2015年豆茫，畢業(yè)，找工作屋摇，當(dāng)然揩魂，帶著愛情，然后炮温，遇到了新港火脉。
初見新港，最喜歡的是操場柒啤。硬件不錯(cuò)倦挂，軟件想必也很好。
然而担巩，你怎么也想不到的是方援，在這里，談起了另一場戀愛……
初相遇——抱著工作的心態(tài)涛癌，卻迎來了一場戀愛
我和小人兒們的故事犯戏，在預(yù)想中，就像《小王子》中小王子和狐貍初次見面的情景拳话，開始你就這樣坐在草叢中先匪，坐得離我稍 微遠(yuǎn)些。我用眼角瞅著你弃衍，你什么也不要說呀非。語言是誤解的根源。每天镜盯， 你坐得靠我更近些……” 剛開始岸裙，因?yàn)榛ゲ皇熳R我們存在距離，每天靠近一點(diǎn)兒形耗，每天熟悉一點(diǎn)兒哥桥，慢慢縮小距離，直到互相建立起聯(lián)系激涤，成為彼此的唯一。而這判呕，僅僅是預(yù)想而已倦踢。真實(shí)的情況是這樣：手忙腳亂的收費(fèi)開收據(jù)，就這樣半個(gè)上午過去了侠草。在不熟悉的地方辱挥，我一貫內(nèi)向，但我畢竟是老師呀边涕，總得起個(gè)積極的表率作用吧晤碘。于是褂微，逼迫自己，先來自我介紹吧园爷，然后再說然后的事宠蚂。……總之童社，我的內(nèi)向在這個(gè)55個(gè)小人兒面前被擊得粉碎求厕，我發(fā)現(xiàn)，我第一次在本該陌生的環(huán)境里扰楼，輕而易舉地混到了自來熟呀癣。一場愛情里，剛開始的狀態(tài)弦赖，大概都是羞羞答答的故作矜持吧项栏。哦，好吧蹬竖，我承認(rèn)沼沈，我的確算不得矜持，打成一片案腺，不分你我庆冕，用來形容那個(gè)時(shí)候的我們再合適不過。馴養(yǎng)劈榨，從那時(shí)開始了……
置身其中——柴米油鹽皆是美味访递，酸甜苦辣亦是風(fēng)景
聽很多人說，接別人的班同辣，就要做好當(dāng)后媽的準(zhǔn)備拷姿。初聽，很詫異旱函，竊竊思量响巢，你捧出一顆真心來對孩子，難道還怕他們不交付一顆真心來還給你嗎棒妨？可是踪古，慢慢地，感覺似乎有點(diǎn)道理券腔。但我所說的道理伏穆，只說情緒，不談情感纷纫≌砩ǎ或者說，別人口中的“后媽”于我辱魁，只是一種應(yīng)激狀態(tài)烟瞧，而非一種心態(tài)诗鸭。這么說吧，假如有一塊石頭参滴，你實(shí)在愛不釋手强岸，有一日石頭的棱角劃破了你的手指，你疼痛卵洗，憤怒请唱，卻絕不舍得棄之不顧，因?yàn)橛心愕母星樵谄渲邪」澹词箲嵟翗O十绑，恐怕你還會找找借口，說不定酷勺，是我的手放錯(cuò)了地方呢本橙。
一周的時(shí)間很快溜走了，心里卻始終感覺有什么地方不對脆诉，但又說不準(zhǔn)甚亭。兩周時(shí)間又溜走了，這種感覺越發(fā)地強(qiáng)烈击胜。那兩周的課堂亏狰，從來沒有嚴(yán)厲苛責(zé)，那兩周的師生關(guān)系偶摔，說和諧融洽絲毫不過分暇唾。可到底哪里有問題呢辰斋？我的五年級六班策州，像一個(gè)團(tuán)體，但絕非班級宫仗」还遥或者說，我被表面的氣氛和諧蒙蔽了藕夫，但實(shí)際上卻醞釀著另一種氛圍——無序孽糖。果然，很快地毅贮，餐廳就餐秩序梭姓，課堂紀(jì)律，教室衛(wèi)生嫩码，安全事故，幾乎我所觸及的地方罪既，無一不存在問題铸题。
