暑期補(bǔ)課期間漠嵌，應(yīng)課代表的要求咐汞，我暫時(shí)將兩班的課前演講活動(dòng)停了下來(lái)。八月二十號(hào)献雅，學(xué)校里的所有學(xué)生開(kāi)學(xué)碉考，這活動(dòng)就又被提上了日程。
有人說(shuō)“都高三了挺身，還組織這活動(dòng)干啥侯谁？不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
有人說(shuō)“學(xué)生會(huì)對(duì)你組織的這活動(dòng)感興趣嗎章钾？怕不是又當(dāng)成了一種任務(wù)敷衍了事吧墙贱？”
這些我的確擔(dān)心過(guò)，但最終我依然選擇繼續(xù)做這事贱傀。因?yàn)檠葜v的確好處多惨撇！
這次演講，我做了小小的改動(dòng)府寒。不再像以前的那種直接定好話題讓學(xué)生說(shuō)魁衙，而是事先分好組，讓學(xué)生去找感興趣的話題入組株搔。然后確定各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人剖淀。每天語(yǔ)文課前兩個(gè)不同組的學(xué)生進(jìn)行演講。昨天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天演講纤房，其實(shí)課前我也有諸多憂慮纵隔，怕他們會(huì)應(yīng)付了事∨谝蹋可事實(shí)是我想多了捌刮。
二班的語(yǔ)文課前時(shí)事熱點(diǎn)組同學(xué)進(jìn)行了演講。孫生榮同學(xué)站在講臺(tái)前侃侃而談绅作，毫不怯懦。他講的是美國(guó)封鎖華為芯片供應(yīng)的事情蛾派，由這個(gè)事情他說(shuō):因?yàn)槿鄙倭送庠镄睿A為就不得不走自主研發(fā)的道路堕扶，啟用了“天才計(jì)劃”。一個(gè)企業(yè)是這樣梭依，一個(gè)人也是如此稍算，當(dāng)被逼得無(wú)路可走的時(shí)候，就不得不去發(fā)掘自身的潛能了役拴，無(wú)論何時(shí)最可靠的還是自己糊探。
三班課前演講進(jìn)行的也很順利。詩(shī)歌鑒賞組的焦夢(mèng)昭同學(xué)分享了范仲淹的《蘇幕遮》河闰，上闕寫(xiě)景用典型的意象奠定凄涼悲傷的感情基調(diào)科平，下闕抒情，最后更是直抒胸臆“酒入愁腸姜性，化做相思淚”瞪慧。她向同學(xué)們展示了詩(shī)歌鑒賞的方法。
生活感悟組的李全民同學(xué)的演講更是迎來(lái)了學(xué)生們的陣陣掌聲部念。他一上臺(tái)就問(wèn)“1+1在什么情況下等于1弃酌？”學(xué)生倒也配合“答錯(cuò)的情況下”。自然儡炼，這個(gè)答案不是他想要的妓湘，他繼續(xù)提示學(xué)生們思考:一次考試，一張?jiān)嚲硎欠竦扔谝粋€(gè)人生乌询？一種心態(tài)榜贴，一件事情是否等于一個(gè)人生？
同學(xué)們一下子驚訝了妹田，說(shuō)的這么好唬党！李同學(xué)舉了他同學(xué)的例子告誡大家:凡事要樂(lè)觀，用積極的態(tài)度去對(duì)待鬼佣，做好自己讓自己變強(qiáng)大驶拱！
第一天，這幫學(xué)生們給了我繼續(xù)把演講活動(dòng)持續(xù)下去的理由沮趣，會(huì)越來(lái)越好的屯烦！
