早伴聽SC-5story,關于講奧林匹克的文章弃舒,出現(xiàn)一些非高頻詞蚪拦,娃讀得很順。這半年她不太用音標記讀音藤乙,大部分可以按照自然拼讀的方式。我雖對英語是外行惭墓,自己這門也挺渣的坛梁,但我還是堅持讓娃《音標》、《自然拼讀》都學了一遍腊凶。我的理解”自然拼讀“是學說話划咐,”音標“是如何正確說話拴念。
語文背誦3首初中古詩,明天開始攻《誡子書》褐缠。這半年自學古詩文政鼠,我都要求娃先讀一遍,再去讀譯文队魏,最后再背誦就快很多公般。不會斷句的要不就聽聽平哥讀的,或者喜馬拉雅里白云出岫老師朗讀的胡桨。不過白云出岫不是文言文專業(yè)的官帘,個別的字在讀音上會讀錯,例如《世說新語》德行第1篇陳仲舉言為世則那篇昧谊,有個“澄清天下之志“中的”澄“刽虹,正確讀音是”deng"四聲,很多老師包括白云出岫讀成了“cheng"二聲呢诬。我希望娃在學的過程中涌哲,要有非常嚴謹?shù)膽B(tài)度。錯一個字尚镰,差的可不是一星半點的意思阀圾。
美文《每日竇摘》,相比英語和古詩文钓猬,讀美文執(zhí)行得不算好稍刀。今天的美文有徐志摩的詩,有朱光潛的散文敞曹,娃讀的時候我負責享受账月,特別是《再別康橋》中的名句,自己仿佛回到初讀時的青蔥歲月澳迫。
早飯娃吃得不給力局齿,扁桃體發(fā)炎,真是個惱人的病橄登。孩子越來越大抓歼,扁桃體會越來越小,這幾年離不開999的咽扁顆粒和蒲地藍口服液拢锹。因為體育要全區(qū)進行“國測”谣妻,所以今天的體育課我寫了請假條讓娃帶給老師∽湮龋“上頭”有來檢查的蹋半,如果沒假條又沒上體育課的,估計學校也跟著挨批吧充坑?可別因為我們家找不自在减江。娃的情況在發(fā)病的時候盡量不劇烈運動染突,曾經(jīng)在4歲的時候,還引發(fā)了哮喘辈灼。嚇人的回憶份企。
今天課堂作業(yè)比較多,但娃周末超前寫了巡莹,所以練完琴后我給加了一點媽媽牌作業(yè):1年級司志、4年級計算;舉一反三“還原問題”降宅。語文閱讀理解1篇俐芯、3單元錯字聽寫。
數(shù)學的4年級計算今天選做的是小數(shù)的單位換算钉鸯,做了幾道題娃就大喊:哎呀,進率全忘了邮辽,平方千米唠雕、公頃、平方米不記得啦吨述!
上學期的打印的知識點被我收起來了岩睁,幸虧家里有小升初復習手冊,娃找到看了一下又繼續(xù)做揣云〔度澹或許是因為才接觸小數(shù)不習慣,加之單位進率有些淡忘邓夕,30幾道題錯了7道刘莹,錯誤率太高了,最后訂正對了焚刚。我說可能要這兩天訓練一下這方面的題点弯,她同意了。我去百度文庫中找找同類題給娃鞏固一下矿咕。
"還原問題“娃沒搞懂抢肛,我想也是,8分鐘做3星題二十幾題全做對碳柱,她可沒這頭腦捡絮。她看到自己全做錯了,我說沒關系慢慢再改莲镣。這樣的題不借助畫圖是沒法解的福稳,娃今天心急或者是偷懶了。
聽寫語文錯字剥悟、詞灵寺,有一組詞語叫(ji)三聲(zhan)四聲曼库,娃第一次寫的是“幾站”,寫成了“擠站”略板,正確是”擠占“毁枯,只錯這一個。我總是高估她記憶知識的能力叮称,非要她動筆寫一寫才行啊种玛。
閱讀理解題今天很成功,并非做題效果好瓤檐,而是主動跟我聊起今天學習的心得赂韵,她說:“媽媽,黃老師的書真的太好了挠蛉!今天是說明文的歸納總結(jié)方法....“巴拉巴拉說了好幾點祭示。此前讓她看看每個類型的題前面都有黃老師的講解,就是不肯看谴古,說都會了质涛,今天能看一下算是對得起老母親沒白苦苦推著走那么多天。哪怕挪動一小步掰担,也算是動一下汇陆。
寫批注這件事讓娃害怕讀《草房子》,這本書3年級到現(xiàn)在讀過2遍了带饱,這一次被語文老師要求寫批注她反而不喜歡讀毡代。我的要求能半年”精讀“完就可以了。其實沒有人帶著讀沒有效果勺疼,還要去花699元買這本書的精讀課教寂,望著干癟的錢包,還是先放棄吧执庐。
《居里夫人》買的是初中版的孝宗,娃第一次遇到這么難讀的書,放書包近20天耕肩,200頁的書才讀了1/3因妇。
晚上突然跟我說是不是來月經(jīng)就會腰痛,我問她咋知道的猿诸,她說在生物書里看的婚被。看來衛(wèi)生間里的幾本初中教材她真的在看了梳虽。
娃生病不舒服址芯,有點咳嗽,今晚就陪著小娃睡一下,擠她1.3米的小床谷炸。孩子的事兒無小事兒北专。