對于一個(gè)新老師來說铡恕，安身立命就是此刻的我面臨的首要難題。而我的安身立命所在丢间，就是如何快速建立一個(gè)有序的班級探熔。那時(shí)，焦躁烘挫，無助诀艰，混亂充斥著我的整個(gè)大腦。定規(guī)則是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)饮六。規(guī)則這個(gè)東西其垄，往往與排斥形影不離。孩子們習(xí)慣了和我之前的那種師生關(guān)系卤橄，當(dāng)我硬生生的把一套規(guī)則擺在55個(gè)孩子面前绿满，只做了簡單的解釋的時(shí)候，我瞬間從那種僵持的氣氛里讀到了一句潛臺詞：董老師怎么變了窟扑？在之后持續(xù)一個(gè)多月的反饋中喇颁，我甚至感覺到，孩子們的心嚎货，是不是離我越來越遠(yuǎn)了橘霎？我是不是真的從“親媽”變成“后媽”了？可我的出發(fā)點(diǎn)的確是好的呀殖属！說真的姐叁，那時(shí)候，孤身一人來到運(yùn)城找工作忱辅，和孩子們之間七蜘，本來的體貼入微，現(xiàn)在的漸行漸遠(yuǎn)墙懂，玻璃心的我也是滿滿的委屈橡卤。以前那樣朋友一樣，家人一樣的感覺多好损搬。但我也明白碧库，我這樣的一個(gè)新手，我迫切需要外在的規(guī)則制度保證基本的日常教學(xué)巧勤，于是嵌灰，心里默默的，咬咬牙颅悉，狠狠心沽瞭，撐下去。為了盡快的建立起秩序剩瓶，讓班級以最快的速度步入正軌驹溃，經(jīng)常都是見到不規(guī)范行為就去糾正城丧，脾氣漸漸的大起來，嗓門也漸漸的高起來豌鹤，有時(shí)候亡哄，你真的有那種咬牙切齒的恨鐵不成鋼的感覺。直到那次晚上送小人兒們回宿舍布疙，一個(gè)小手兒塞到我口袋兩板草珊瑚含片蚊惯。我是一個(gè)很容易熱淚盈眶的人，那天晚上灵临，在孩子們面前死撐了很久的我很不爭氣的做到了名符其實(shí)截型。而出乎意料地，第二天的日記交上來俱诸，我?guī)缀蹩吹搅怂泻⒆訉ξ业膶捨亢屠斫獠と啊Ｒ欢ㄊ悄敲杜校宜查g覺得睁搭，教育赶诊，不僅僅是課堂，生活也是教育的一部分园骆，并非是單純的是我在教孩子們舔痪，孩子們也在教我啊。瞬間那種久別重逢的親切感又回來了锌唾，以至于在后來長達(dá)一年的時(shí)間里锄码，因?yàn)槟且淮危沂冀K覺得晌涕，即使有多少難關(guān)滋捶，再?zèng)]什么可怕的，有孩子們是我的后盾哪余黎。
《小王子》有一句話：語言是誤解的根源重窟。很多時(shí)候，如何將語言背后的東西準(zhǔn)確的傳遞給他人惧财，而不是空擺一套規(guī)則生硬地套在別人身上或許也很重要吧巡扇。不過，對于我的強(qiáng)橫垮衷，還是感謝小人兒們的理解和包容厅翔。
現(xiàn)在回想，反而覺得搀突，最初的和諧融洽刀闷，不過是我初進(jìn)教室，孩子們初見老師，這兩種初遇在一種輕松的氛圍中蔓延開來涩赢，便以為兩者的關(guān)系有多親近「甏危現(xiàn)實(shí)并非這樣，而是初來乍到的我需要被孩子們接納筒扒，孩子們也需要摸清老師的脾性而已。其本質(zhì)绊寻，仍然是每天靠近一點(diǎn)點(diǎn)花墩，了解一點(diǎn)點(diǎn)的相互試探罷了，而后相互建立關(guān)系澄步，才融入了感情冰蘑。
當(dāng)我第一次踏上這方三尺之地，那么多雙明亮眼睛滿懷熱情地望著自己的時(shí)候村缸，我曾堅(jiān)定地暗示自己祠肥，你不再是個(gè)孩子了，你現(xiàn)在擁有55 個(gè)更小的孩子梯皿，你應(yīng)該為這個(gè)班級負(fù)責(zé)仇箱。一開始，對于班級东羹，班級管理剂桥，或許走過很多彎路，多少次跌倒属提，好在這顆心并不孤獨(dú)权逗，甚至被滿滿的愛包圍著，正因?yàn)閻墼┮椋愿杏職庹遛保行判脑诎嗉壒芾砩显絹碓娇拷鼘I(yè)化。當(dāng)然恕酸，這樣的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)堪滨，還需要不斷的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。我相信尸疆，每一次訓(xùn)練椿猎，都會為專業(yè)化儲備更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
