在暑假捧毛，我的姐姐讓我找一本書來看并讓我在看完之后寫出讀后感吼畏。然后我就選了《小王子》這本書。有兩個原因：一是沒看過懈万，想豐富自己的閱讀量拴清；二是這本書是一篇短篇小說。
姐姐說：“我看了一次這本書会通，看不懂口予。”
我就想：這么難懂么涕侈？我去看看沪停。
等看了第一章之后，小王子還沒出場。我就了解到了書中的大人們的內(nèi)心世界木张。
小孩子看待事物的角度和大人的眼光是不同的众辨。
保持著童心的孩子，看到一只螞蟻都能興奮半天窟哺，甚至蹲在螞蟻窩旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻泻轰，時不時還用木棍捅幾下，然后大人看見了小孩且轨，就說道：“螞蟻有什么好看的浮声，跟我一起去看戲劇⌒荩”
然后孩子就被拉去看戲劇泳挥，聽著那些混著歌調(diào)的臺詞，女主角看向男主角深情的眼神至朗。
他都看不懂屉符，他唯一關(guān)注的只有他們舞臺上的道具。
哇锹引，那座山好矮矗钟，和我在外面看的都不一樣。那些人穿的衣服好好看啊嫌变，多么的漂亮吨艇！自己也好想穿一穿。
等走出劇院腾啥，大人問小孩在戲劇里看到了什么东涡。
小孩就說那些人穿的衣服好漂亮。
“嘖倘待，沒品味疮跑。”大人哼了一聲就拉著他回去凸舵。
看待事物的角度不同祖娘，所想的東西和所看到的事物都完全不一樣了。
大人們空虛啊奄，在前面的幾十年里他們在日復(fù)一日的生活中贿条，早就把那剩下的一點點童真磨滅。許多人都一昧的追求更好的增热，安穩(wěn)的生活，卻沒有享受生活胧辽。
他們這種眼光導(dǎo)致了他們的小孩在以后的成長方向也跟著他們看齊峻仇。
然后說到小王子和玫瑰花的故事。
起初他是因為被玫瑰花的話語氣走的邑商，因為玫瑰花自己不會完全表達(dá)出自己對小王子的情誼摄咆。在旅途中凡蚜，小王子心里一直思念著他的玫瑰花。
這里的玫瑰花和小王子是象征著美麗的愛情吭从。因為玫瑰花不好意思表達(dá)出感情朝蜘，然后被氣走，最后又在出走的過程中又非常想念玫瑰花涩金，凸顯出一種矛盾谱醇，而且還煩惱的愛情，但是歷經(jīng)了磨難之后還能保存下來的話步做，這份愛情就會變得更加珍貴副渴。
之后小王子就開始對飛行員描述他的旅途。
他一共遇到了六個人之后才來到了地球全度。
第一個遇到的人是國王煮剧，從他的言語中我能聽出他的空虛，他一直命令小王子打哈欠或者是不打哈欠将鸵，但是無法掌控勉盅，以及在小王子要走之后還哀求他留下來。
第二個是虛榮的人顶掉。他想要小王子承認(rèn)自己是這個星球上最美麗草娜，衣著最美，頭腦最靈的人一喘。但這個星球上只有他一個人驱还。虛榮的人象征著現(xiàn)代社會中的大多數(shù)人。就連我也多多少少會有一些虛榮的心理凸克。讀到這里议蟆，我想起那些班級上的同學(xué)，玩一個最流行的游戲萎战，然后在下課就一起討論咐容，相互攀比，我玩這個怎么怎么樣蚂维，那個怎么怎么樣戳粒，然后就有人不服，就對這個游戲投入更多的時間去玩虫啥，然后再超過原來的那個人蔚约，得到一種莫名的成就感和滿足感，從而因為這些感覺浪費了許多的時間去做更有意義的事情涂籽。
第三個是一個商人苹祟。他每天都計算著天空上星星的數(shù)量，然后占有它，忙到?jīng)]有時間抬頭树枫。但是占有之后呢直焙？他能對這些星星做什么。沒有砂轻。文中的商人象征著社會人那些利益熏心奔誓，貪婪的人性。只會一昧的占有來滿足自己的成就感搔涝。
其他的幾個人也是社會中大部分的人的象征厨喂。
作者用小王子的單純和他們進(jìn)行對比，暗暗地批判那些人并對小王子的品質(zhì)進(jìn)行贊揚体谒。
后來小王子遇到了一只狐貍杯聚，在一系列的事件中，小王子通過馴服了狐貍明白了愛情是責(zé)任抒痒，因為小王子對他的玫瑰花付出過幌绍，所以他的玫瑰是獨一無二的。還教會了小王子：“只有用心才能看清故响，實質(zhì)性的東西傀广。用眼睛是看不見的〔式欤”
在后來小王子也用生命完成了對玫瑰的愛伪冰，向我們展示了愛即是責(zé)任的道理。
讀完《小王子》這本書樟蠕，一開始我是有點懵的贮聂，只能求助于百度，合著自己的理解和百度上對《小王子》這本書的解釋寨辩，算是理解了那么一點吓懈。但是我知道，我還太年輕靡狞，我覺得等我在成熟一點的時候再看一次《小王子》耻警，可能會理解得更加透徹。但不可能完全理解甸怕，因為我在前面說過甘穿，每一個人都會用與眾不同的眼光去看待一個事物，所以每一個人的理解都是不一樣的梢杭。百度上的也只不過是官方的而已温兼。
每一個小孩子都是小王子，只不過在越來越成熟的時候武契，也會被周圍的事物所影響募判，然后逐漸地變成與別人不同的缸榛，獨一無二的一個人。
