金秋九月博秫，秋風(fēng)送爽潦牛！
杜保瑞教授國學(xué)經(jīng)典私塾班第七學(xué)期的開學(xué)典禮在抱樸講堂上海總部隆重召開台盯。線上線下罢绽，同學(xué)們相見甚歡。
在會議之前静盅，抱樸二期博一班的程建浩同學(xué)說自己最近學(xué)習(xí)有些疲乏良价，所以很想了解一下杜保瑞老師年輕時候的求學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，希望得到一些鼓舞蒿叠。相信很多同學(xué)都會有類似的困惑明垢。
那么，杜老師的讀書經(jīng)歷是怎樣的呢市咽？我們真的會讀書嗎痊银？讀書是為了什么？要怎么讀呢施绎？
杜老師在開學(xué)典禮致辭中謙虛地說他的成長過程不需要模仿溯革、不足為大家的典范。因?yàn)樽约涸诟咧须A段喜歡大量讀課外的讀物谷醉，考大學(xué)的時候致稀，到最后半年，才進(jìn)入沖刺狀態(tài)俱尼，才知道自己必須好好讀書抖单。
大學(xué)前三年也是在忙于參加社團(tuán)活動，到了考研究所的時候，才又下了一段時間苦功夫在學(xué)習(xí)上矛绘，然后就考上了耍休。考博士的時候自己非常用功讀書货矮，是那一屆第一名羊精。
杜老師說自己在35歲之前都還不算是真正用功讀書的人，當(dāng)教授之后的讀書方法才可能是值得大家借鑒的次屠。
比如园匹，一段文字如何深入它：
1.先搞清楚每個字的白話意思，然后是一句話劫灶、一段文字的意思裸违。看書就是看過去了，而讀書是要知道書中寫的是什么意思本昏，并且要會講出來供汛，那么，第一步過關(guān)了涌穆。
2.為整段文字下個標(biāo)題怔昨，即掌握主題。（《人物志》中有一段話宿稀，講一個很會開會的人趁舀，是一個頭腦很清楚的人，當(dāng)大家七嘴八舌在講話的時候祝沸，他能夠立刻想出我們現(xiàn)在要處理哪一個問題矮烹，并且要從哪一個方向下手，同時知道解決問題的關(guān)鍵是什么罩锐，這就是下標(biāo)題的能力奉狈。）
3.掌握一段經(jīng)典文字的能力之后，書中的意見表達(dá)完了涩惑，你就要表達(dá)自己的意見仁期。杜老師說自己三四十歲的時候是寫文章高產(chǎn)的時期。自己在寫作之前都覺得壓力非常大竭恬，但是必須頂住這個壓力跛蛋，否則就很容易逃避掉了，想著不寫了吧痊硕，這樣是不行的赊级。
杜老師用平實(shí)、真誠而又溫暖的語言給我們講述了自己非常清晰的讀書歷程和非常值得模仿和借鑒的讀書方法寿桨，這些都是非常寶貴的讀書秘籍。
杜老師發(fā)言后，各班助教也一一做了發(fā)言：
美之老師說自己在私塾班跟杜老師學(xué)習(xí)是一個美好的過程亭螟，希望給大家提供更好的服務(wù)挡鞍，跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，一起享受國學(xué)經(jīng)典的智慧预烙。
繼之老師表示跟隨杜老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年之久墨微，解答了自己很多人生困惑。
子靜老師說來抱樸堂即將三個月了扁掸，感謝復(fù)中老師對過去老碩二班翘县，現(xiàn)在的新博一班的照顧，期待與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步谴分。
佑之老師說自己邏輯思維越來越清晰锈麸，希望與大家一起攜手學(xué)習(xí)，一起跟隨杜老師讀書30年牺蹄。
本次見面會上忘伞，參與本次開學(xué)典禮的新同學(xué)們也一一做了發(fā)言（篇幅所限，選取部分發(fā)言）：