大概寿弱，愛情就是這樣犯眠，總在最開始的時(shí)候給你一罐蜂蜜，慢慢地症革，你似乎嘗到了蜜罐里的一顆黃連筐咧，然而，你確實(shí)舍不得因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)苦澀，扔掉整個(gè)甜蜜的量蕊，回過頭來铺罢，你也確實(shí)還懷念那顆黃連的存在，若不是這點(diǎn)苦残炮，甜和無味便沒什么兩樣韭赘。愛情里的日子，不正是這樣嗎势就？近了泉瞻，怕失了分寸，遠(yuǎn)了苞冯，又心生隔閡袖牙，不近不遠(yuǎn)的度，卻是最難把握的舅锄。不管怎樣鞭达，柴米油鹽，磕磕絆絆皇忿，酸甜苦辣畴蹭，都是記憶中的絕妙風(fēng)景。
漸入佳境——最好的愛情禁添，是彼此成長為更好的自己
因?yàn)橛鲆姶殡剩伊私饬四悖驗(yàn)橛鲆娎锨蹋阋舱J(rèn)識了我芹啥。
不到兩年的時(shí)間，我遇到了孩子們铺峭，同樣墓怀，也遇到了南明課程，遇到了一群人卫键。
和孩子們的愛情歷程傀履，經(jīng)歷了甜蜜，磨合莉炉，走到現(xiàn)在钓账，如果將之記錄在冊，大概得有一本書那么厚了吧絮宁！而這本書中梆暮，不得不提的還有這樣一件事……
六上的時(shí)候，魯迅單元《故鄉(xiāng)》的教學(xué)绍昂，由于提前已經(jīng)多次教研啦粹，且教研組以公開課的形式已經(jīng)呈現(xiàn)過偿荷，并經(jīng)由魏老師講評，所以在自己班上課時(shí)已沒什么大問題唠椭，結(jié)束的時(shí)候跳纳，講到“故鄉(xiāng)”對于當(dāng)今人的意義，當(dāng)晚的暮省便以此為材料進(jìn)行寫作贪嫂。萱的作品后面寺庄，我沒有寫任何評語，卻為她畫了一幅畫撩荣。（需要說明的是铣揉，我的繪畫水平的確很低，剛開始的確有些挫敗感餐曹，不過慢慢的，我也樂于在孩子們面前承認(rèn)敌厘，他們順便也可以找找成就感台猴，當(dāng)然了，孩子們也經(jīng)常以此來取笑我）其實(shí)以我的繪畫水平俱两，我并不確定萱能讀懂我的意思饱狂，當(dāng)時(shí)只是圖簡單省事而已。當(dāng)再看到萱的日記本時(shí)宪彩，畫的下面多了幾行小字：你知道的休讳，我懂。我可以選擇做閏土尿孔，也可以選擇做魯迅俊柔。但是，人應(yīng)該有照亮自己的那顆星活合。我瞬間感覺我的低水平畫作居然被讀懂了雏婶。其實(shí)，內(nèi)心是很開心的白指，于是留晚，我秒回：我知道的，你懂告嘲。你一直都有照亮自己的那顆星错维，所以，你不做閏土橄唬，你會做魯迅赋焕。說實(shí)話，那一刻的我轧坎，有被電到的感覺宏邮。而這種感覺，在一次偶然中，又重來了蜜氨。那是本學(xué)期開學(xué)第二周的晨誦前械筛，我照例在班里轉(zhuǎn)悠，一個(gè)小小的本子掉在我腳下飒炎。我彎腰撿拾埋哟，無意間看到了曾經(jīng)我的拙作以及我和萱的對話。原來郎汪，細(xì)心的萱將那一頁日記裁剪下來貼在了這個(gè)本子上赤赊。晨誦課下，萱繞過其他孩子煞赢，悄悄來找我抛计，告訴我，說她一直記得自己的話照筑，我說我知道吹截。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心的那種竊喜凝危，未必所有人都能感受和理解波俄，借用一句話，子非魚蛾默，焉知魚之樂懦铺。對我的第一批學(xué)生，在課程上我始終謹(jǐn)慎小心支鸡，生怕誤人子弟冬念。而今，這算不算得上小人兒對我最大的肯定苍匆？
