數(shù)學學了十幾年优妙，一看分數(shù)傻了眼

高中數(shù)學，可以說是很多學生最頭疼的科目憎账。高中數(shù)學涵蓋的知識點又多又廣套硼，運算量大且容易出錯，導致很多同學“談數(shù)學色變”胞皱。

但是在高中階段邪意，數(shù)學作為三大主科之一，占據(jù)著重要的地位反砌，那該如何“拯救”令人頭疼的數(shù)學呢雾鬼？

PS：文章很長，大家可以根據(jù)目錄選擇性閱讀宴树，效果更佳喲~

● 你其實根本沒掌握透知識點

●?聽課誤區(qū)

●?怎么補基礎策菜？

●?找到丟分原因才是關鍵

●?理科同樣適合艾賓浩斯遺忘曲線

●?專項訓練必不可少

01

你其實根本沒掌握透知識點

你肯定聽過這樣的話：“高考數(shù)學有70%基礎題酒贬，只要能把基礎題全部做對，數(shù)學考100分沒有任何問題锭吨。”

這句話沒有錯躏将，錯的是考蕾，我們都自以為自己已經(jīng)掌握了高中數(shù)學的全部基礎知識點。

“對于學過的知識點夺衍，我能說一兩個喜命，其他的記不住了河劝，但我記得我學過∨评铮”

“我基礎還可以，知道函數(shù)的奇偶性喳篇、對稱性态辛、單調(diào)性，但讓我具體說某個性質(zhì)如何應用炊邦，我有點拿不準熟史。”

“我對基礎概念很熟悉碘菜，二級定理也有所了解郑象。但在做題的時候不能熟練運用這些知識點驾茴，甚至會搞混淆侥加】鹘希”

以上這三種情況白粉，是你的現(xiàn)狀嗎鼠渺？

這三種情況就是沒有掌握透高中數(shù)學知識點的典型表現(xiàn)。

第一種情況的同學鹃祖，對于知識點掌握根本不牢固普舆。平時上課基本沒怎么聽或者什么也聽不懂，作業(yè)也是應付差事祖能，考試基本靠蒙蛾洛。這種學習狀態(tài)很危險，高一高二還有時間糾正钞螟，高三就非常危險了！

第二種情況的同學裂明，對于知識點的掌握也不算牢固太援，但是考試成績的起伏可能比較大。主要看出題的難度仙蛉，題簡單的話碱蒙，也許能及格，但題難了就慘不忍睹哀墓。

第三種情況的同學喷兼，對于知識點的掌握還算牢固，但對于有些知識點會混淆吠各，導致在考試中出錯丟分勉抓。這類同學的成績起伏也不小，主要是看試卷難度纵散、狀態(tài)隐圾，一般在及格線左右徘徊。

看到這里硕盹，相信你一定發(fā)現(xiàn)了基礎知識點的重要性叨咖。知識點的熟練度是前面的1，刷再多的題目垛贤，練習各種做題技巧趣倾、題感、準確率善绎，統(tǒng)統(tǒng)都是后面的0诫尽。如果沒有基礎的扎實，后面這些全部都是白費力氣剂跟。

這也是很多高三生都會犯的錯誤酣藻，盲目刷題不僅很累浪費時間精力，而且會把學習的熱情和期待毀滅送淆。

基礎真的很重要怕轿！

很多低分段學生剛開始都在犯這種錯誤，看學霸刷題环凿，自己也刷放吩，看學霸刷套卷，自己也買了套卷去做到推，但是并沒有什么效果惕澎。

學習數(shù)學，首先就把最基礎的知識問題解決捣卤，你才能更進一步解決數(shù)學思維。

02

聽課誤區(qū)

很多人覺得董朝，學基礎不就是要認真聽課嗎？

老師講課是針對大多數(shù)學生的祟绊，是針對幾乎所有題目的牧抽。

如果是講新課遥赚，講做題方法，相對還是比較有用的呼巴。

然而高三的課只有兩種形式: 一輪較多的復習課和之后比較多的評講試題課御蒲。

如果想要提高上數(shù)學課效率。必須要知道自己的優(yōu)勢項和薄弱項府瞄。也就是對什么熟練碘箍，哪些還不知道，哪些還不會货邓。

因此在復習課之前一定要有自已的思考四濒，聽課的目的才能明確，對于自己熟練的部分可能精神可以不需要太集中戈二。（這點是有科學依據(jù)的喳资，一節(jié)課聽40分鐘能夠高效20分鐘就已經(jīng)算不錯的了，不要違背人性）

所以呢鲜滩，在老師講之前，應該先簡單預習一遍绒北，找到不足察署，聽課重點突破。

在這里脐往，可能很多同學就要問了：怎么找重點啊?

拿著自己過往的數(shù)學試卷扳埂，分析自己哪塊知識學得不好，那就重點突破梅尤。

比如三角函數(shù)錯誤率很高岩调，知識點掌握不牢固，那就接下來一段時間缰揪，全身心投入葱淳，并且在這種章節(jié)的復習課著重聽講，爭取盡快把知識點攻克艳狐。之后再輔以刷題皿桑，分數(shù)才能有顯著提升。

03

怎么補基礎蒜茴？

終于到了本文最重點的部分——怎么補基礎呢浆西？

下面的方法建議一個字一個字地仔細閱讀，理解到位Ｅ岛恕！

?方法一：認真分析近五年高考數(shù)學知識點窖杀，根據(jù)高考知識點補基礎?

