孩子在青少年時期應該注意的事項
12歲左右是孩子情緒容易爆發(fā)的時期傲诵,所以很多孩子在這個年齡階段會出現(xiàn)一些心理和精神方面的狀況髓介。
孩子成長到10歲到12歲時會有一些重要的轉(zhuǎn)變惕鼓,如果家長不諒解和不懂得配合這些轉(zhuǎn)變,對親子關系會有很大的負面影響唐础,親子溝通會快速惡化箱歧,孩子的抗拒、隱瞞等行為也會出現(xiàn)一膨,一般人說的代溝呀邢、反叛都是在這個時期形成,更嚴重的行為豹绪,如爭吵价淌、態(tài)度冷漠、厭學輟學瞒津、離家出走等蝉衣,也有可能發(fā)生。特別是孩子的這些轉(zhuǎn)變巷蚪,來得既快又巨大的時候病毡,往往讓家長們感到不知如何是好,其實這與孩子成長發(fā)育的內(nèi)在規(guī)律有關系屁柏。
孩子由13歲到14歲到成人的階段啦膜,對個體發(fā)育來說可以說是一個準大人的階段,在這個階段里孩子做的事都在模模擬成年人的行為淌喻,因為他們內(nèi)心里認為自己已經(jīng)有做成年人所做的事的資格僧家,不會只是遵從大人的指示而做事,孩子為了進入這個準大人階段而做的準備工作裸删,就是在10~12歲這一階段進行的啸臀。
孩子可能在過去很愿意聽從家長的指示,在家長的身邊很隨和很順意,可是在很短內(nèi)孩子會忽然變成了另一個人乘粒,不再喜歡跟家長外出豌注,而且事事有自己的主意,他的主意大多不會很好灯萍,沒有效果轧铁,但他寧愿事后挨罵也要堅持己見,原來為了準備踏入準大人這個階段旦棉,孩子的腦袋里開始了一個預編的程序齿风,在這之前的日子里,孩子習慣并且樂意讓家長拖著他的手走路绑洛,但是孩子做準準大人時卻必須不讓人拖著救斑,而是用自己的雙腳走路,這個改變的第一步就是孩子想甩開家長的手所表現(xiàn)出來的行為態(tài)度真屯,就是不再順從家長的安排脸候,例如不再喜歡跟隨家長去什么地方上學,也只讓家長送到遠離校門的路口绑蔫,這時候的孩子會有很多主意运沦,就算是一件曾經(jīng)做過多次,一向用家長所教的方法做的效果不錯的事配深,現(xiàn)在不繼續(xù)沿用携添,而是改用自己想出來的,往往效果不好的辦法篓叶,弄糟了以后家長會問孩子為什么不用舊的好方法他回答不出來烈掠,這是因為在當時他內(nèi)心就有這樣的一份沖動,這份沖動來自于他大腦中提前預編的程序是成長的一個重要部分缸托,也跟你與他的親子關系有關左敌。。
家長如果明白這是孩子成長中極其重要的一步嗦董,便不會事事施壓母谎,不會堅持讓孩子聽從自己的指示或者用舊辦法了瘦黑,畢竟家長是想孩子未來能成為一個完全有能力照顧自己京革,成功的處理人生中種種挑戰(zhàn)的人,甩開家長的手是必然的幸斥,剛開始時孩子所想到的方法當然不夠周詳匹摇,但這正是最好的自立鍛煉。
不過家長不明白這個道理甲葬,就以為孩子變得反叛了廊勃,處處不聽話,事事頂嘴,溝通困難坡垫,親子關系變得緊張梭灿,其實家長應該給予孩子鼓勵,該肯定他的勇氣向他表示自己對他有信心冰悠,支持他再試著找新的方法堡妒,另外要多與孩子談談,多聽聽他的想法和感受溉卓,越是這樣孩子越越跟你親近皮迟,對抗的能量也會化解的更為及時。
另外有一種是會讓這個階段的孩子經(jīng)常出現(xiàn)一些強烈的反應桑寨,如果家長處理不妥當伏尼,也許會引起嚴重的后果,這就是孩子交友的問題
尉尾。
