看呢?
那么我們把讀者分為幾類:
第一類是隨便關注的公眾號习霹,可能其中的某個點吸引了朵耕,比如現在一般的小的電影類公眾號都會有免費電影的這個環(huán)節(jié),這是一個吸引點淋叶。
第二類是我喜歡電影喜歡影評阎曹,生活中不乏有些人真的喜歡電影喜歡影評,他們會根據電影資訊例如電影類公眾號知道電影最新動態(tài)煞檩。
第三類是學習者处嫌,他們可能是學生,影評發(fā)燒友斟湃,他們通過公眾號學習熏迹,關于電影的感悟,關于影評的創(chuàng)作凝赛。
從受眾方面來講受眾是希望看到好影評的注暗。
所以總的來說無論是創(chuàng)作者還是受眾他們都沒變,那變的是什么哄酝,筆者看來是對漲粉和公眾號盈利的迫切期盼友存。可是并不是所有的運營者的初衷都是這樣的陶衅,我相信每個對電影對影評熱愛的人都是為了看到好的影片好的影評。
總之我們所期盼的是好的影評正如同對好電影的期盼直晨。
后話:這篇文我寫了三天第一天的滿腔怒火然后漸漸的減少搀军,這讓我想到了當初的自己。曾經告訴自己不要甘于現狀勇皇,可到最后竟有些順應了現實罩句,就如同我的高考一般,當初下了狠話說去哪個學校也不去這個敛摘,可是最終命運愚人门烂。