如果說孩子們的肯定對我是一種極大的鼓舞刘急，那六年級語文團(tuán)隊(duì)則為我提供了莫大的成長空間。
坦白地說浸踩，來到新港之前叔汁，從未聽說過什么晨誦，午讀检碗，暮省据块，從未聽說過什么共讀共寫，共同生活折剃。而來到新港另假，你才知道，原來怕犁，大學(xué)里的專業(yè)儲備边篮，對于真正的教學(xué)只不過是九牛一毛己莺，原來，你離一個(gè)好老師差的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)戈轿，還有專業(yè)素養(yǎng)凌受。
不過，還好思杯，我總算得上一個(gè)有自知之明的人胜蛉。哪里不會點(diǎn)哪里，哪里不懂補(bǔ)哪里色乾。就這么跟著教研組誊册，一邊教學(xué)，一邊實(shí)習(xí)暖璧。那時(shí)候常在心底對自己說的一句話就是趕緊跟著學(xué)案怯，跟著學(xué)。當(dāng)然澎办，我也自認(rèn)為殴泰，自己所在的團(tuán)隊(duì)，能人異士還是很多的浮驳，我欣賞曉敏姐姐對詩詞的迷戀，雖然我也很喜歡詩詞捞魁，但卻只鐘情于蘇軾的豪邁壯闊而已至会，也欣賞主任的踏實(shí)細(xì)致，而我就是一個(gè)缺乏細(xì)致的人谱俭，也欣賞娜姐的專業(yè)奉件，至少在我看來，這樣的專業(yè)對我大有裨益昆著，羅老師的熱情和對文本的構(gòu)思對我的作用更是不容忽視……等等县貌。見賢思齊，很多時(shí)候凑懂，我都提醒自己保持這樣的態(tài)度煤痕。
曾經(jīng)，剛來新港接谨，我總能聽到聶校長說你要點(diǎn)燃學(xué)生摆碉，要讓學(xué)生的生命亮起來。當(dāng)然脓豪，原話我記不得了巷帝，大意是這樣的。如果說老師點(diǎn)亮了孩子們的生命扫夜，那能夠點(diǎn)燃我們的生命的楞泼，大概就是對課程的熱愛了驰徊。
我記得第一個(gè)大課程是《飛揚(yáng)跋扈為誰雄——李白詩歌》，當(dāng)時(shí)我并不明白堕阔，部分詩歌以孩子們現(xiàn)階段的理解能力和人生閱歷棍厂，根本不適合選讀，那為什么還要做到課程里來呢印蔬？慢慢地勋桶，才理解，就文本讀文本，文本便失去了活力枢舶，流于形式兜挨，真正重要的是文本內(nèi)在的，背后的東西鹃锈，它會隨著歲月的沉淀和時(shí)代的發(fā)展，不斷被賦予新的時(shí)代意義瞧预，終有一日屎债，這些美好的東西會從每個(gè)孩子的內(nèi)心深處覺醒，煥發(fā)出活力垢油，最終成為滋養(yǎng)生命的力量盆驹。或許滩愁，“相信種子躯喇，相信歲月”就是這樣的吧，無限相信每一顆種子硝枉，無限相信每一顆種子的無限可能廉丽。
可以這樣說，我們每個(gè)人都是南明課程下的一名小學(xué)生妻味。我們在傳遞給孩子一些東西正压，同時(shí)，也在從經(jīng)典課程里汲取一些東西责球〗孤模《西游記》教給孩子們的，同樣也教給了我們棕诵；《小王子》不僅讀給孩子們聽裁良，也讀給我們自己聽；《夏洛的網(wǎng)》如此校套，《青鳥》也如此……我想价脾，我們每個(gè)人也是安眠于新港沃土的一顆種子，每一天的修煉笛匙，每一次的刻意練習(xí)侨把，都會積淀成生命內(nèi)在的勃發(fā)的力量犀变。這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人秋柄，都在路上获枝，在成長。