在10~12歲這個階段爆阶,孩子對結交朋友會有很固執(zhí)的意見,家長為了防范孩子誤交損友代赁,往往會對孩子加以限制扰她,孩子會有很強烈的反應,家長如果處理的不好芭碍,qin子之間的關系會在短短數(shù)周內(nèi)變得很快徒役,在嚴重的情況下,孩子會不惜為了與某個人交友而隱瞞家長與家長反目甚至離家出走窖壕,雖然那個人一個月后可能就不再是孩子的朋友了忧勿。
其實這方面的情況是不難處理的,家長首先要明白孩子的心理需求瞻讽,當孩子完全成長后鸳吸,在他的世界里得到同輩的接受和有自己的朋友是十分重要的事,他要學會與別人建立友誼速勇,而且要樹立為友誼付出代價的意識晌砾,在他的潛意識里,家長的反對就是不讓他發(fā)展出這份能力的意思烦磁,他當然強烈的反抗了
另一方面养匈,在一個10~12歲的孩子眼里,某個人是朋友所代表的價值觀往往與家長心中的一套價值觀有很大的不同都伪,例如家長心中的不長進的孩子呕乎,就沒有什么意義,反之那個朋友所表現(xiàn)出的機智反抗命令等行為背后所代表的力量陨晶,孩子卻十分向往猬仁,家長如果想解決這類問題,必須先了解孩子內(nèi)在的一套價值觀。
我們建議家長湿刽,假如你不允許孩子與某個人交朋友的烁,而他的反應十分強烈的話,可以稍微降低要求诈闺,例如訂立規(guī)則撮躁,一個星期見面不超過兩次外出,必須在晚上11點之前回來买雾,請那位朋友到家中一起玩耍把曼,可以趁機做深入的觀察等等,再進一步可以對孩子說漓穿,既然那個人有資格做你的朋友嗤军,那個人的父母也有資格做你的朋友了,鼓勵孩子讓家長認識那個人的父母晃危,兩個孩子的父母有了聯(lián)系叙赚,雙方就會更安心。
有效和重要的方法是改變自己對孩子的態(tài)度僚饭,孩子已經(jīng)進入了一個新的階段震叮,家長必須改變自己的角色了,過去家長可能扮演一個帶領者指導者權威者的角色鳍鸵,這代表力量正確做法和標準苇瓣,在未來的階段,家長如果想維持或者改善與孩子的溝通偿乖,一直到孩子成年后击罪,都可以保持一份融洽良好的關系,家長必須改變自己的角色贪薪,做孩子的朋友媳禁。家長的絕對權威仍然有用,但必須收起來画切,等到有絕對需要時間再拿出來竣稽。朋友與家長有很大的不同,朋友有對等的地位是互相支持信任和幫助的霍弹,有困難和困擾時我們都會去找朋友去開解毫别,好的朋友,不會老是說他自己怎樣正確庞萍,不會也不能逼對方接受自己的意見拧烦,好的朋友更是無條件的接納接納對方忘闻,就算對方做錯了也會原諒和鼓勵他钝计,繼續(xù)支持他,最重要的是與好的朋友談話雙方都可以表達意見,沒有一面倒的權威話語私恬,更不會句句都是批判和指責债沮。
有時我們見到一些父子或母女,年齡很大了本鸣,但兩個人還是十分融洽親密疫衩,就像忘年交的好朋友一樣,他們都是在孩子10歲到12歲時無意中建立起了朋友關系荣德,一直維持著讓人羨慕的親密友誼闷煤。
如果家長過去的處理模式已經(jīng)使得雙方的關系很僵,家長可以試試以下的辦法求得改善涮瞻。
找一個雙方都比較輕松的時刻鲤拿,主動與孩子談談自己的一些煩心事兒,比如說公司里出現(xiàn)的困難署咽,把語言強調(diào)在內(nèi)心的困擾近顷,自己的情緒上,前一兩次孩子或許不會有積極的反應宁否,因為他不習慣這種情況窒升,不知道如何是好,或許他不相信家長這樣做是真心的慕匠,家長應該多嘗試幾次饱须,加上在其他事件事情上已經(jīng)減少施加壓力,孩子最終會接受并開始與家長談論家長的困擾台谊。
