十四歲的兒子初三了隙袁，是今年名副其實(shí)的中考生。
可能每個(gè)人都認(rèn)為他的日常應(yīng)該是這樣的：寫不完的作業(yè)弃榨，背不完的書和焦躁不堪的叛逆菩收。然而，我每天看到的狀態(tài)卻完全相反鲸睛，孩子很平靜娜饵，完全沒有作為一名畢業(yè)生的任何自覺表現(xiàn)。這讓我非彻俦玻惶恐而焦慮箱舞。
十一假期，老師布置了很多作業(yè)拳亿，要求家長(zhǎng)監(jiān)督完成晴股，收假第一天就是初三的第一次月考。
假期里我謹(jǐn)慎地觀察著孩子的表現(xiàn)肺魁，依然沒有發(fā)現(xiàn)他有什么特別的地方电湘。平靜地寫著作業(yè)哼著小曲，全然似平時(shí)一樣鹅经。七天假期和他爸爸廝殺了五天象棋寂呛，輸贏參半，和棋居多瘾晃，他爸爸高興地說：“我娃的棋藝長(zhǎng)進(jìn)了”贷痪。我在臥室里聽著他倆激昂地拼殺，內(nèi)心真的是崩潰的蹦误。眼看要考試了呢诬，復(fù)習(xí)地怎么樣了涌哲？這個(gè)時(shí)候難道不是應(yīng)該抓緊時(shí)間看書嗎？或者背背單詞尚镰，記記公式也是好的呀阀圾。幾次想沖出臥室，幾次欲言又止狗唉，我覺得我快要精神分裂了初烘。
考試如期舉行。那天早上我上班前將他送到學(xué)校門口分俯。臨下車時(shí)不忘叮嚀：“別緊張肾筐，考成什么樣都行，一次月考而已缸剪，沒什么了不起的吗铐！”。孩子沒有接話杏节，默默地推開門下了車唬渗。透過車窗玻璃看著他背著沉重的書包穿過馬路，那一刻突然又覺得奋渔，我是不是太執(zhí)著于考試成績(jī)了镊逝！就算考的成績(jī)不好又怎么樣呢，畢竟是我的孩子嫉鲸，我真的有必要對(duì)他有太高的要求嗎撑蒜？……復(fù)雜的心情難以言表。
晚上下班回到家玄渗，孩子已經(jīng)先到了座菠。
“咦，今天你回來的比我早疤偈鳌浴滴！”我故做輕松地說，同時(shí)悄悄地觀察他的臉色也榄。
“嗯巡莹，今天考完就放了！”表情有一點(diǎn)點(diǎn)凝重甜紫。
我的心跟著下沉：“那就趕快洗手吃飯吧降宅！今天給你買了好吃的！”我急忙招呼他囚霸。
孩子沒有像往常一樣腰根，對(duì)美食表現(xiàn)出高亢的熱情，而是在沙發(fā)上坐著沒動(dòng)拓型。
“怎么了额嘿，不就是個(gè)考試嘛瘸恼！有什么關(guān)系，難道還能不吃飯册养？”我繼續(xù)保持微笑东帅。
“真的考砸了！”孩子一臉沮喪地說球拦。
平時(shí)總怨他對(duì)什么都滿不在乎靠闭，現(xiàn)在看見他沉重的表情，我的心情反而更難過坎炼。
“考砸了就考砸了唄愧膀，一次月考沒關(guān)系，重要的是考不好后要怎么辦谣光？有應(yīng)對(duì)的辦法檩淋，有解決的措施才是最重要的”我一邊麻利地收拾碗筷一邊和孩子繼續(xù)聊天，語重心長(zhǎng)萄金。
沒想到孩子猛地從沙發(fā)上站起來蟀悦，徑直去了他的臥室，進(jìn)門之前說：“這次真考砸了捡絮！我都不想去上學(xué)了”
熬芜？莲镣？福稳？……問題嚴(yán)重了！
我沒有繼續(xù)這個(gè)話題瑞侮。其實(shí)也不是我不想繼續(xù)，而是沒有機(jī)會(huì)繼續(xù)半火，因?yàn)榕P室的門關(guān)上了。
好吧钮糖！
我一直認(rèn)為這個(gè)年齡段的孩子是沒心沒肺的，神經(jīng)很大條阎抒，一切都滿不在乎消痛。但其實(shí)。在不知不覺中逞带，他們已經(jīng)成長(zhǎng)，已經(jīng)在潛移默化中變的和成年人一樣敏感而脆弱展氓。
等孩子從臥室中出來吃飯的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我重新熱了飯菜毡代。
“不想去上學(xué)就不去吧勺疼，真不想去了我們就退學(xué)≈绰”我輕描淡寫地說。
“那我不上學(xué)干什么迂烁？”孩子不可置信地看著我递鹉。
“想干什么就干什么唄盟步，睡覺却盘、玩手機(jī)媳拴，……，反正十八歲之前你不用擔(dān)心屈溉，我養(yǎng)你蒜焊，有吃有喝甲雅，十八歲之后就是你自己的事情了痊班！”
孩子沉思了一會(huì)兒萍肆。
沒錯(cuò)廉羔，是真的沉思了一會(huì)兒，然后沮喪地說：“唉憋他，好像不上學(xué)真的也沒有什么可干的！”
我笑了镀娶，笑的有點(diǎn)心酸揪罕。
“你這次成績(jī)不好不是應(yīng)該的嘛！你想想要是你的成績(jī)特別好轩娶，你讓你的那些同學(xué)們情何以堪框往！人家可是天天廢寢忘食呢！”
“天道酬勤许溅！你沒有付出就不可能有回報(bào)秉版！指望天上掉餡餅是不可能的，天天背床板怎么能考出好成績(jī)呢清焕！”
那一晚我聽見孩子的臥室里傳來轉(zhuǎn)輾反側(cè)的聲音耐朴，因?yàn)槲乙餐瑯铀恢?/p>
第二天我和孩子前后腳到家盹憎。他見了我，抑制不住地興奮：“雖然這次我考的不好陪每，但名次可能不是太差。這次的考題難挂签，反正我不是最差的盼产，有兩科排名還不錯(cuò)。我同桌就慘了侨核，他都有點(diǎn)想不開了，我還勸了他呢搓译！”
天啊，什么情況豌鸡？小人人居然還能做同學(xué)的心靈導(dǎo)師了段标！想想他昨晚沮喪的表情，我心里直驚詫這猝不及防地反轉(zhuǎn)功偿。
“你們也太脆弱了往堡，一次考試嘛！成績(jī)是對(duì)你們這段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié)吨瞎。你們需要的是通過成績(jī)反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法颤诀，而不是隨便對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的否定或?qū)Τ煽?jī)的沾沾自喜对湃。”這時(shí)候我可以理直氣壯地教育他了心傀。
昨晚還真怕他從此一蹶不振呢拆讯，思慮了半晚上該怎么辦，怎樣做他的工作才能讓他保持學(xué)習(xí)的熱情宰翅，誰知今晚劇情竟急轉(zhuǎn)直下爽室。
“那你還退學(xué)嗎？你昨天不是說不想上了嗎？”我揶揄道卜录。
“誰說我要退學(xué)了眶明，我同桌才想退學(xué)呢，可是我已經(jīng)勸過他了丑瞧。唉蜀肘，其實(shí)我們也就那么一說，退了學(xué)我們能干什么呀西乖！”振振有詞坛增，說的像個(gè)小大人。
這就是孩子届案，無比的可愛又無比的讓人頭痛罢艾。
青春期的孩子，我該拿你怎么辦喲童漩！
