暑假模式開啟锡溯，孩子們歡天喜地，不少父母卻為孩子的暑假安排“撓破頭”踪栋。
暑假里如何照管孩子，怎樣為孩子安排張弛有度的假期生活图毕，如何協(xié)調(diào)假期里的親子關(guān)系……這都是問題夷都，
問題一：休閑的孩子VS忙碌的父母
孩子容易在假期養(yǎng)成壞習(xí)慣，管教頻次也會(huì)更多予颤。生活習(xí)慣囤官、作息時(shí)間的改變，是親子關(guān)系沖突的導(dǎo)火線蛤虐。
支招：平等溝通很重要
孩子和家長的作息時(shí)間治拿、生活習(xí)慣不同，有矛盾是再正常不過了笆焰。父母在處理親子矛盾時(shí)，不應(yīng)該第一時(shí)間去處理問題见坑，而是要先理解孩子感受嚷掠，孩子才會(huì)愿意說出自己的想法，從而實(shí)現(xiàn)平等溝通的第一步荞驴。
問題二：家長沒時(shí)間不皆，孩子誰來管？
暑假對家長最大的困擾熊楼，假期長霹娄，家長假期短，無法陪孩子，所以絕大多數(shù)雙職工家長選擇將老人搬來做“救兵”犬耻。
支招：制定合理的規(guī)劃
暑假到來踩晶，做好科學(xué)合理的假期規(guī)劃，才不致于讓孩子在假期里變成脫韁的野馬枕磁，建議家長應(yīng)和孩子將每天渡蜻、每周要做的事情拆分到一張具體的時(shí)間任務(wù)表上，提前協(xié)商计济，在雙方都覺得可行的情況下來制定計(jì)劃茸苇。一旦定好計(jì)劃，就要遵照執(zhí)行沦寂，父母也要在假期里時(shí)刻關(guān)注孩子的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)学密，完成暑假作業(yè)之余，給孩子布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)传藏、安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)腻暮。
問題三：孩子整天玩，開學(xué)怎么辦漩氨？
很多家長都有這樣的心態(tài)西壮，自家娃在暑假整天玩，而別人家的孩子每天各種讀書叫惊、學(xué)習(xí)款青、旅游、興趣班霍狰，自己的孩子會(huì)不會(huì)掉隊(duì)抡草？
支招：切忌盲目亂報(bào)班
“家長在報(bào)興趣班時(shí)不要有功利的心態(tài)，要平和地去挖掘孩子的潛能蔗坯】嫡穑”余丹暉說，家長需要和孩子多交流宾濒、多溝通腿短，這樣孩子需要什么家長才會(huì)知道，喜歡什么也才會(huì)理解绘梦。父母不應(yīng)自己做主就通知孩子去上課橘忱，這會(huì)使孩子感到自己的意見不被尊重，從而產(chǎn)生抵觸和不滿的情緒卸奉。
孩子一開始對興趣钝诚、特長是沒有概念的，家長應(yīng)該量力而行榄棵，讓孩子多去體驗(yàn)凝颇，從體驗(yàn)中觀察孩子的表現(xiàn)潘拱，有助于發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在。
問題四：缺乏約束拧略，孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣芦岂？
整天睡懶覺、吃零食辑鲤、沉迷電視網(wǎng)絡(luò)盔腔、不學(xué)習(xí)不做作業(yè)……每逢假期，大部分孩子在家月褥，沒有群體生活的約束和家長弛随、老師的引導(dǎo)，難免會(huì)養(yǎng)成各種壞習(xí)慣宁赤。
支招：家長要以身作則
暑假也要有規(guī)律的生活作息狀態(tài)舀透，要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，最關(guān)鍵的是父母要以身作則决左，不能只是單方面要求孩子做到愕够，而自己卻沒有做出好的表率。
“可以多帶孩子去圖書館佛猛、書店惑芭，讓孩子看自己喜歡的書，也可以和孩子一起看同一本書继找，再一起探討遂跟、一起分享∮ざ桑”余丹暉建議幻锁，在放松自由的假期里，還可以讓孩子適量學(xué)習(xí)一些新知識(shí)和技能边臼，無論是培養(yǎng)孩子的興趣哄尔，還是汲取更多的知識(shí)，都是幫助孩子建立自信心的基礎(chǔ)柠并。
暑假過招岭接，家長做到運(yùn)籌帷幄，才能做到?jīng)Q勝千里臼予。
