不知道你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事蚁孔，去辦事情奶赔，對(duì)方說(shuō)得唾沫橫飛，滿心以為你已經(jīng)聽懂了杠氢，可實(shí)際上你依然一頭霧水站刑。于是只好再一個(gè)一個(gè)疑問(wèn)地問(wèn)，直到把事情弄清楚修然。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候笛钝，我總?cè)滩蛔∠耄降资俏业睦斫饽芰μ钽邓危€是對(duì)方的表達(dá)有問(wèn)題？如果是自己來(lái)說(shuō)结榄，該怎么說(shuō)才好中贝？
或許，最好的辦法是：假設(shè)對(duì)方是對(duì)內(nèi)容完全不了解臼朗，沒(méi)有任何相關(guān)知識(shí)的小白邻寿。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言解釋出來(lái)蝎土，這里有一個(gè)很好的解釋方法——費(fèi)曼筆記法。即绣否，把要表達(dá)的信息寫在白紙上誊涯，想想如果自己是個(gè)老師，怎樣言簡(jiǎn)意賅地把信息傳遞給學(xué)生蒜撮？
作為老師暴构，我知道，無(wú)論學(xué)生的基礎(chǔ)怎么樣段磨，在上課時(shí)取逾，最好不要默認(rèn)學(xué)生已經(jīng)懂了這個(gè)或者那個(gè)，而是應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作“小白”苹支，帶著學(xué)生重新復(fù)習(xí)知識(shí)砾隅，再開始新東西的學(xué)習(xí)。
有時(shí)候話并非越多越好债蜜，最重要的是晴埂，考慮對(duì)方的認(rèn)知是否跟自己相符，否則說(shuō)了也白說(shuō)寻定。
