如果不是自由寫作班指定要看這本書，我打開這本書的幾率大概不會太高艰管。一則滓侍，作者李華從沒聽聞過，二則牲芋，近期看了一些寫作方面的書撩笆，自認要對寫作起多少作用，那是難上加難缸浦。
畢竟夕冲，寫作是一件非常個性化的事，是一件需要靈氣和才氣的事裂逐。
然而歹鱼，很多事總是出乎意料之外，我毫不懈勁地一口氣讀完了這本書卜高，內(nèi)心竟然充滿激動與興奮弥姻。
寫作，通常被我們認知為是圣潔而高尚的掺涛，文以載道庭敦，要端著寫，端著讓讀者看薪缆，故而文人相輕秧廉，誰也看不上誰的文字，也都是寫作之人的常態(tài)。
然而李老師完全打破了慣常我們對于寫作的認知定血，她認為寫作就是一種心靈的放飛赔癌，從心出發(fā)，不假思索地寫就行澜沟。
李華是人民大學的老師灾票，她在國內(nèi)首創(chuàng)開設了一門叫作創(chuàng)意寫作的課。這本書茫虽，也基本來自于她創(chuàng)意寫作課的教程刊苍，以及她本人和學生們的寫作案例。她將寫作分為自由寫作和回應寫作濒析，并以影評正什、回憶錄及采訪報道幾種文體為例展開，但無論是哪種文體号杏，她強調(diào)寫作都要從本心出發(fā)婴氮，忠于自己。比如回憶錄基本以身邊人或自己為對象作非虛構的真誠寫作盾致，比如采訪報道強調(diào)要用真心寫自己感興趣的人主经。這與我們平常認為的即使散文也要撥高度，可以加入虛構情節(jié)的做法大相徑庭庭惜，至于報道更是罩驻，我們都強調(diào)從職業(yè)角度出發(fā)描寫人物，而非“真情”护赊。
也許正是作者的這些理念惠遏，致使這本寫作指南書，更像是一本真誠的心靈之書骏啰，而有沒有技巧节吮，能不能當作指南，文字美不美判耕，都已經(jīng)不再重要捍掺。重要的是笼痛，她象一根金手指位迂，為我們點開了另一道門操软，在那里雏胃，所有的人都是平等的请毛，你可以通過自由寫作，真實自由地表達自己瞭亮，看見自己方仿，認清自己。因此，這種寫作仙蚜，更像是一種心理輔導與按摩此洲，釋放與平息我們?nèi)諠u倉惶的內(nèi)心。
??? 也因此委粉，李華并沒有教寫作呜师、寫教學作的書而成為寫作大師。成為大師必須要有才華和天賦贾节，而寫作不用汁汗，我們每個人只要愿意，只要肯寫栗涂，都可以寫出自己的書知牌，都可以成為作家。這就是這本書教給我們的關于自由寫作的魅力斤程。
在這個日益快進角寸，競爭激烈，講究價值的時代里忿墅，我們不妨拿起筆扁藕，跟著李華老師所教的，做一個自由自在的寫作者球匕，解放心靈纹磺，解放天性，療愈心靈亮曹，找到心之歸宿橄杨。
在此書的最后，李華感性地寫下了：“我已經(jīng)到家了照卦，我希望你也找到了回家之路式矫。”??
心安之處即我家役耕，讓我們都能找到回家的路采转！
