昨天說到導(dǎo)師與同學(xué)們吃飯的時候還給了額外的輔導(dǎo)脸甘，雖然同學(xué)們都已經(jīng)畢業(yè)一年多了，但是老師還是孜孜不倦的給予更多的輔導(dǎo)偏灿。也許正是因?yàn)榇说ぞ鳎瑢W(xué)們對這個老師都是非常的喜歡。在第二天中午的飯桌上翁垂，老師說铆遭，“還有一些話想跟你們說，在你們的職場上沿猜，作為一個管理者枚荣，一定要去關(guān)注的一些基本的管理學(xué)的、人力資源的基本的特性啼肩￠献保”
人的四大特性
第一，差異性祈坠。人與人之間是不同的害碾，相信大家都是知道的，但是怎么用好這個差異性赦拘？也許很少人真正的思考過慌随。由于人的差異性，人自然就有不同的優(yōu)缺點(diǎn)，需要我們在日常工作中看到人的優(yōu)點(diǎn)阁猜，使用人的優(yōu)點(diǎn)丸逸，盡其所長，發(fā)揮起最大的作用剃袍。同時黄刚，自己也是其中的一份子，需要與組織里的每一個人之間有不一樣的地方民效，你的工作需要有特性憔维，如果僅僅是一個基本的沒有什么特點(diǎn)的工作輸出，那么你的可替代性就非常高研铆，誰都可以做這個崗位的工作；也給我們提出要求州叠，對于組織的其他人員棵红，也要鼓勵其在崗位上做出有特點(diǎn)的工作，充分體現(xiàn)其價值咧栗。
第二逆甜，能動性。組織中的人員不能只是被動的接受工作的分配致板，還需要有主觀的能動性交煞。需要有創(chuàng)新的意識和精神，需要有探索的干勁斟或，要有朝著更高級的方面去改良素征、改善的追求，要用腦子干活萝挤，而不是僅僅領(lǐng)受工作任務(wù)御毅，靠嫻熟的操作完成而已。
第三怜珍，戰(zhàn)略性端蛆。在職業(yè)生涯中，一定不要忘記給自己提前量酥泛。體現(xiàn)出有戰(zhàn)略性的成長欲望今豆，有長遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求，并且在積極的準(zhǔn)備中柔袁。學(xué)習(xí)呆躲，只是什么時候都需要不間斷的事情，（剛好中午的時候還看了一篇文章“如果我說來不及捶索，你就不學(xué)習(xí)了嗎歼秽？”，跟這個提法有異曲同工之妙扒樽椤）學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念燥筷、思維箩祥、以及一些經(jīng)典的管理方法和基礎(chǔ)的商業(yè)規(guī)則。這些是一個價值儲備的過程肆氓，厚積薄發(fā)袍祖。除了學(xué)習(xí)之外，一定要注意身體的健康谢揪，鍛煉身體在任何時候都非常重要蕉陋，只有野蠻的體魄，才能建設(shè)文明的精神拨扶。
第四凳鬓，社會性』济瘢基本上缩举，絕大部分人都是會有圈子。社會性是一個基本屬性匹颤，人不能脫離組織仅孩、脫離群體而孤立自在的生活與工作，不管這個圈子是虛擬的印蓖，還是現(xiàn)實(shí)的辽慕。需要在社會環(huán)境中學(xué)會適應(yīng)、建立和完善自己的社會性的需求赦肃。
其中溅蛉，社會性是最復(fù)雜的一個特性，也是最難管理的他宛，如果管理上碰到問題温艇，就從三個方面去審查，第一是資源堕汞，第二是人力勺爱，第三是社會性方面。（這個問題我也還是一知半解讯检，改天還得與導(dǎo)師再聊聊具體的內(nèi)容怎么更透徹）琐鲁。