而那顆真正點(diǎn)亮我們的星骇笔，則是《儒家課程》省店。結(jié)束了《吉檀迦利》，剛剛開啟《儒家課程》的時(shí)候笨触，每位老師的心里都是慎之又慎懦傍。對于經(jīng)典課程，越是經(jīng)典芦劣，越需要這種慎重的態(tài)度粗俱，不敢輕易開啟，拿我們自己的話來說就是虚吟，沒有做好充分的寸认，十足的準(zhǔn)備，就冒冒然開始串慰，那就是對一部經(jīng)典課程的糟蹋偏塞。我們斷不可這樣做。于是邦鲫，為了打這場硬仗烛愧，參考書籍《論語今讀》，《儒教》掂碱，《中庸洞見》以最快的速度到位，除過周一和周四的教研時(shí)間慎冤，只要沒課疼燥，三三兩兩，每每都醉心于此蚁堤。好多次的教研醉者，我?guī)缀跏菨M懷欣喜的。而教研成果的課堂效果也令人刮目披诗。幾則選讀下來撬即，你可以發(fā)現(xiàn)，孩子們已經(jīng)將一些東西內(nèi)化為生命本身的氣質(zhì)呈队，道德人格系統(tǒng)得到不斷的自我完善剥槐，我?guī)缀鯚o比期待著去聆聽孩子們心里的這顆種子有朝一日拔節(jié)生長的聲音。我第一次感覺到宪摧，這粒竖，就是課程的魅力颅崩！它可以讓一間教研室煥發(fā)出蓬勃向上的活力姿態(tài)，可以讓一間教室成為一種信仰的追隨者和朝向者蕊苗，也可以讓平凡如我般的老師真正的由內(nèi)心生發(fā)出成長為更優(yōu)秀的自己的愿望沿后。而我，歡喜這樣的生活朽砰，歡喜這樣的團(tuán)隊(duì)教研尖滚。我的內(nèi)心也時(shí)常在想，如果有一日瞧柔，生活中缺乏了這樣的驚喜漆弄，那該多么了然無趣。
這就像一個(gè)循環(huán)系統(tǒng)一樣非剃，課程傳遞力量于老師置逻，老師又將美好的朝向和愿景植根于每一顆種子內(nèi)心，而每一顆種子的萌芽生長都會將這種美好傳遞备绽，最終的最終券坞，我們都會從中受益并成長為更優(yōu)秀的自己，歲月肺素，將成為最忠實(shí)的見證恨锚。
在路上——相濡以沫，不如相忘于江湖
今天倍靡，五月五號猴伶，立夏。春末夏始塌西，氣候?qū)W概念的夏天來了他挎。去年的夏天，我在這里捡需，曾有幸觀看了幾場畢業(yè)會演办桨。當(dāng)時(shí)腦補(bǔ)到來年我和55個(gè)小人兒們的離別場面，一股腦兒的站辉，眼淚又默默出來了呢撞。我的第一份工作，不如說是我的一群超乎血緣的孩子們饰剥，更確切的殊霞，應(yīng)該是弟弟妹妹們，來年的夏季汰蓉，真的不確定那一刻我能微笑著目送他們離開绷蹲。
前兩周的三年級常春藤，某一刻顾孽，我忽然覺得我只陪伴了小人兒們短短兩年瘸右，那過去的四年娇跟，我又錯(cuò)過了多少精彩。
對每一個(gè)孩子太颤，生病時(shí)的著急苞俘，落后時(shí)的恨鐵不成鋼，進(jìn)步時(shí)的欣喜龄章，挑戰(zhàn)成功時(shí)的感動(dòng)……這其中太多難以言明的東西吃谣，你既舍不得放開他的小手，又害怕他錯(cuò)過遠(yuǎn)處的風(fēng)景……
而這個(gè)團(tuán)隊(duì)做裙，就像春夏秋冬的輪回岗憋，又是一場告別。
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