? ? ? 再艱難也要咬著牙堅(jiān)持下去座菠，于是我決定就從站隊(duì)開始抓起狸眼。首先，先“對(duì)付”最難搞的男生浴滴。我給他們重新排好隊(duì)拓萌，兩列縱隊(duì)，讓他們自己先記住你的同伴是誰(shuí)升略，把名字記清楚微王，以免下次一問(wèn)三不知，接著給每排定好號(hào)碼降宅，讓孩子牢記你是第幾排骂远，然后給每個(gè)數(shù)列起上名字；藍(lán)隊(duì)腰根、綠隊(duì)激才。最后就是反復(fù)強(qiáng)化，集合解散额嘿，集合解散瘸恼，反反復(fù)復(fù)練上十幾次，終于册养，終于东帅，在站隊(duì)上孩子基本能記住自己的位置，不至于每次胡站球拦。女生也是同樣的方法靠闭，練上幾次他們就OK了。
? ? ? 接著訓(xùn)練走路坎炼，為了讓他們走出隊(duì)形愧膀，我讓每排四個(gè)人必須肩膀挨著肩膀，不分開谣光，走路時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻看著前面人的后腦勺檩淋，再配合著口令，反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練萄金，終于蟀悦，站隊(duì)走路基本成型了媚朦。看著孩子們走的一天比一天好日戈，我打心里高興询张，那感覺比一口氣改完幾十本作文好有成就感呢！
? ? ? 再下來(lái)就是訓(xùn)練課堂常規(guī)涎拉，課前準(zhǔn)備要求好瑞侮，口令喊起來(lái)的圆，從上課老師好開始都細(xì)致地給孩子們做了要求鼓拧，比較令人頭疼的是：班上有幾個(gè)調(diào)皮的孩子總是注意力不集中，愛做小動(dòng)作越妈，上課聽講姿勢(shì)他們始終保持不了幾分鐘就開始動(dòng)這動(dòng)那了季俩。于是我想出各種各樣的招兒吸引他們注意力，一會(huì)兒講個(gè)小故事梅掠，一會(huì)兒做個(gè)小游戲酌住，累了甚至還讓孩子們趴桌上休息一會(huì)。反正我可是使出了渾身解數(shù)在與他們斗智斗勇阎抒。
? ? ? 從高段下來(lái)帶他們確實(shí)會(huì)有很大的落差酪我，教師的關(guān)注點(diǎn)完全不一樣。這就需要我們用更多的耐心與愛心去澆灌他們且叁，感染他們都哭。相信通過(guò)我不懈的努力，孩子們我定會(huì)變得越來(lái)越守規(guī)逞带，越來(lái)越優(yōu)秀欺矫，靜待花開！
