前一段時(shí)間帝雇，我朋友打電話給我說：“孩子居然說臟話？都不知道是哪位孩子‘禍害’了他!真的好生氣蛉拙！”聽她又氣又意料之外的樣子尸闸，我真得有點(diǎn)想笑。朋友就更擔(dān)心了，孩子現(xiàn)在四歲就說臟話吮廉，怕孩子以后“粗口成章”睹栖。這樣的焦慮，我也有過茧痕。但越是焦慮越是難以解決問題野来，這是教育中常用的手法。尤其是孩子說臟話的情況踪旷，我們?cè)降ň驮侥芙鉀Q問題曼氛。
孩子說臟話，原因最重要
? ? 很多時(shí)候令野，我們聽到孩子說臟話就想糾正舀患，但其實(shí)了解原因才是最重要的事情。不僅僅孩子說臟話還是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好等其他不良行為气破，我們都要先了解原因聊浅。一個(gè)是為了緩解焦慮情緒， 二是為了“對(duì)癥下藥”现使。一般來說低匙，孩子說臟話的原因有三：
1、孩子覺得“好玩”碳锈，有的還處于“臟話敏感期”顽冶。小時(shí)候，我妹妹經(jīng)常調(diào)皮搗蛋售碳，做一些大人不喜歡做的事强重，包括說臟話。我問她為什么要那樣做贸人，她就笑著說“好玩凹渚啊！”雖然當(dāng)時(shí)的我也不理解艺智，但是如今想想小孩子的想法應(yīng)該就是千奇百怪的倘要，這也說明孩子們好奇心強(qiáng)，不懂分寸力惯，凡是新鮮的都想嘗試碗誉。尤其是四歲的孩子召嘶，正處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)期父晶，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在說這些話時(shí)候，大人會(huì)表現(xiàn)出憤怒弄跌、驚訝甲喝，便覺得這樣的試探有趣，也覺得“粗俗語(yǔ)言”有趣铛只。
2埠胖、孩子的天性之一是模仿糠溜，常常去模仿媒體或者周圍人。如今電子產(chǎn)品增多直撤，又因經(jīng)濟(jì)條件轉(zhuǎn)好非竿，許多孩子從小就看電視、看手機(jī)谋竖，或者刷抖音红柱。他們接收的信息魚龍混雜，好的語(yǔ)言不好的語(yǔ)言都入了言蓖乘。潛移默化中锤悄，臟話就從他們嘴里脫口而出。有時(shí)候他們想控制嘉抒，但是情緒激動(dòng)時(shí)就會(huì)控制不住將臟話蹦出來零聚。
另外，如今有些大人在吵架時(shí)候些侍，或者平常聊天中說出臟話隶症、粗口。有些孩子的朋友或同學(xué)在平時(shí)交談中也會(huì)說出粗口岗宣。孩子自然會(huì)受到他人影響沿腰，會(huì)說出臟話。有些人受到的影響大狈定，平常也會(huì)說颂龙；有些人受到影響下，時(shí)而會(huì)說出來纽什。
3措嵌、孩子為了引起大人的關(guān)注。西爾斯博士說：“得不到父母的關(guān)愛的孩子芦缰，更容易陷入情感的狂風(fēng)暴雨中企巢。”孩子為了引起父母的注意让蕾，便故意說些父母不喜歡聽的粗口浪规，惹父母不開心，以此得到關(guān)注探孝。
孩子說臟話笋婿，我們大驚小怪，反“害”孩子
前面說到顿颅，我們焦慮就會(huì)難以解決孩子不良習(xí)慣的問題缸濒。同樣的，當(dāng)孩子說我們大驚小怪，不僅難以解決孩子這個(gè)不良習(xí)慣庇配，還會(huì)對(duì)孩子不利斩跌。因?yàn)楹⒆拥牟涣剂?xí)慣得不到解決，就會(huì)對(duì)其自己產(chǎn)生不良影響捞慌。
家長(zhǎng)只是斥責(zé)耀鸦，治標(biāo)不治本。若是孩子為了引起大人關(guān)注啸澡，大人只是簡(jiǎn)單訓(xùn)斥孩子而沒有增加對(duì)孩子的關(guān)注度揭糕，孩子依舊會(huì)用臟話或者其他方式來引起大人的關(guān)注。孩子如果是為了好奇锻霎，孩子的趣味被家長(zhǎng)阻止著角，會(huì)覺得家長(zhǎng)不愛自己，即使不再當(dāng)家長(zhǎng)面說背后也會(huì)說的旋恼。如果是受周圍環(huán)境影響吏口，即使孩子不再說那句臟話，也會(huì)新學(xué)臟話來說冰更。
家長(zhǎng)表面越在意产徊，孩子“臟話”越上癮。正如“禁果效應(yīng)”所說的蜀细，越是禁止的東西舟铜，人們?cè)揭玫绞堋０图{德學(xué)幼兒發(fā)展中心的研究發(fā)現(xiàn)奠衔，對(duì)待孩子說臟話谆刨，最好的解決方法是冷處理。我們給予孩子過多反映归斤，孩子知道我們對(duì)他的臟話感興趣痊夭，他就越想用臟話引起我們的注意。我們這邊有一句俗語(yǔ)：“大人和小孩子玩脏里，小孩越玩越厚臉皮”她我，因?yàn)槲覀冊(cè)皆谝馑陀X得越有趣。