數(shù)學這一科目，它的條理脈絡非常清晰管毙。復習的時候夭咬，順著脈絡卓舵，是很容易抓住整個主干的膀钠。

我們直接分析近五年的高考考點和考試題型，其實會發(fā)現(xiàn)考點非常明確：

2016-2020年總共5年的全國I卷理科數(shù)學考點

近五年融击，主要有以下13類考點：

● 集合砚嘴、簡易邏輯

● 數(shù)列

●?三角函數(shù)

●?立體幾何

●?圓錐曲線

●?統(tǒng)計與概率

●?導數(shù)

●?算法

●?線性規(guī)劃

●?不等式

●?向量

●?復數(shù)

●?三視圖

看完這13個點涩拙，你是不是心里就有數(shù)了，結(jié)合自己自身之前試卷中經(jīng)常錯誤的弱點工育，直接逐個擊破就好了啊搓彻。

這里需要提醒的是：數(shù)列，三角函數(shù)怔接，立體幾何稀轨，圓錐曲線，概率統(tǒng)計奋刽，導數(shù)

數(shù)學的大題基本都集中在這六個題型艰赞，而每道大題的分數(shù)都是至少12分方妖。所以如果這六個知識點你掌握的不好罚攀，分數(shù)肯定上不去。如果圓錐曲線和導數(shù)對于你來說非常困難仔役，可以先跳過大題的第二問是己，專注第一問的解答任柜。

數(shù)學習題無非就是數(shù)學概念和數(shù)學思想的組合應用，弄清數(shù)學基本概念摔认、基本定理宅粥、基本方法是判斷題目類型、知識范圍的前提抹蚀，是正確把握解題方法的依據(jù)企垦。

所以對于基礎不牢固的同學（第一、二種情況）钞诡，一輪復習意義重大，老師在一輪復習中不僅會復習之前的知識點接箫，而且會帶你們了解各種題目的基本解法朵诫。

而對于不能熟練運用知識點的同學（第三種情況），則可以采用：題目-知識點-題目“三明治解題法”瞎领。

詳細來說就是，先看題目九默，在發(fā)現(xiàn)不會做之后馬上拿有詳細解析的答案，分析這道題目對應的知識點殿遂，把知識點一一列出乙各，對自己不熟悉的知識點加以理解記憶，如果實在沒有印象可以嘗試回歸課本恩静。這樣你就能對這幾個知識點有一個比較生動的理解了蹲坷。

然后再通過剛才掌握的知識點，看看他們會怎么用這些知識點出題级乐，形成這樣的聯(lián)想思維县匠。比如看到奇函數(shù)想到f(x)+f(-x)=0，看到偶函數(shù)想到f(x)-f(-x)=0這樣贼穆。

方法二：整理高中數(shù)學基本知識點和公式杆查，熟記于心

現(xiàn)在有很多高中數(shù)學知識點的小冊子，我們可以用異色筆把薄弱的知識點標注出來崖蜜，重點記憶客峭。

另外，還有一種更便捷的方式——把高中三年所有的數(shù)學公式整理到幾張A4紙上等恐。考前课蔬，快速掃一遍知識點；考后战惊，根據(jù)錯題快速找到知識點進行標記扎即；習題講解時，注重聽標記的薄弱知識點各拷，并根據(jù)老師的講解進行補充闷营。

要想把高中三年的知識點總結(jié)到幾張A4紙上，確實是一件耗時耗力的事情蚊荣。

在這里莫杈，尼可花了三天時間整理了高中數(shù)學的知識點奢入，免費給大家分享。

（領取方式：可私信尼可）

04

粗心不是借口关顷，找準丟分原因是關鍵

有些同學總喜歡在考的不好之后說自己“粗心”武福。

你從小學就開始粗心，直到高中這個毛病還沒改掉平痰？都知道考試要認真對待，做試卷的時候你難道就忘了宗雇？

不要再拿粗心當借口了赔蒲！找到具體的丟分原因才能提高呀！

有一道向量的選擇題做錯了欢际，你要分析為什么做錯了矾兜？是主觀原因？還是客觀原因舶沿？是因為心情不好配并？時間來不及做？是計算錯了畸冲？還是這個知識點你根本沒掌握观腊，這道題就是你蒙的？

總之苫耸，錯題本不是面子工作，找錯題原因不能概括而論褪子，而是該仔細分析骗村，找準具體的丟分原因。

05?

理科同樣適用艾賓浩斯遺忘曲線

可能很多人都聽說過艾賓浩斯遺忘曲線笼痛，是在背英語單詞的時候琅拌。但是對于數(shù)學、物理等理科倘核，艾賓浩斯遺忘曲線同樣適用紧唱。

根據(jù)建哥的教學經(jīng)驗，大約在整理知識點或錯題后的1天漏益，2天和5天進行復習來刷新記憶，就可以基本保證在考前都會記憶深刻绰疤。

畢竟很多重要的知識點，在之后的做題過程中都會有所體現(xiàn)癣猾，在理解的基礎上滾動復習遠比短時間內(nèi)過多的重復硬背有用的多余爆。

06

專項訓練必不可少

這里不是讓你去盲目刷題，而是有針對性地進行專項訓練像捶！

比如你的三角函數(shù)很差桩砰，那么你可以抽一段時間，專做三角函數(shù)的題硼莽，不管是選擇枢步、填空還是大題，都要練，尤其是基礎題砖茸，更不能放過。專項訓練的過程中凉夯，一定要把題歸類，并總結(jié)這類題型的做題方法震桶。

關于高中數(shù)學的基礎學習征绎，就和大家分享到這里。

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