每天小區(qū)里很多孩子在玩耍驳糯，每個(gè)孩子的玩具都不同篇梭，有扭扭車，自行車酝枢，滑板車恬偷，三輪車還有其他各種小汽車小飛機(jī)以及各種球。然后每個(gè)孩子看著別人的玩具都比自己的好玩帘睦，都想玩別人的玩具袍患，接著就上演各種搶玩具坦康。2歲的孩子A看到2歲半姐姐B的滑板車想玩，然后跟媽媽說“媽媽我想玩那個(gè)車”诡延，A媽媽就說“那你要問一下B姐姐呀滞欠，問問她能不能給你玩一下∷亮迹”B姐姐死死護(hù)住自己的滑板車不愿意給A玩筛璧，這個(gè)時(shí)候B媽媽就發(fā)話了“給弟弟玩一下吧，你平時(shí)也玩了弟弟的玩具啊惹恃，給弟弟玩一下吧夭谤。”B姐姐說“不能巫糙，不給朗儒。”B媽媽說“這孩子怎么這么小氣呢参淹，寧可將玩具放在一旁醉锄，也不愿意給弟弟或妹妹玩一下？你不給弟弟玩我就不給你買XX了承二∮苁螅”B媽媽對(duì)一旁的A媽媽說“不好意思，這孩子就是小氣亥鸠，不懂得分享妆够。”
這種場景大家是不是很熟悉负蚊？每天都在上演神妹。分享當(dāng)然是個(gè)大人喜聞樂見的行為，會(huì)顯得我家孩子很有教養(yǎng)啊家妆，這說明了什么鸵荠，這說明家長教得好，說明我家家教好伤极，說明我們?nèi)宜刭|(zhì)高蛹找！如果孩子懂得分享，愿意分享哨坪，家長會(huì)很有成就感庸疾，這也是為什么很多家長會(huì)著急，為什么我家的孩子不愿意分享呢当编？潛臺(tái)詞是届慈，我們家的人都很有教養(yǎng)很愛分享的，為什么寶寶沒有g(shù)et到這一美好品質(zhì)呢？其實(shí)金顿，我們不能指望一兩歲的孩子會(huì)自覺分享臊泌，或者理解什么是分享。而且教孩子分享揍拆，也不是讓他們把自己的玩具讓給別人這么簡單渠概。分享是一種親社會(huì)行為，它與人的社會(huì)認(rèn)知發(fā)展是相關(guān)的礁凡。所以高氮，在孩子學(xué)“分享”這件事上，也不能拔苗助長顷牌。父母可以先了解孩子各年齡段認(rèn)知發(fā)展的一些特點(diǎn)，然后按孩子的成長規(guī)律來啟發(fā)他們?nèi)ビ^察塞淹、思考窟蓝，作出決定（比如是否分享、怎樣分享）饱普。
物權(quán)意識(shí)的形成
養(yǎng)過孩子的都知道运挫，寶寶是以自我為中心的，什么都是我的套耕，我的爸爸谁帕，我的媽媽。有的媽媽抱怨“我的家孩子2歲以前不這樣的冯袍，玩具都愿意分享給其他小朋友玩匈挖，可是2歲后就不肯了，真是越來越小氣康愤±苎”其實(shí)寶寶的物權(quán)意識(shí)在2歲左右開始萌芽。當(dāng)別的小朋友來家里玩時(shí)征冷，不愿意和別人分享玩具择膝，也不愿意讓別人看他們的書，就算是自己不想玩的检激、不愿意看的也不讓別的孩子動(dòng)肴捉，只要誰一拿，他立刻就說“我的”叔收。有的小朋友在戶外玩耍時(shí)齿穗，見到別的小朋友玩東西，就要跑過去不由分說的搶過來今穿，而且振振有詞地說“我的缤灵。”然后強(qiáng)行據(jù)為己有。
要寶寶主動(dòng)分享腮出，父母能做些什么呢帖鸦？
孩子生活在這個(gè)社會(huì)里，就要遵循一定的社會(huì)規(guī)則胚嘲。他們需要明白作儿，他們不是世界中心。有時(shí)在公共場所玩一些玩具馋劈，不能不顧是否還有其他小朋友在等著而自己一直占著攻锰。特別對(duì)于孩子來說，要交朋友妓雾，要和別人一起玩娶吞，分享也是一種必要的社會(huì)技能。但孩子學(xué)習(xí)分享不能一蹴而就械姻，需要逐步練習(xí)且多管齊下妒蛇。
