內(nèi)容:第一章管教孩子的常見難題:情感引導(dǎo)能幫助你做什么林螃？
金句:孩子們從體驗中學(xué)習(xí)。他們就像尚且濕軟的水泥俺泣，所聽到的每句都會在他們身上留下印記疗认。? -海姆·G·吉諾特
筆記:
一、情感引導(dǎo)是什么伏钠？
情感引導(dǎo)其實是向孩子傳授情感規(guī)則横漏，讓他們知道如何辨認(rèn)情感，并且以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_出來熟掂。
情感引導(dǎo)需要時間的投入和不懈的努力缎浇。
情感引導(dǎo)的核心是由父母來幫助孩子認(rèn)識，情感赴肚，人際關(guān)系素跺，社會行為和他們所生活的世界二蓝。
二、情感引導(dǎo)的基本要素
情感引導(dǎo)的本質(zhì)是允許孩子自由指厌，輕松的表達情感刊愚，而且不受任何壓抑和否定。
三仑乌、情感引導(dǎo)的常見誤區(qū)
a百拓、控制型父母與放任型父母
正確的方法是先做一個深呼吸，然后對孩子說晰甚，親愛的衙传，你們的生意有點兒太大了看來大家今天心情都不錯嘛，個個跑的跟小火車似的厕九，不過你們能夠到外面去跑嗎蓖捶？我可以幫你們布置一個障礙跑道屋里可不方便，等媽媽一會兒打完電話就去幫你們建造好不好請你們也幫媽媽一個忙扁远，先去后院玩可以嗎俊鱼？
b.輕視，低估和否定孩子的感受
永遠(yuǎn)從同情的角度出發(fā)畅买。作為孩子的情感引導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會換位思考并闲。應(yīng)該先考慮我的孩子在想什么。
引導(dǎo)不等于溺愛谷羞。情感引導(dǎo)線是判斷情況帝火，然后再作出處理。我們的目標(biāo)是要讓孩子學(xué)會控制自己的感情湃缎，但也要給他們犀填。規(guī)定適當(dāng)?shù)南薅取?/p>
c、采用外部激勵和獎賞的手段嗓违。
我們有責(zé)任讓孩子們知道九巡，即使沒有減少，也應(yīng)該去做正確的事情蹂季。
d.以消極后果作為懲罰
總結(jié):書中所寫的例子其實跟生活中經(jīng)常碰到冕广，自己平時其實有注意到，但是沒有做到偿洁。在生活中還是要經(jīng)常問自己幾個問題佳窑，有沒有，否定忽視或者輕視孩子的感受父能？生活中孩子給了我很好的回饋，我看到情感引導(dǎo)的力量净神。
