? ? ? ? 周末，兩個閨密到上海游玩获三，正好趕上今年上海的第一場大雪旁蔼，我們在雪中歡呼奔跑，我們在茶館相談甚歡疙教。夜晚棺聊，三個人擠在小小的房間，追憶我們那時的花樣年華贞谓，每個人都有難忘的時代限佩，因為那個時代有難忘的人。
? ? ? ? 那時閨密的心里住著一個人裸弦，因為人群中多看了一眼犀暑，所以簡單而美好，另一個同學回憶說:當時老師形容那個男生應該是所有女生喜歡的類型烁兰，也許是吧耐亏，那時的評判標準都是成績好，如果外貌再出眾的話沪斟，簡直可以成為理想型广辰，那個男生就是這樣的存在，圍繞著他便可以串起整個中學時代主之。
? ? ? ? 我們一個一個的回憶那時相伴的同學择吊，每個人的特征，每個人的事跡槽奕，似乎大家都有典型的案例几睛，足以代表那時的自己，如此的生動粤攒。當時喜歡的所森，當時看不慣的囱持，都是那么的鮮活。那時一個女生愛上一個男生焕济，有點瘋狂的那種纷妆，而那個膚淺的男生以被那個女生喜歡為恥，所以百般刁難晴弃，而作為旁觀者的我們竟演變出了人間百態(tài)掩幢，搖旗吶喊、冷眼旁觀上鞠、助紂為虐……
? ? ? ? 還記得當時班主任讓我們記錄了一本《班級日志》际邻，里面有一項班級吉尼斯申請，大家為了上榜芍阎，竟給自己想了許多多頭銜枯怖，有吃飯最快的，頭發(fā)最長的能曾，眼鏡度數(shù)最高的，甚是有趣肿轨，所幸那本日志目前也保存完好寿冕。班史記錄是輪流進行的，所以每個人都有機會留下自己的“濃墨重彩”椒袍，每個人的性格不同驼唱，記錄時候有以表揚為主的，以針砭時弊為主的驹暑，以秀文采為主的玫恳，也有以歷史見證者為主的，現(xiàn)在看來也相當?shù)木省?/p>
? ? ? ? 我們都長大成熟了优俘，但憶起往事京办，似乎還是那個在校園里意氣風發(fā)的學生模樣，閨密說我們可以穿越回去嗎帆焕？問的語氣似乎是我們想不想惭婿，而不是能不能，她說這句話的時候叶雹，我們都沉默沒有說話财饥，夜晚顯得更加安靜了，大概我們都是在心底暗暗的想折晦，如果真的能回去钥星，是想重來一遍，還是重新演繹呢满着？是想和那個暗戀的人談一場戀愛谦炒，還是告訴當時的自己盡情的瘋贯莺，人生沒有那么嚴肅。
? ? ? ? 這是一個忽然變冷的冬天编饺，我知道此時也會是我以后將要追憶的似水年華乖篷，所以此時我寫了下來，我更加珍惜透且，不負時光不負自己撕蔼。