主動說出內(nèi)心困擾而要求與孩子交談冤寿,是邀請他做朋友的,表示家長有困擾時可以找孩子傾訴青伤,當這份友誼建立后督怜,孩子有困擾自然也會向家長傾訴了。
在孩子10~12歲的時期狠角,與他建立朋友關系是十分重要的号杠,家長必須明白,如果想永遠維持成功愉快的親子關系丰歌,這種關系需要及早建立姨蟋,最重要的是在孩子10歲到12歲的階段,在這個階段必須出現(xiàn)權威的監(jiān)督關系立帖,被朋友的支持關系所超越眼溶,這樣說或者不符合傳統(tǒng)的主張,但我們必須明白晓勇,今天的孩子無論在智力成長社會影響和吸收信息方面都急劇的趨向早熟堂飞,家長要想有良好的親子關系灌旧,就應該改變做法,以效果為目標绰筛,而不是盲目的追隨傳統(tǒng)枢泰。
很多家長問到關于孩子過早談戀愛的問題,如果你有一個女孩在今天的社會環(huán)境里铝噩,十三四歲或者更早便可能會有異性的朋友衡蚂,大部分家長沒有這方面的訓練,不知道如何處理骏庸,只會不斷反對毛甲,結果很可能是全世界的人都知道你的女兒在談戀愛,而只有你不知道具被,如果不想這樣的情況出現(xiàn)丽啡,最好是在女兒10歲到12歲或更早的時候,便與女兒建立起朋友的關系硬猫,能夠互道內(nèi)心的感受补箍。
其實一個十三四歲的女孩子對很多事情也不知道應該怎么辦,十分渴望得到一些好的意見啸蜜,你以母親的身份去給她一些意見是最適當?shù)目友牛议L必須先成為她的朋友,她才會讓家長知道她內(nèi)心的想法衬横,并且與家長分享她的感受裹粤。
不明白孩子在10歲到12歲的上面種種的需要最典型的證明,就是每當有家長問孩子事情蜂林,孩子總是回答說遥诉,你不會明白的,如果你的孩子經(jīng)常有這樣的回答噪叙,你就該分析一下你和孩子建立的是什么樣的關系矮锈,是朋友嗎?或者可以試試剛才提供的做法了睁蕾。
12歲以后到成年苞笨,是青少年期。進入青少年期的孩子準備將自己塑造成為一個成人子眶,他們的思想和行為表現(xiàn)對家長來說瀑凝,比以前的幾個時期更難處理,我們在教育青少年子女時臭杰,首先要掌握以下兩條原則粤咪。
第1,家長不要強迫青少年子女渴杆,青少年子女也不能強迫家長寥枝,雙方都不能勉強對方宪塔,做對方不愿意做的事。因為強迫造成的后遺癥和悲劇脉顿,我們已經(jīng)聽說過很多了。
第2点寥,如果親子溝通或者親子關系不好艾疟,首先需要改變的是家長,只有當家長有積極的改變時敢辩,子女才會相應的改變蔽莱。也就是為什么要家長首先來學習成長的意義關鍵所在。
青少年帶給家長最大的煩惱是他們的一些不良偏差行為戚长,我們在課程當中也講過盗冷,這些行為的背后有他們內(nèi)在的需要。只要我們理解到他們同廉,就有機會可以及時的化解仪糖。
概括的說,青少年的問題都是因為孩童時期的成長過程中迫肖,家長對他教養(yǎng)的方式不恰當锅劝,而產(chǎn)生的,家長必須下定決心改變教養(yǎng)方法才會有效果蟆湖,下面幾點家長應該注意故爵,一不能期望短時間有效,家長耐心的堅持正確的做法隅津,直到孩子自覺,改變诬垂,真正的改善才會出現(xiàn)。第2家長應該提醒自己扮演孩子朋友的角色伦仍,這比處處強調(diào)家長的權威更有效果结窘,第三,家長與孩子日常的溝通方式以及生活當中的配合充蓝,需要認真的反思晦鞋。
第四,家長剛開始改變教養(yǎng)方法時棺克,孩子的不當行為可能會變本加厲悠垛,如果家長堅持改變,孩子就會慢慢的覺察到父母是真心改變娜谊,于是就會產(chǎn)生順應改變的動機确买。