? ? 實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)記實(shí)
? 6月4日，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)全體師生終于盼來(lái)了期待已久的校外實(shí)踐活動(dòng)芯肤。今天天公作美，一反昨天的烈日炎炎压鉴，變得陰陰的崖咨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，甚是舒服油吭。
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? ? ? 早上7點(diǎn)30击蹲，孩子們已在教室集合完畢署拟，到教學(xué)樓前排隊(duì)上車(chē)。到了車(chē)上歌豺，孩子們立馬個(gè)個(gè)變得活潑開(kāi)朗推穷，全然沒(méi)有了平日相處時(shí)的拘謹(jǐn)，有些大膽的甚至還和老師開(kāi)起了玩笑类咧，儼然如朋友間的嘮嗑馒铃。在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，車(chē)子平安抵達(dá)目的地痕惋。
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? ? ? ? 第一項(xiàng)区宇，先去認(rèn)宿舍。孩子們興高采烈地找到屬于自己的床鋪值戳∫楣龋可當(dāng)看到擺放在床上的床單、被罩及枕巾時(shí)述寡，一大部分孩子傻眼了柿隙，床單勉強(qiáng)能鋪上，卻不知道該如何把被子放進(jìn)被罩里鲫凶，反過(guò)來(lái)復(fù)過(guò)去禀崖，最后把被子團(tuán)成一團(tuán)胡亂塞到被罩里。好在有老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo)螟炫，最終把被子罩好了波附。
? ? ? 由此看出，我們的孩子家務(wù)做得還是太少了昼钻，經(jīng)常不動(dòng)手掸屡，自理能力自然不會(huì)提高，這對(duì)孩子生理和心理的成長(zhǎng)都起不到積極的促進(jìn)作用然评，希望我們家長(zhǎng)都能放心大膽地讓孩子做力所能及的家務(wù)仅财，盡量不包辦代替孩子做事。整理床鋪結(jié)束碗淌。第二項(xiàng)是排隊(duì)去領(lǐng)馬扎盏求，孩子們每人一個(gè)馬扎，五天時(shí)間與馬扎形影不離亿眠，隨時(shí)帶在身邊便于“安營(yíng)扎寨”碎罚。
? ? ? ? 第三項(xiàng)去操場(chǎng)舉行開(kāi)營(yíng)儀式。操場(chǎng)上清新涼爽纳像，孩子們的熱情卻異常高漲荆烈，指導(dǎo)老師首先指導(dǎo)孩子們做了認(rèn)識(shí)伙伴，增加互信的熱身訓(xùn)練竟趾，然后又引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)喊口號(hào)回應(yīng)憔购，最后以每班為一隊(duì)宫峦，請(qǐng)各隊(duì)學(xué)生自己領(lǐng)一面旗，自己設(shè)計(jì)隊(duì)名倦始、隊(duì)徽斗遏、隊(duì)呼、隊(duì)歌鞋邑。這項(xiàng)活動(dòng)使孩子們的熱情達(dá)到了高潮诵次。他們互相商討，彼此提醒枚碗，在短短15分鐘左右就把隊(duì)旗設(shè)計(jì)好了逾一，看著一面面特色獨(dú)具，神采飛揚(yáng)的旗子肮雨，忽然感覺(jué)自己做這幫臭小子和瘋丫頭的老師還真值得自豪遵堵！
? ? ? 第四項(xiàng)，家長(zhǎng)們最掛牽和擔(dān)心的一項(xiàng)怨规，吃飯陌宿。孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，排著隊(duì)伍波丰，有序地走進(jìn)食堂壳坪。老師把飯卡一張張發(fā)給每個(gè)孩子，每個(gè)孩子都有固定的座位用餐掰烟，每班一個(gè)窗口打飯爽蝴，孩子們喜歡什么點(diǎn)什么。一個(gè)個(gè)都吃得津津有味纫骑。
? ? ? 第五項(xiàng)蝎亚，午睡，孩子們第一次脫離了父母的監(jiān)督先馆，和伙伴們睡在一起发框，自己當(dāng)家作主了，其興奮程度無(wú)以言表煤墙，因此缤底，沒(méi)睡多長(zhǎng)時(shí)間，就急急的梳妝打扮番捂，等著下午的活動(dòng)了。搞得我們這些帶隊(duì)的老師也不得不跟他們興奮江解，早早領(lǐng)孩子們下樓设预，等待輔導(dǎo)老師的到來(lái)。
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? ? ? 第六項(xiàng)犁河，也是下午第一項(xiàng)鳖枕。各班到自主選課地點(diǎn)上課魄梯。我們四班選的是“呵護(hù)藍(lán)天”，輔導(dǎo)老師帶我們到了小樹(shù)林宾符。在老師的循循善誘下酿秸，孩子們更進(jìn)一步懂得了呵護(hù)藍(lán)天的重要性，同時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們自主選出了各組的組長(zhǎng)魏烫，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下給樹(shù)木除草辣苏、松土。孩子們第一次接觸這類(lèi)農(nóng)具和農(nóng)活哄褒，熱情很高稀蟋，都搶著干。
? ? ? ? 除草松土結(jié)束呐赡，老師還讓每個(gè)組給自己的樹(shù)取一個(gè)美麗的名字退客，同時(shí)每組設(shè)計(jì)一幅畫(huà)在卡片上，并說(shuō)出自己的創(chuàng)意链嘀。孩子們都爭(zhēng)先恐后上臺(tái)發(fā)言萌狂，描述自己的設(shè)計(jì)意圖，那流暢的語(yǔ)言怀泊，自信的神態(tài)茫藏、美妙的詞匯，讓我們兩位老師都禁不住笑了包个。最終刷允，這一活動(dòng)，以全班同學(xué)全部得A而勝利結(jié)束碧囊。
? ? ? ? ? 歇息片刻后树灶，孩子們又投入了下一項(xiàng)活動(dòng)——雷陣體驗(yàn)∨炊看著孩子們小心翼翼地邁出每一步天通，望著周?chē)锇槠诖难凵瘢瑹崃业闹д邢ㄍ眨孀屓烁杏X(jué)這就是一個(gè)個(gè)小小排雷兵像寒。
? ? ? ? 這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束，就又進(jìn)入晚飯時(shí)間了瓜贾。晚上的點(diǎn)餐孩子們更自如也更理智了诺祸。看來(lái)只要做就會(huì)有進(jìn)步祭芦。
? ? ? ? 飯后就進(jìn)入睡覺(jué)時(shí)間了筷笨，期待孩子們別太興奮，能安安穩(wěn)穩(wěn)睡個(gè)好覺(jué)。說(shuō)實(shí)話(huà)胃夏，今天老師們也真是累壞了轴或。
? ? ? ? 期待明天的活動(dòng)更精彩，孩子們表現(xiàn)更優(yōu)秀仰禀。
