太久了魏铅，太久沒有好好的寫過一篇文章，或者暫不提文章坚芜，換成隨記览芳。
生活在三月突然忙碌起來，但也充實鸿竖。我完成了我的既定目標沧竟，卻也陷入了短暫的迷茫期「坑牵“越過山丘悟泵，才發(fā)現(xiàn)無人等候”，有些歌會像酒一樣闪水，年歲越久糕非，味道越醇，又或許不是酒的問題球榆，而是人的問題——經(jīng)歷的多了诀姚，感觸也就深了红伦。
時間又向前翻過一頁繁涂，四月的新篇章被打開了第练，鋪天蓋地的哥哥張國榮的懷念消息，是啊每强，所有當時以為過不去的坎始腾，譬如哥哥的離世，現(xiàn)在不也照樣過去了空执。但人的偉大之處又在于窘茁，有些精神和記憶會被永久保存，一代又一代脆烟，經(jīng)久傳承。所以在哥哥離世的第十三年房待，于我們的記憶深處邢羔，他依然屹立驼抹，4月1日愚人節(jié)，我從來不過拜鹤，因為這日于我而言已有更重要的事框冀。
卻也是在今天，在四月這個新篇章剛被翻開的第一天敏簿，我擁有了一次從未有過的經(jīng)歷明也，于是這日的意義，又變得更大了惯裕。
我看到了桃花温数，以一個全新的角度。
三月我完成了我的任務蜻势，所以四月我擁有了一張迎接全新生活的入場券撑刺。在剛剛入場的時候，我參加了我人生中第一個志愿者活動——陪一位老師去森林公園看桃花握玛。當初想著報這個的目的够傍，一是我還沒去過森林公園，二是覺得興許可以把它當成一次春游呢挠铲，多好呀冕屯。
我和另一位同伴在中午放學后出發(fā)，轉了兩次車拂苹，輾轉到達老師所在的街區(qū)安聘。在這之前我已經(jīng)和一位有著清亮男聲的男士通過電話，在我的預想中醋寝，那位老師也許是一位老人搞挣，可能行動上略有不便，所以才需要我們的陪同音羞。而這一位和我通話的男士囱桨，興許是老人的兒子。就在我們陷入迷茫的前一秒嗅绰，那位男士的電話打來了舍肠，指揮著我倆左拐右拐爬樓梯，當我看見那座居民樓下聚集著兩桌打麻將的老人時窘面，我更加確定了我的預想翠语。然后上樓了，在糾結到底是左邊還是右邊的時候财边，有一扇門嘭一聲被打開肌括，立于門邊的，是一位中等身高酣难，略顯清瘦的男士谍夭，四十歲左右黑滴，皮膚過于白了，襯得頭發(fā)更黑紧索，白襯衫被規(guī)矩束在了褲腰里袁辈，干凈而整潔。然后我看見他的眼睛珠漂，沒有一點光彩晚缩，一雙眼都處于失焦狀態(tài)，嗯媳危，他是盲人荞彼。所以我的所有疑問都被解決了，在我看到他的眼睛以后济舆，為什么需要有人陪著去看桃花卿泽，為什么一定要到他的家里面去接他，為什么和我通話的是一個年輕的聲音……震驚是我當時的唯一感受滋觉，所幸他看不到我和同伴瞪大的眼和張大的嘴签夭。
他已經(jīng)在等我們，短暫的停歇以后椎侠，我們上路了第租。考慮到時間問題我纪，我們乘坐了出租車慎宾。我在他身側，抬起了半截臂膀供他攙扶浅悉。這是我第一次帶領一個盲人走路趟据。平常生活中我總是后于別人的，也總是讓人先于我走术健。好幾次汹碱，碰到了只能過一個人的路，我都會想讓老師先走荞估，卻忘了對于他而言咳促，外面的世界，每一次踏出的步子勘伺，都是未知的跪腹。所以他也不厭其煩地對我說，應該是我先走的飞醉。對啊冲茸，我怎么會忘記，他是看不見的啊。每次我一想到這里噪裕，都會止不住的難過蹲盘。
去公園的車上，我們一路聊了很多膳音，每個人的家鄉(xiāng)，民族铃诬，特色等等祭陷。他的談吐讓我覺得他是一位博學的老師，雖然他看不見趣席，但他對于生活的熱愛卻是那么的顯而易見兵志，他對于新知識的渴望，對于未知生活的熱情宣肚，讓我們一路上都歡聲笑語地談論著想罕，盡管這是我們的第一次見面，但我們依然熱絡的像認識多年的老友霉涨。我盡可能詳細地向他描述我的家鄉(xiāng)按价，用一切他能夠想象到的詞匯來勾勒我家鄉(xiāng)的畫面，人是怎么樣的人笙瑟，他們如何生活楼镐，居住在哪里，建筑風格是什么往枷，吃食上又有什么特點等等框产，有那么一瞬間，我覺得我像是重新認識了我的家鄉(xiāng)错洁，也覺得原來我的記憶深處秉宿，家鄉(xiāng)的意義一直都刻印在我心里。
