? ? ? 《劫后余生的北極熊》導(dǎo)讀已出版
地球在變暖礼旅，對(duì)于現(xiàn)代人來說庆揩，似乎只是小事情而已俐东，空調(diào)一開，屋里涼快著呢订晌，有什么可擔(dān)心的呢……但虏辫，讀完《浮冰上的小熊》這本書之后，我忽然覺得這件事兒沒那么簡單了锈拨，是的砌庄，一本圖畫書也能把人變成環(huán)保分子。
這本書從頭至尾奕枢，都畫著極地的生活內(nèi)容：海平線娄昆，天空，云霞缝彬，正在融化的冰川萌焰，冰川上的動(dòng)物們……畫筆淡淡地涂畫出另一個(gè)世界的風(fēng)景，但有什么谷浅，使我們讀了這本書扒俯，而久久難以忘懷呢？
故事的一開始一疯，就是一個(gè)大特寫：北極熊一家三口聚在一起撼玄，鮮紅的太陽暖暖地照著大地，冰原一片寂靜违施。熊爸爸和熊媽媽一左一右互纯，心滿意足地趴在小熊娃娃的身邊，爸爸眉開眼笑地舔著小熊娃娃磕蒲，媽媽流露著溫柔的目光留潦，摩擦著小熊娃娃的臉頰——這樣的感情場面讓我的心忽地?zé)崃似饋恚驗(yàn)槲乙彩峭尥薜膵寢尠辣往⊥迷海⊥尥扌〉臅r(shí)候，我和她爸爸也常常在一起這樣親娃娃呀站削！親子間暖暖的感情一直流淌到下一頁坊萝，熊媽媽帶著熊娃娃去捕魚，熊娃娃欽佩地望著能干的媽媽從冰窟窿里撈出一條肥美的大鮮魚，畫家只是在眼睛十偶、嘴角輕輕一勾菩鲜，就活靈活現(xiàn)地表示了這對(duì)母子內(nèi)在的喜悅情緒。
作者描繪動(dòng)物的手法極其簡潔有情惦积，對(duì)主人公北極熊的一家三口接校，雖然沒有在整體形像上做強(qiáng)烈的擬人化，而只是在關(guān)鍵的面部表情上表示了那么“一點(diǎn)點(diǎn)”喜怒哀樂狮崩，北極熊的內(nèi)心世界就躍然紙上蛛勉！在浮冰要化了，動(dòng)物們迅速逃生時(shí)睦柴，我們故事的主人公诽凌，熊爸爸熊媽媽挾帶著寶寶，表情驚惶萬分坦敌，如同正在向著畫面之外撲出來……讓聽故事入神的孩子看著畫面就忍不住叫出聲來侣诵，她的神情全部融入了故事，開始為主人公的命運(yùn)極其擔(dān)憂恬试。我想窝趣，這也是因?yàn)椋压适吕锩娴男⌒墚?dāng)成了自己的緣故吧训柴。懷著這樣的感情來讀書哑舒，味道真是不同，書里的故事仿佛變成了自己的故事幻馁，讓孩子強(qiáng)烈地感受到了浮冰融化洗鸵、地球變暖的可怕危機(jī)……當(dāng)失去爸爸媽媽的小熊先是難過哭泣，而后努力掙扎求生仗嗦，最后在孤獨(dú)的浮冰上喊出那聲悲愴的“媽媽”時(shí)膘滨，我和孩子都感覺心中的悲傷達(dá)到了最高峰！此刻稀拐，報(bào)刊電視上的環(huán)保宣傳也不再是事不關(guān)己火邓，而仿佛變成了自己的“親身經(jīng)歷”了。
我想德撬，這一切铲咨，都是由于精細(xì)傳神的角色刻畫，讓讀者對(duì)北極熊的遭遇產(chǎn)生了強(qiáng)烈同感的結(jié)果吧蜓洪？如果有一天纤勒，海平面上升，淹沒了城市隆檀，淹沒了我的家摇天，這本書中一家三口的命運(yùn)也就是每個(gè)爸爸媽媽和孩子的命運(yùn)粹湃，我們將往哪里去？北極熊一家經(jīng)歷的一切泉坐，有一天为鳄，也可能發(fā)生在我們的孩子身上啊坚冀！
圖書的最后一頁上济赎，是北極熊一家三口逃離了浮冰融化的危機(jī)，又找到了新的家记某，這時(shí)，它們的表情又變得非常寧靜而安逸了构捡。這歷經(jīng)磨難的一家子和我們靜靜相望液南，仿佛在無言相訴：我們都希望自己的孩子幸福呀。是的勾徽，即使只為了我們的孩子都能看到一個(gè)幸福的故事結(jié)局滑凉，也一定要救救可愛的北極熊呀！現(xiàn)在就關(guān)了空調(diào)去喘帚！
