一、今天的寶寶
昨天帶倆寶去姑姑家玩影涉，回來的時(shí)候变隔，倆寶在車上已經(jīng)睡著了。但停車的地方離住的地方還有500米距離蟹倾，我把車停好匣缘，大寶就醒了，這時(shí)鲜棠，大寶給我分任務(wù)了：
?“爸爸肌厨，弟弟睡著了，你來抱弟弟吧豁陆，重的袋子你提柑爸，不重的袋子我來幫你提『幸簦”
“好啊表鳍，可是這里還有姑姑給你們的水果和飲料怎么辦？”
?“給我祥诽，我來提飲料吧进胯。”
? 就這樣原押，大寶提著兩個(gè)袋子（三瓶飲料+一袋衣服有4斤左右）走在前面胁镐，500米沒有停一下，到家了大寶都沒說一句累诸衔，好感動(dòng)盯漂，大寶越來越會(huì)體貼人了。
二笨农、今天的學(xué)習(xí)收獲
父母在遇到孩子各種讓家長頭痛或煩惱行為時(shí)就缆，首先不能憑著父母自己的感覺來粗暴解決=自以為是=缺乏尊重=傷害孩子=兩敗俱傷。而應(yīng)該先理解孩子的行為=心態(tài)平和=站在對(duì)方的角度分析谒亦，再通過區(qū)分孩子的行為竭宰，解決孩子的問題=理解孩子--細(xì)分問題（市調(diào)）--共同面對(duì)--解決問題（收獲經(jīng)驗(yàn)+提升思維方式）=共贏。
三份招、當(dāng)前育兒問題
昨天和大寶玩識(shí)字游戲切揭，大寶的興致很不錯(cuò)，游戲過程中锁摔，雖然大寶的聲音低了一些廓旬，沒有出現(xiàn)厭煩情緒，配合的很不錯(cuò)谐腰，三分鐘一到孕豹，我就停了下來涩盾，大寶還意猶未盡呢。認(rèn)出了兩個(gè)字励背〈夯簦看來大寶對(duì)識(shí)字游戲還是很認(rèn)可的。昨晚他還自己拿著繪本《我爸爸叶眉，我媽媽》址儒，一個(gè)字一個(gè)字用手指著，大聲地讀著竟闪，小寶在旁邊也聽得津津有味离福，電視都不看了。
大寶這動(dòng)作讓我很高興炼蛤，這就是固化的力量吧妖爷，大寶開始表現(xiàn)出對(duì)閱讀的興趣了。