半個小時的車程在我們歡快的談話中顯得那么短屯碴，招呼老師下車時司機師傅的那一句“小心一點啊”讓我覺得感動描睦。我們想要乘坐觀光車車前往森林公園深處，卻被告知那里正在砍樹窿锉，進不去了酌摇，所以我們選擇在半路下車，恰巧就是桃花林嗡载。讓人遺憾的是窑多，桃花已謝，那一片桃林已是綠葉成群洼滚，鮮少還能看到桃花埂息。我們向老師解釋，老師卻是欣然接受，反倒還安慰我們千康，如果我們再來早一點享幽，粉紅的桃花會把我們淹沒。我們還是漫步了桃林拾弃，我竭力搜尋桃花的身影值桩，只為能向老師描述，能讓他在那個看不到的世界里豪椿，還能感受到春的氣息奔坟。于是我終于看到桃花。那是群花落盡后殘存的芳華搭盾，躲在一簇簇鮮嫩的綠中咳秉，當真是萬綠叢中一點紅。它真美鸯隅，美到讓我感動澜建，美到讓我不得不停下腳步，細細欣賞這一朵花的動人之處蝌以。我盡我所能炕舵，向老師詳細描述起來:它躲在一叢新綠中，不仔細看是看不出來的饼灿，它顏色粉紅幕侠，在陽光的照耀下有點透明，也因此而顯得過分美好碍彭。老師在細細聆聽中笑了晤硕，這一趟，總算是沒有白來庇忌。
后來舞箍，我們漫步林中，走了許多路皆疹，過了幾座橋疏橄，我牽著老師的手走階梯，爬坡略就，在累的時候我們隨處而坐捎迫，老師與我們分享了他作曲的歌，這時我們才知道他也算“半個”名人表牢，老師原來不止是一位老師窄绒，還是詞曲作家，甚至還出版了一本書……比起許多碌碌無為的健全人崔兴，我覺得老師的人生其實更加精彩彰导。
再后來蛔翅，我們路過一小片池子，池里滿是金魚位谋，喂食的人微多山析，所以魚都簇擁成一團，張著嘴搖擺著尾巴在爭搶食物掏父。老師雖然看不見笋轨，也依然立于石欄邊，用耳去聽那聲音赊淑，然后他轉頭對我說了一句翩腐，這就是生命啊。那一刻我心中略過許多想法膏燃，記憶最深的一條，是相同的一句話何什，由不同的人來說组哩，效果真真是不一樣的。
一路上处渣，我們路過許多人伶贰，人群或驚嘆，或驚訝罐栈，也有視而不見的黍衙，當然還有友善的，人生百態(tài)荠诬，在此刻盡顯琅翻。
最有趣的莫過誤闖一片佛家圣地，恰巧正值和尚誦經(jīng)柑贞，一群年紀輕輕的女和尚方椎，領頭的一個略年長，敲一個超大的木魚钧嘶，后面的小和尚不那么安分棠众，顯得活潑而可愛。誦經(jīng)聲卻是無比虔誠的有决，我聽不懂闸拿，全程只聽得懂一句“南無阿彌陀佛”，曲調是極好聽的书幕，偶爾還有鼓聲鐘聲新荤，伴隨著裊裊升起的縷縷香煙，好不安逸按咒。這時老師的聲音在耳畔響起迟隅，你們多好呀但骨，你們還擁有無數(shù)個美好的明天。振聾發(fā)聵智袭。是啊奔缠，回頭看我走過的那些日子，哪一天不是頂著巨大的壓力過來的吼野，像完成任務一樣校哎，絲毫不是在享受生活。世界那么美好瞳步，而我尚年輕闷哆，手握著無數(shù)個美好的今天和明天。
這一路來回单起，我盡我所能向老師描述我的所見所感抱怔，但心有余而力不足，那些在我心里已經(jīng)固化得東西嘀倒，那些我早已習以為常的小東西和場景屈留，換成用嘴來說，盡是如此難以開口和描述测蘑。我還算一個擁有看世界萬物的雙眼的人嗎灌危？我不禁這樣問自己。是該好好用這一雙眼看看世界了碳胳。
怎么不能像老師一樣勇蝙，用心靈去感受生活呢。
于是我看見桃花挨约，萬事萬物皆桃花味混。
——記2016年4月1日，這個賦予今天第三重意義的日子烫罩，記這一位讓我心疼卻也充滿敬佩感的盲人老師惜傲。
