? ? ? ? 從加入這個(gè)“互加計(jì)劃”開始召耘，到今天已經(jīng)聽了五節(jié)課了！每次聽時(shí)老師課褐隆，真的都好開心污它！聽時(shí)老師的聲音，悅耳動(dòng)聽庶弃；品時(shí)老師的內(nèi)容衫贬，雅俗共賞；悟時(shí)老師的教誨虫埂，受益匪淺……以前從來沒有發(fā)現(xiàn)自己那么好學(xué)祥山，每次聽完都覺得遺憾，又期待著下次聽課掉伏！怕自己忘了還特意定下鬧鐘缝呕，真是佩服自己！這就是斧散，時(shí)老師的魅力供常！
? ? ? ? 最近這幾次聽課感觸最深的，就是時(shí)老師在第三次鸡捐、第四次和第五次栈暇。因?yàn)檫@三次聽課的打卡作業(yè)，都是給詩歌配上相得益彰的畫面箍镜！感覺真的好神奇源祈，這樣的作業(yè)，為我以后的詩歌學(xué)習(xí)色迂，還有詩歌教學(xué)香缺，打開了一扇新的窗戶，讓我見到了以前從沒見過的世界歇僧！原來詩歌图张，可以這樣閱讀；原來詩歌诈悍，可以這樣學(xué)習(xí)祸轮；原來詩歌，可以這樣教學(xué)……太棒了侥钳！
? ? ? ? 但是回想剛開始看到這樣的打卡作業(yè)适袜，還是覺得自己蠻好笑的！還記得慕趴，第三次上完課痪蝇，時(shí)老師布置作業(yè)鄙陡。她首先就給我們打了個(gè)預(yù)防針，告訴我們躏啰，這次的作業(yè)和以往的不同趁矾，要求是選自己喜歡的詩歌或者片段，讀一讀给僵，并配上圖畫毫捣。時(shí)老師話音剛落，馬上就刷屏了帝际！大家你一言“時(shí)老師蔓同，這太難了，我不會(huì)畫畫岸拙鳌斑粱！”他一語“時(shí)老師，你這是在為難我脯爪，我普通話不標(biāo)準(zhǔn)则北！”……我同小伙伴們一樣，都懵圈了痕慢！怎么還有這樣的作業(yè)尚揣！我不可能完成，因?yàn)槲艺娴氖翘凶灾髁艘淳伲∫揽炱移綍r(shí)連畫條蟲都不像，我該怎么辦塔次？真想仰天長嘯方篮！后來，看大家都励负，說難恭取，助教老師就說延長作業(yè)時(shí)間到周日十二點(diǎn)！可是我知道熄守，即使延長再久我也是不可能完成的啊耗跛！臣妾做不到霸Ｕ铡！一把辛酸淚调塌！
? ? ? ? 上完課晋南，躺在床上一直在苦苦思索，怎么樣才能完成這作業(yè)羔砾，想著想著负间，想不出偶妖，還是明天來想辦法吧！
? ? ? ? 第二天吃完晚飯政溃，老老實(shí)實(shí)地拿出一張白紙趾访，先完成知道的，在紙的右上角寫上我最喜歡的漢樂府詩歌《江南》董虱，寫完之后扼鞋，就在那苦苦思索，應(yīng)該畫點(diǎn)什么呢愤诱？怎么畫云头？絞盡腦汁，苦思冥想淫半，就差把筆桿咬斷了溃槐！這時(shí)候，救星來了科吭！我的大寶看到我說：“媽媽昏滴，你怎么寫那么久，還是沒有完成砌溺？”我苦著臉說：“寶貝影涉，要畫畫，可是我不會(huì)畫规伐！”“我可以教你啊蟹倾，你說畫什么，我先畫猖闪，你跟著我畫就可以了鲜棠！”我眼前一亮，就這么辦培慌！就畫一幅“魚戲蓮葉圖”吧豁陆！
? ? ? ? ? 于是，我的寶貝就帶著我吵护，先在圖上用鉛筆畫初級樣子盒音，再用勾線筆勾線，最后選擇需要的顏色上色就可以了馅而！我就很再大寶邊上依葫蘆畫瓢地畫了一般又一遍祥诽。最后，從這些選出畫得更好看一些的畫瓮恭，重新寫上這首詩雄坪，終于完成了！我長長地舒了一口氣屯蹦！
? ? ? 仔細(xì)端詳一下维哈，還有那么一回事Ｉ獭（特別不要臉！哈哈＠印）但總算是完成了飘庄！所謂“一回生二回熟”，后面兩次作業(yè)谒亦，我可算是就輕駕熟了竭宰！但是，沒有在大寶的指導(dǎo)下份招，水平下降非常嚴(yán)重切揭！但是，我從中得到了經(jīng)驗(yàn)锁摔，吸取了教訓(xùn)廓旬。原來，困難真是就是紙老虎谐腰，我也可以畫畫孕豹，如果我一直堅(jiān)持，我一定可以畫得更好十气！我對于詩的理解一定會(huì)更加透徹励背！新學(xué)期到來后，我還可以把這種給詩配畫的方式運(yùn)用到我的詩歌教學(xué)當(dāng)中砸西！閱讀文章叶眉，我也可以讓孩子們畫插圖！真是太美好了芹枷！
? ? ? 感恩時(shí)老師衅疙！讓我也可以“妙筆生花”，感謝時(shí)老師鸳慈，更讓我“妙筆生華”饱溢！