貼上“沒禮貌”的負(fù)面標(biāo)簽迫横，破壞孩子的自我認(rèn)知番舆。當(dāng)孩子只是因?yàn)楹猛娑徽f成“不禮貌”，孩子只是想分享些“有趣的話”給媽媽聽卻被說成“沒禮貌”矾踱，孩子只是想引起父母的關(guān)注而被說成“沒禮貌”恨狈，孩子只是想表達(dá)下自己不滿的情緒卻被說成“沒禮貌”，孩子會(huì)感到挫敗無能介返，破壞了孩子對(duì)自己的正確的認(rèn)知拴事，還會(huì)感到父母對(duì)自己的不理解和不關(guān)愛，嚴(yán)重覺得自己是個(gè)沒人愛沒人疼的孩子圣蝎。
往往被貼上這些標(biāo)簽的孩子刃宵，不開心父母的誤解，也會(huì)覺得“反正你們都說我沒禮貌徘公，那我以后就沒禮貌”牲证，從此變得真正“沒禮貌”，又或者因?yàn)椤澳銈冋f我沒禮貌关面，我以后再也不說話了坦袍，什么都不說”，從此變得沉默寡言等太。雖然父母行為只想孩子做好捂齐，但是這么做常常“事與愿違”缩抡。
巧妙用“忽視法”奠宜，讓孩子無意中改變說臟話的壞習(xí)慣
“忽視法”并不是真正的忽視，而是我們?cè)诤⒆诱f臟話的時(shí)候我們表現(xiàn)得冷靜些瞻想，不在意些压真，淡定性，不大驚小怪蘑险，在行為上重視些滴肿，側(cè)重了解孩子說臟話背后的原因，然后給予正確的引導(dǎo)佃迄。
1泼差、了解孩子說臟話原因，有的放矢呵俏。圍繞孩子說臟話的主要原因拴驮，我們通過觀察或詢問找到孩子說臟話的原因。如果孩子是為了好玩柴信，我們可以對(duì)他說：“說臟話是好玩套啤，但是會(huì)給你丟臉。小朋友和大人不喜歡說臟話的小朋友随常∏甭伲”如果孩子是因?yàn)榱R人，我們可以說“這樣罵人會(huì)拉低你的素質(zhì)和水平绪氛，你可以用高級(jí)形式罵人”唆鸡。如果孩子是因?yàn)槭軇e人影響的株汉，我們可以說“這些話雖然其他人在用贮尖，但你要知道這類型話并不受人們歡迎的，你可以學(xué)學(xué)古人吟唱的視覺闷袒，那些大家都喜歡”酆郏”
2伯襟、給孩子營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境一個(gè)是從身邊人開始握童，比如和孩子爺爺奶奶商量好不要再孩子面前說臟話姆怪。另一個(gè)是從電子產(chǎn)品開始，比如給孩子挑選一些好的動(dòng)畫片澡绩，限制孩子刷抖音稽揭，或者讓孩子公開玩電子產(chǎn)品，不允許孩子一個(gè)人躲在房間看肥卡。我們也要抽出時(shí)間溪掀，陪伴孩子看電子產(chǎn)品，以引導(dǎo)孩子辨別是非步鉴。
當(dāng)然孩子的語(yǔ)言環(huán)境不可能永遠(yuǎn)良好膨桥，所以我們平常可以告訴孩子哪些是文明語(yǔ)言唠叛，哪些不是文明語(yǔ)言只嚣，哪些是值得學(xué)習(xí)的，哪些是不值得學(xué)習(xí)的艺沼。除了講道理册舞，最好的方式就是和孩子讀相關(guān)繪本，或者和孩子看相關(guān)的幼兒短片障般。
3调鲸、教會(huì)孩子用正確的方式表達(dá)自己情緒。孩子看到其他人憤怒的時(shí)候會(huì)
臟話來表達(dá)情緒挽荡，自然也學(xué)會(huì)用臟話來表達(dá)自己憤怒的情緒藐石。孩子看到自己用臟話可以引起大人注意，便繼續(xù)用臟話引起關(guān)注定拟。以上于微，都是孩子不懂得正確表達(dá)情緒的表現(xiàn)，簡(jiǎn)稱“詞窮”青自。盡管孩子一開始說臟話不是這個(gè)原因株依，我們也要教會(huì)孩子用正確方式表達(dá)情緒。只要這樣延窜，才能減少孩子使用臟話的機(jī)會(huì)恋腕，甚至杜絕孩子說臟話的現(xiàn)象。
? ? 有教育學(xué)家研究逆瑞，孩子一生不可能不講臟話荠藤。想想我們現(xiàn)在也有不少大人會(huì)說臟話伙单。想想這個(gè)情況，我們也不用過分焦慮孩子說臟話的現(xiàn)象哈肖，只要引導(dǎo)得好吻育，孩子能夠正常渡過臟話敏感期，孩子能慢慢地克制自己不說臟話牡彻，孩子能分辨語(yǔ)言的是非扫沼，孩子能正確表達(dá)情緒出爹，那就沒什么問題了庄吼。
