一個人所要具有的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些禽作,在六媽的一篇文章里提到過做一份PPT用了他40多個技能,我們要學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這六個旷偿。設(shè)計(jì)感,共情力幢妄,講故事茫负,整合力,娛樂感忍法,意義感是六個讓我們更加增值的能力。
1.設(shè)計(jì)感
在《追時間的人》里有一篇談到可用性的問題勉失,其實(shí)是一個物體和事件多維度的發(fā)現(xiàn)嗤堰,讓其功用窮盡,也是一種創(chuàng)新或設(shè)計(jì)感的發(fā)現(xiàn)踢匣。
2.玩樂性
就象姚小猴一樣自帶快樂,感染周圍的人后专,在任何的地方都會受人歡迎输莺。還有六媽只要給錢裸诽,什么姿勢都可以型凳,做個逗比也是一種能力。做個有趣的人更重要甘畅。
3.共情
這是我在學(xué)教練技術(shù)的時候感受最深的。參加《正面管教》公益課里靜好老師說到蓄氧,親子關(guān)系中槐脏,我們大人常常蹲下了我們的身體,但我們的心卻高高在上顿天,我們并沒有辦法和孩子產(chǎn)生共情,感受孩子的困惑祖灰,所以教育孩子的效果也不佳畔规。
4.故事力
在生活中發(fā)現(xiàn),身邊有個會講故事的人叁扫,不僅不會覺得他說話嘮叨,還會希望他能多講一些畴蒲。在課程中按排一個生動的小故事对室,也會讓人打起精神,不再瞌睡掩宜。家有小朋友,自然會纏著家長講一個又一個的故事辽旋。一個會講故事的能力也變的越來越需要。
5.整合力
跨界整合补胚,解決和滿足新的需求,找到新的存在價值骚腥,往往是意外得到的握联。喬布斯年輕時學(xué)習(xí)英文花體字運(yùn)用在了蘋果手機(jī)上;李笑來老師學(xué)生時期學(xué)生的計(jì)算機(jī)語言為他后來出書統(tǒng)計(jì)也帶來了可能金闽,多學(xué)一點(diǎn)沒壞處剿骨。誰知道什么時候就用上了呢。
6.意義感
我的理解是一個人的使命感挤庇,愿景贷掖。有使命感的人生才能起的更長遠(yuǎn),不糾結(jié)苹威。跟著永澄大大學(xué)做年計(jì)劃,直到今年才找到生命中的利他性掷酗,才明白過來我生命的意義在哪里窟哺。感謝生命中遇到的每一個人,從他們身上學(xué)到的往往是不經(jīng)意的且轨。
無論我們是讓自己的保值還是增值,意義感是我覺得最重要的泳挥,但你賦予了自己更多的意義黄绩,朝著目標(biāo)就會有動力。
來自古典老師《得到》專欄《超級個體》中的想法爽丹。