在教育界瞧省，經(jīng)常能聽到混合式學(xué)習(xí)，那到底什么是混合式學(xué)習(xí)鳍贾？國外是怎么做的呢鞍匾？
一、什么是混合式學(xué)習(xí)骑科？
混合式學(xué)習(xí)需要滿足三個條件：
1橡淑、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程至少一部分在線上
2、在線學(xué)習(xí)時咆爽，學(xué)生能夠自主控制學(xué)習(xí)時間梁棠、地點置森、路徑、進度
3符糊、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程在家庭以外受監(jiān)督的實體場所進行
二凫海、混合式學(xué)習(xí)有哪些模式？
在已有的實踐中男娄，混合式學(xué)習(xí)一共有四種模式：轉(zhuǎn)換模式行贪、彈性模式、自我混合模式沪伙、增強虛擬模式瓮顽。
（一）轉(zhuǎn)換模式
在實踐中，轉(zhuǎn)換模式分為四種形式：
1围橡、車輪轉(zhuǎn)換
允許學(xué)生在固定時間轉(zhuǎn)換站點暖混，其中一個站點是在線學(xué)習(xí)站點。主要應(yīng)用于小學(xué)翁授。
一次課拣播，40分鐘在線學(xué)習(xí)，20分鐘獨立或協(xié)作學(xué)習(xí)收擦，20分鐘老師授課贮配。
代表案例：科羅拉多州格里利貝拉羅梅羅學(xué)院
所使用過的產(chǎn)品主要有：在線數(shù)學(xué)課程zearn、achieve3000塞赂、I-reaady泪勒、Alpha、education?elements宴猾。
2圆存、就地轉(zhuǎn)換
學(xué)習(xí)者在一間教室或特定具體環(huán)境中，通過移動到不同位置進行學(xué)習(xí)仇哆。
案例：KIPP(knowledge?is?power?program)
3沦辙、實驗室轉(zhuǎn)換
以班級為單位，在一所學(xué)校中轉(zhuǎn)換讹剔，移動到不同位置上進行學(xué)習(xí)油讯。
案例：rocketship?education（非盈利組織rocketship education為全國低收入家庭提供教育。）
3延欠、翻轉(zhuǎn)課堂
學(xué)生用課余時間在線自主學(xué)習(xí)陌兑，在課堂開展各種探究性學(xué)習(xí)活動。
案例：斯蒂爾沃特公立學(xué)校 stillwater area public schools
使用產(chǎn)品：showbie
4由捎、個人轉(zhuǎn)換模式
學(xué)生自定步調(diào)和時間表來移動诀紊，時間表根據(jù)一定算法得出，或由老師制定。學(xué)生每天的學(xué)習(xí)日程是根據(jù)他的個人需求量身定制的邻奠，主要基于他前一天在線學(xué)習(xí)平臺記錄來定制笤喳。
案例：卡帕蒂姆中學(xué)
使用產(chǎn)品：teach?to?one、empower
（二）彈性模式
給予學(xué)生權(quán)利與自由碌宴，能夠自動步調(diào)和學(xué)習(xí)安排杀狡。
案例：美國舊金山的彈性公立學(xué)校
具體而言：在在線平臺上，每個學(xué)生在一名老師的指導(dǎo)下選擇課程贰镣。學(xué)生通過學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)開展各種學(xué)習(xí)呜象。平臺會整合學(xué)生的課程進度、評價結(jié)果碑隆、出勤記錄以及其他信息恭陡。
老師在面對面的課堂提供特定的指導(dǎo)和補充教學(xué)。周一到周五參與實體課堂學(xué)習(xí)上煤，課堂是大型的學(xué)習(xí)室休玩。包括小型閱讀室、小組協(xié)作學(xué)習(xí)空間劫狠、網(wǎng)絡(luò)聊天室拴疤、帶沙發(fā)的社會活動區(qū)域、科學(xué)實驗室独泞。
使用產(chǎn)品：JumpRope呐矾、Greenfields
（三）自我混合模式
學(xué)生根據(jù)自己的實際情況來選擇合適的混合模式。學(xué)生可選擇一種或多種完全在線課程懦砂，利用在線課程作為實體課堂學(xué)習(xí)的補充和彌補蜒犯。
案例：賓夕法尼亞州的夸克頓社區(qū)學(xué)區(qū) quakertown community school district
具體執(zhí)行：在入學(xué)前都要接受在線課程。學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)休息室中進行遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)荞膘。在線老師也是面對面課堂的老師罚随。
使用產(chǎn)品：pamaja、adobe?connect
（四）增強虛擬模式
學(xué)生自己安排自己的學(xué)習(xí)時間衫画。面對面授課是必修課，學(xué)生可以完成其他在線課程學(xué)習(xí)瓮栗。
案例：墨西哥州的ecamedy學(xué)院
具體執(zhí)行：在線上削罩，每學(xué)期第一節(jié)課，老師為每個學(xué)生制定相關(guān)的教學(xué)與課程計劃费奸。學(xué)生課程平均成績達(dá)到C弥激，可以不用去學(xué)校，通過在線學(xué)習(xí)完成每周課堂作業(yè)即可愿阐。線上提供所有學(xué)科的在線課程微服。
在線下，提供選修的實體課堂缨历，以課堂實踐為主以蕴。老師根據(jù)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進度糙麦。一個班30人左右，大多數(shù)老師教2-3門課丛肮。每周老師會對學(xué)生這周的表現(xiàn)進行評價赡磅，以此規(guī)劃學(xué)生接下來的學(xué)習(xí)。
使用產(chǎn)品：padlet宝与、Dream?See?Do
