? ? ? ? 讀書的作用越來越得到大家的肯定，我們也開始不停的買書-看書-丟書-忘書挚币，這樣的讀書法其實是“假讀書”枉昏，并不能很好的強化我們的知識體系，今天的“精武門”閱讀清單法給了我們有效閱讀的新方法闻书。
? ? ? ? 1 第一個層次“門”
? ? ? ? 可以按閱讀材料的形式、知識領(lǐng)域脑慧、區(qū)域魄眉、時間段和知識等類別，用特殊符號進行劃分漾橙。比方說寫作（X）杆融、演講（Y）楞卡，按照自己選定的劃分方式霜运，用大寫字母作為簡單的分類，這樣就有了初步的知識版圖蒋腮，有了整個閱讀的知識“面”淘捡。
? ? ? ? 2 第二個層次“武”
? ? ? ? 第二層可以對單個領(lǐng)域的知識進行劃分，比如想學時間管理池摧，就有番茄工作法和四象限工作法等焦除，根據(jù)方法進行劃分。這樣可以確定更清晰的知識脈絡(luò)作彤，有了閱讀的知識“線”膘魄。
? ? ? ? 3 第三個層次“精”
? ? ? ? 這個層次以書為主。它需要的要素有：書名竭讳、作者创葡、出版社、時間和概述绢慢。其中概述包括：書的性質(zhì)灿渴，內(nèi)容摘要以及指導(dǎo)方向。這是將每本書的內(nèi)容體系做出簡單的總體的概括胰舆，是閱讀知識的每個“點”骚露。
? ? ? ? 在制定閱讀清單的過程中，還可以有很多補充方式缚窿，通過“精武門”三個方面棘幸，從面到線到點，依次向縱深深入倦零，知識體系更清晰够话，更完善蓝翰。
? ? ? ? 一起學好這個好方法，更好的讀書女嘲，更好的學習畜份。
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