1.以身作則
生活中，孩子的行為多是受父母的影響楷拳，父母是孩子最好的老師绣夺。想要讓寶寶學(xué)會(huì)分享，首先父母自己要樂于助人欢揖。比如做了好吃的陶耍，邀請(qǐng)寶寶一起送給小朋友一起吃。家里做好了好吃的她混，也要邀請(qǐng)爺爺奶奶或者外公外婆一起吃烈钞；同時(shí)當(dāng)寶寶分享好吃的給我們的時(shí)候也欣然接受，然后說“謝謝你和我一起分享好吃的产上！”這些寶寶都會(huì)看在眼里棵磷，記在心里，久而久之晋涣，他就學(xué)會(huì)了分享仪媒。但是有一個(gè)做法是不可取的，就是有些老人谢鹊，當(dāng)寶寶給了他東西他接過之后又還給了寶寶算吩，說“我不吃了，你吃吧佃扼≠顺玻”這樣，寶寶就會(huì)更加地以自我為中心兼耀，根本學(xué)不會(huì)分享压昼。
2.學(xué)會(huì)分清“你的”“我的”
2歲的寶寶經(jīng)常說“我的”求冷，他們雖然會(huì)說這個(gè)清，但是還分不明白真正的含義窍霞，他們常常覺得“我看到的就是我的匠题、我想玩的就是我的”。父母要幫助寶寶分清“你的”和“我的”概念但金，并且要尊重他們對(duì)物品的所有權(quán)韭山，當(dāng)寶寶對(duì)著自己的東西說“這是我的”，父母應(yīng)回應(yīng)“對(duì)冷溃，這是你的”钱磅。當(dāng)我?guī)Ш⒆釉谛^(qū)里玩，別的孩子想要玩他的玩具的時(shí)候似枕，我會(huì)咨詢他“XX想玩你的車盖淡，你愿意給他玩一下嗎？”如果他說不可以菠净，我不會(huì)強(qiáng)迫他分享禁舷。同樣如果他想玩別人的玩具，我也會(huì)告訴他“那個(gè)自行車是XX的毅往，你想玩，但是要問一下XX同不同意哦”派近。這就分清了“你的”和“我的”概念攀唯。
3.交換
幾個(gè)小朋友在一起玩，總是會(huì)想要玩別人的玩具渴丸，但是你不能一聲不吭的就搶過來玩侯嘀，要先征得別人的同意，別人要是不同意呢谱轨，而寶寶又吵著要玩戒幔，我一般會(huì)建議寶寶拿自己的玩具跟小朋友交換著玩。在這個(gè)過程中土童，寶寶要學(xué)會(huì)體諒別人的感受诗茎，以及觀察別人的喜好，然后選擇什么玩具去說服別人交換献汗。
4.尊重孩子的意愿
當(dāng)你已經(jīng)反復(fù)示范以及講了很多道理敢订，孩子還是不愿意分享，那么你應(yīng)該尊重孩子罢吃，說不定這個(gè)東西真是他特別喜歡的一樣楚午，或者對(duì)他來說有重要意義的，他不愿意跟別人分享尿招，你要理解矾柜。我們每個(gè)大人都一樣阱驾，有些東西可以跟別人分享，但是有些東西不能跟別人分享怪蔑，有些東西可以跟一些人分享里覆，不能跟另外一些人分享。那么孩子他也一樣是這樣的饮睬。但是請(qǐng)父母千萬不要在孩子不愿意分享的時(shí)候就給他貼上小氣租谈、自私的標(biāo)簽。你不想他小氣捆愁、自私割去，那么就不要給他貼上這樣的標(biāo)簽，當(dāng)你給貼上這些標(biāo)簽的時(shí)候昼丑，往往他就真的變成了小氣呻逆、自私的人。
讓孩子學(xué)會(huì)分享這事菩帝，真的不能急咖城，順其自然，慢慢引導(dǎo)呼奢，靜待花開宜雀，父母不能因?yàn)榈K于面子，而強(qiáng)迫孩子分享握础，這樣只會(huì)弊大于利辐董，將來孩子真的會(huì)變成自私自利的人。
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