別把焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子
父母對孩子的期望很多情況下也是投射屯换，他們有種種 心理需求编丘，但不是通過總結(jié)的努力去實現(xiàn)，而是期望孩子能去實現(xiàn)彤悔。孩子是最愛的人嘉抓，孩子實現(xiàn)了，就像總結(jié)也實現(xiàn)了晕窑。
父母自己的心理需求得不到滿足抑片，卻把由此帶來的心理壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子。
轉(zhuǎn)嫁1杨赤、有勁全往孩子身上使敞斋，全陪媽媽逼兒子成少白頭。
轉(zhuǎn)嫁2疾牲、把“理想自我”強(qiáng)加給孩子植捎，知識分子要求孩子更上一層樓
轉(zhuǎn)嫁3、孩子是實現(xiàn)目標(biāo)的對象阳柔，教育學(xué)家的“完美教育”逼孩子自殺焰枢。
轉(zhuǎn)嫁4、通過打孩子宣泄情緒舌剂，“打是親济锄，罵是愛”的潛意識并不偉大。
改變之道：與孩子一起成長霍转。
一荐绝、給孩子空間。
二避消、自我成長低滩。
三召夹、進(jìn)化愛的方式。
孩子為何把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成“安全島”委造。
寄養(yǎng)=被拋棄
乖張行為是缺乏安全感的表現(xiàn)
媽媽最好親自將孩子帶到三歲戳鹅。三歲前，媽媽與孩子有兩個星期以上的分離昏兆，會讓孩子形成強(qiáng)烈的創(chuàng)傷。
考試癮比網(wǎng)癮更可怕
考試上癮源于不正常的獎勵方法（考好了妇穴，會得到極大的獎勵爬虱；考差了會受到嚴(yán)厲的懲罰。）
過度獎勵讓人考試成癮
嚴(yán)重考試成癮的需要心理干預(yù)腾它。
嗜考癥危害更大跑筝。
防止嗜考癥的幾條建議：
一、不要只根據(jù)成績好壞獎罰孩子瞒滴。
二曲梗、孩子考砸了，要給予理解而不是責(zé)罵妓忍。
三虏两、讓孩子適度參與勞動。
因為孩子剛剛期末考試完世剖，對考試這塊說兩句《ò眨現(xiàn)在小兒小學(xué)一年級，很慶幸的是孩子語數(shù)老師都一再強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在不要去在意孩子的分?jǐn)?shù)旁瘫，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和能力比什么都重要祖凫。每個家長都很釋然地看待孩子的分?jǐn)?shù)。對于全班語文平均分99.2分來說酬凳，如果太看重分?jǐn)?shù)惠况，可能孩子因為馬虎得了99分也要批評低于平均分而拖后腿之類的。單純以分?jǐn)?shù)去衡量一個孩子確實恰恰是阻礙了孩子的發(fā)展宁仔。
