小家伙這次考的特別不好崭孤，數(shù)學該錯的类嗤，不該錯的，錯了一大堆辨宠。中午我和他聊了一下遗锣，表達了一下我的看法，大意就是他這樣一再的成績退步讓我覺得擔心嗤形，我希望他能端正態(tài)度精偿，把成績提一下，有個上升的勁頭赋兵！
下午放學回家笔咽，我告訴他閆順杰中午一回家就因為數(shù)學考的不好大哭一場，人家孩子對學習成績很在乎霹期，他說閆順杰考了89.我說這次這個成績不算太低了叶组，說明人家孩子上進心很強。我說你看你一點都不在乎考的不好历造，小家伙說人和人表達情緒的方式是一樣甩十，別的孩子通過哭發(fā)泄船庇，他是通過玩，玩一會就忘了不高興了枣氧，其實他沒考好心情業(yè)不大好溢十，人家都這么說了，當媽的也不好說什么了达吞，這不人家一邊在玩玩具张弛，一邊在唱歌，美名其曰在“發(fā)泄情緒”酪劫！
過了一會來餐桌吃飯吞鸭，我問他情緒發(fā)泄的怎么樣，小家伙說還差玩具該差一個胳膊拼完覆糟，拼完情緒估計就發(fā)泄完了刻剥，其實除了成績不談，小家伙別的都蠻省心滩字！