王蓮梅老師說過去一年的收獲很大沙兰，非常有幸參與到這學(xué)期杜老師的碩博班當(dāng)中來學(xué)習(xí)氓奈，聽杜老師講服務(wù)的人生觀很受感動。
周偉剛同學(xué)說自己之前一直是生活在國外的鼎天，現(xiàn)在回到國內(nèi)生活舀奶，一直對中國傳統(tǒng)文化非常感興趣，希望有機(jī)會來抱樸講堂向各位同仁學(xué)習(xí)斋射。
王子玲同學(xué)說非常有幸在趙延風(fēng)老師的北大耕讀社結(jié)緣到杜老師的課程育勺，覺得杜老師關(guān)于菜根譚的內(nèi)容講得超級棒。深入經(jīng)典绩鸣，為我所用怀大，也是自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
吳亞徽是思政專業(yè)呀闻，在學(xué)習(xí)的過程中對國學(xué)越來越感興趣化借，覺得文化自信的基礎(chǔ)就是應(yīng)該從國學(xué)經(jīng)典入手，期待當(dāng)代學(xué)生有文化自信捡多。
馬琳杰同學(xué)說自己2003年入學(xué)上海交大蓖康，2013年起在實(shí)業(yè)里面歷練了8年，目前在投資行業(yè)垒手，感覺實(shí)業(yè)與投資的關(guān)系就像實(shí)踐與國學(xué)經(jīng)典的關(guān)系蒜焊，只做實(shí)業(yè)是很難提升的。在人生經(jīng)歷了一些起伏后科贬，才越來越明白人文素養(yǎng)的重要性泳梆。
賴燕娟講述了與抱樸講堂結(jié)緣的過程鳖悠，至2016年通過趙老師的指引來到了杜老師的抱樸講堂。
胡可言說杜老師要講30年的講學(xué)精神深深感動了自己优妙，所以想來學(xué)習(xí)乘综，能成為杜老師的學(xué)生，借用杜老師說的一句話：這一定不是偶然的套硼。
葉凌霄同學(xué)是溫州人卡辰，說自己是仁芬?guī)熃憬榻B進(jìn)來的，非常期待跟大家一起來學(xué)習(xí)邪意。
陳明利同學(xué)是在深圳的湖南人九妈。剛才聽到了趙延風(fēng)老師的分享，覺得好特別雾鬼，想要跟著大家一起學(xué)完6學(xué)年課程萌朱，希望大家多多鼓勵自己學(xué)習(xí)。
本次開學(xué)典禮上呆贿，老同學(xué)們也是非常熱情嚷兔，紛紛對新同學(xué)們表示歡迎，并暢談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（因篇幅關(guān)系做入，這里選取部分同學(xué)的發(fā)言）
趙延風(fēng)老師說杜老師所提倡的“深入經(jīng)典冒晰，為我所用”教育理念，怎么運(yùn)用于社會竟块，怎么運(yùn)用于生活壶运，是我們這個班的特點(diǎn)。杜老師的講課風(fēng)格與別的學(xué)國學(xué)團(tuán)體的不同點(diǎn)在于浪秘，是全幅畫展開的蒋情。比如，杜老師在講儒家的時候耸携，道家棵癣、法家、佛家成為了一個背景夺衍；講道家的時候呢狈谊，儒家又成為了一個背景；儒道佛相互之間是打通的沟沙。
趙老師在談自己學(xué)習(xí)成長的過程時說：自己第一學(xué)期是懵懂的河劝，第二學(xué)期有點(diǎn)敷衍，第三學(xué)期開始叛逆矛紫，差一點(diǎn)準(zhǔn)備放棄赎瞎，是杜老師連逼帶感動幫助自己堅(jiān)持下來。后來反思自己颊咬，前三個學(xué)期是因?yàn)闆]認(rèn)真看杜老師的四方架構(gòu)理論务甥。
