寫這個的目的1鍛煉自己的摘錄能力
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2分享給咱們得到群10個戰(zhàn)友們徐岑付費的重心(不過我為了鍛煉摘錄能力將用自己的語言轉(zhuǎn)述,有所拖沓不要介意哈)
今天將羅胖的付費專欄徐岑的《如何成為高效學(xué)習的高手》聽完,聽到最后一章的時候徐岑分享了一個方法就是學(xué)會寫摘錄瘩蚪,他摘錄的意思和我們的區(qū)別就是我們的摘錄的定義是謄寫經(jīng)典和有道理的句子在下面寫下一些看法,而徐岑所定義的摘錄是要把原文中的句子通過自己的話寫出來稿黍,才是你自己的疹瘦,才能得到有效反饋。于是我又翻開原來所記錄的筆記巡球,發(fā)現(xiàn)除了自己所思所想言沐,摘抄的經(jīng)典語言其實對自己的幫助并不大邓嘹。難道是真的把重心放錯了方向?從而導(dǎo)致自己不能堅持险胰,沒能給自己制造正反饋汹押?所以我決定試試看。
第一章《找到適合你的學(xué)習方法》
001徐岑將學(xué)習方法分為了兩個方面起便,一個是自然主義學(xué)習:這類學(xué)習主要是學(xué)日積月累的東西棚贾,通過模仿而習得的東西,如語言和技術(shù)類的東西大多都屬于自然主義缨睡。另一個是結(jié)構(gòu)主義:這類學(xué)習主要是用于學(xué)習藝術(shù)和科學(xué)類的鸟悴,通過學(xué)習后舉一反三創(chuàng)造出自己的東西陈辱,每每學(xué)習一個東西前將其分類開來奖年,成為有效學(xué)習。
002避免無效學(xué)習沛贪,將目標拆解成細小的每一塊陋守,每個時間段著重練習這一小段,不要將任務(wù)定的太模糊利赋,將目標可視化水评,一段時間只做這件事情,這同時就會出現(xiàn)時間安排的問題媚送,成年人大多時間都是碎片化的中燥。我們要有的放失,帶著疑惑帶著問題塘偎,腦海中一定只有這個課題疗涉。在一片一片的碎片化時間段用搜索查找方式去找到自己心中的答案,再將這些碎片一點一點的拼接起來吟秩,成為自己的東西咱扣。
最后徐岑還強調(diào)的不要養(yǎng)成收藏文章和視頻的習慣,它會滋長你的惰性涵防,想要學(xué)習的東西當下解決闹伪,時間不夠就利用碎片時間將它磨碎。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年9月5日