? ? 最近，一檔名為《見字如面》的節(jié)目成為綜藝界的清流恩溅。節(jié)目形式簡單明了——請名人現(xiàn)場讀信隔箍。這些信有的來自于尋常，有的來自于名流脚乡，有的代表思念蜒滩，有的代表再見，有的來自于過去奶稠，有的是為了未來俯艰。但不管怎樣，其中的林林總總和紛紛擾擾锌订，通過當(dāng)今文化雅士的聲音演繹眨猎，讓這些本已成為歷史塵埃的信件慢慢映出了彼時文化的真時光熔掺。這種感覺對身處即時通訊時代的我們，已經(jīng)遙遠(yuǎn)得陌生，卻又因陌生更受觸動涡拘。
? ? 信收奔，是什么定硝？信是兩人的來往晨雳、情感的寄托、好友的重聚紧卒、愛情的轟鳴侥衬，也是家書的平常、別離的彷徨常侦、生死的悲傷浇冰。自古以來便有“烽火連三月，家書抵萬金”和“云中誰寄錦書來聋亡，雁字回時肘习，月滿西樓，花自飄零水自流坡倔，一種相思漂佩，兩處閑愁”等描寫書信美好的詩句。
? ? 舊時罪塔，人們習(xí)慣手寫愛情投蝉，一句一句的情話經(jīng)過車馬的顛簸和歲月的摩挲，變得光潔透亮征堪、溫潤如玉瘩缆，愛情便更加地久天長。如此佃蚜，信已遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了幾頁軟紙點滴文墨這簡簡單單的物質(zhì)載體庸娱，它承載的是悠悠的人生五味着绊，承載的是情深意長。盡管彼時書信是緩慢的熟尉，可是在這種緩慢中归露，古人體味到了期盼的愉悅，期盼的美好和期盼的幸福斤儿。不似現(xiàn)在剧包，語音和視頻替代了文字本應(yīng)有的溫度，信的內(nèi)容也許瞬間就能講完往果。講完了疆液，留不下來，一切來得快去得也快棚放。
? ? 信枚粘，除了情感的繼承之外還具有文化傳承之用。現(xiàn)如今飘蚯，我們依然能讀到的古往今來以書信集齊成冊的圖書比比皆是。比如福也，嚴(yán)父對人生課程教授的《傅雷家書》局骤、平等溫暖母親循循善誘的《親愛的安德烈》、愛書知音之間情愫共鳴的《查令十字街84號》暴凑、修身齊家治國平天下之道的《曾國藩家書》峦甩，一位自詡鄉(xiāng)下人寫給他摯愛終身的三三的舊時愛情《從文家書》，如此等等现喳，不一而足凯傲。
? ? 通過各種時代、不同背景的書信類圖書的閱讀嗦篱，我們知了冰单，大師也罷，英雄也罷灸促，常人也罷诫欠，在信中，都是活生生的人浴栽，喜怒哀樂都是具體的荒叼，和你我并無二致〉浼Γ可書信又是個人的被廓，每一封書信都代表一個對于當(dāng)事人來說獨一無二鮮活的記憶，記載下來萝玷，飛鴿而去嫁乘∮⒃猓縱然時光流失，縱然野馬塵埃亦渗，新人卻依然能用那些遺留在時間間隙的舊文挖诸，喚醒那個沉睡的時代，把故事還原法精，把真相還原多律，把人物還原，把情感還原搂蜓。書信在走向消亡狼荞，但它所承載的文化、文明帮碰，終不會被消亡相味。
? ? 所幸，我經(jīng)歷過那個從前日色很慢殉挽，車丰涉、馬、郵件都慢的時代斯碌。
? ? 尤記一死，我十幾歲的時候非常癡迷寫信。那時不止我傻唾，身邊很多小伙伴都喜歡在漂亮別致的信紙上洋洋灑灑寫一大篇投慈，然后小心翼翼地折成心形或者紙鶴，交給郵遞員冠骄，等待朋友收信回信伪煤。寫信、寄信凛辣、等信抱既、讀信，回信蟀给，互訴衷腸一個來回總是歷時大半個月蝙砌，那時的少年們總是樂此不疲“侠恚現(xiàn)在回想择克，已經(jīng)忘了寫信的初衷是什么，也忘了具體內(nèi)容有些什么前普，也許只是新來了漂亮的英文老師肚邢，也許只是體育課折磨人的長跑。但仍記提筆寫信時那莊重的儀式感，閱讀信件時小小的骡湖、說不清道不明的雀躍贱纠。
? ? 也因為寫信，我收獲了能說心里話的朋友們响蕴。一直到現(xiàn)在谆焊，我們?nèi)匀挥袝艁硗Ｒ姷剿齻兊淖制忠模卜路鹨姷剿齻儽救讼绞裕铎`活現(xiàn)地在我面前訴說著生活的哀愁與短長。我們劈狐，在別樣的時空相遇了罐孝。
? ? 當(dāng)你讀到這里，看到我曾經(jīng)的點滴肥缔，也許會喚起你們曾經(jīng)的演繹莲兢。不論鴻雁演繹的是親情、愛情還是友情续膳，都蘇醒了我們對于文化的覺知改艇。而我相信，書信終將跨越漫長歷史歲月姑宽，墨色氤染遣耍，飛舞流年。世間萬物更替交疊炮车，唯信，不可缺席酣溃。
? ? 提起筆來瘦穆！寫一封信給舊時光吧！開頭就寫：見字如面赊豌，見信如唔扛或。可好?
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