因?yàn)樽约涸谡J(rèn)真寫作期末論文的時候牡辽，才發(fā)現(xiàn)老師的理論之好，才意識到原來寫論文是可以驅(qū)心魔的敞临，希望同學(xué)們一定要堅(jiān)持催享，才會發(fā)掘到真正的寶藏。趙老師說自己第四學(xué)期覺醒了哟绊，第五學(xué)期發(fā)奮，第六學(xué)期逆襲痰憎，現(xiàn)在就處于非常愉快的學(xué)習(xí)階段啦票髓。
白瑜同學(xué)說自己一路從金融業(yè)轉(zhuǎn)到科技業(yè)，然后到現(xiàn)在的媒體業(yè)铣耘，慢慢意識到自我探索這條路是人生必經(jīng)之路洽沟。參與了第三學(xué)期期末論文答辯后，意識到這就是自己想要學(xué)到的知識蜗细。杜老師功底扎實(shí)裆操、全面而深厚，并且是融會貫通的炉媒。在這樣的氛圍里面潛移默化地接受熏陶踪区，很多生活問題和挫折可以得到解答和緩解，非常感謝杜老師的引領(lǐng)吊骤。
張莉老師說在這里聽杜老師的課缎岗，能提高專業(yè)方面的素養(yǎng)，每天都很充實(shí)白粉，心情變得很好传泊，身體也好了，覺得自己心態(tài)也變得年輕了鸭巴，無形之中也省下了去醫(yī)院看病的錢眷细、買衣服的錢、買化妝品的錢哈哈鹃祖。聽杜老師的課能夠現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣溪椎、學(xué)以致用，這是非常幸福的事情惯豆。
復(fù)中老師說自己跟隨杜保瑞老師私塾班學(xué)習(xí)的心路歷程和感受就像是趙老師提到的：當(dāng)聽到杜老師說佛是一個實(shí)有的概念時池磁，心里固有的一些想法全部被打碎了。需要重新開始建立楷兽，但這個過程是很愉快的地熄，跨過這道門檻就會很開心。
最后芯杀，杜老師說：你們現(xiàn)在寫論文的焦慮和抗拒感端考，都是我經(jīng)歷過的雅潭，我現(xiàn)在就是在做我想做的事情，做我能夠做的事情却特，人不要好高騖遠(yuǎn)扶供，“先行其言，而后從之”裂明，先行就好椿浓，只要不傷害別人，找到自己的使命闽晦，全力以赴扳碍，五十歲前提升自己的能力，五十歲后貫徹執(zhí)行仙蛉，服務(wù)社會笋敞，承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)荠瘪，找到自己的天命夯巷。
第七學(xué)期開學(xué)典禮在大家真誠的發(fā)言中圓滿完成。希望同學(xué)們都能學(xué)會如何讀書哀墓，找到讀書的意義和價值趁餐，做一個有用的人，找到自己的天命篮绰！
編者語
很多時候澎怒，現(xiàn)代生活的困境，古人早已幫你解答了阶牍，經(jīng)典古籍歷經(jīng)了時代變遷依舊生生不息喷面，都是思想之精華，是永恒的智慧走孽，是現(xiàn)代人不能錯過的解惑寶典惧辈，與當(dāng)下生活息息相關(guān)。
閱讀經(jīng)典磕瓷，需要有專業(yè)的導(dǎo)師指路盒齿，需要有正確的學(xué)習(xí)方法去研讀和理解。所謂“讀萬卷書困食，不如行萬里路边翁；行萬里路，不如閱人無數(shù)硕盹；閱人無數(shù)符匾，不如名師指路〈窭”最后方能得自心開悟啊胶。
我們正是一群熱愛學(xué)習(xí)的人甸各；一群追逐夢想的人；一群攀登思想最高峰的人焰坪；一群致力于把中國哲學(xué)智慧運(yùn)用到當(dāng)下生活的人趣倾。
非常歡迎愛智慧的小伙伴和您家寶貝加入抱樸講堂新推出的課程“青少年一學(xué)就懂的國學(xué)課”。
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