【姓名】楊麗君
【派別】玉印派
【導(dǎo)師】王玉印散怖、袁文魁
【總舵】主焦點(diǎn)
【舵主】羅汝錫
我的中心圖畫了一支顯微鏡俐芯,表示對(duì)雙值進(jìn)行分析探測晒屎。
此次課程先補(bǔ)充了BOIS的內(nèi)容喘蟆,面對(duì)事情,我們分析其中內(nèi)容后鼓鲁,對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)攬蕴轨,去重,分類坐桩。在分類時(shí)尺棋,我們應(yīng)該根據(jù)所面對(duì)的實(shí)際情況和目標(biāo)去確定優(yōu)先順序,從而進(jìn)行發(fā)散。對(duì)讀書筆記方面膘螟,則對(duì)原先順序進(jìn)行了調(diào)整成福,在原先以關(guān)鍵詞之后是整理思維脈絡(luò),到現(xiàn)在先理清思維脈絡(luò)再提取關(guān)健詞的的形式荆残。
最后是雙值分析法的課堂筆記奴艾,步驟是對(duì)我們所要分析的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)散,再收鏈内斯,我們要關(guān)注各個(gè)點(diǎn)之間的聯(lián)系蕴潦,然后對(duì)關(guān)注的點(diǎn)進(jìn)行深入剖析,對(duì)其于我們而言是否必不可少俘闯,是否于法失去潭苞,是否不能承受進(jìn)行分析,從而發(fā)現(xiàn)自身真正的想法真朗。
這篇導(dǎo)圖此疹,我對(duì)BOIS的分類提取關(guān)健詞思考了很久,在"優(yōu)先"二字加多"順序"二字有所糾結(jié)遮婶,不加就覺得成為優(yōu)先根據(jù)實(shí)際情況蝗碎,根據(jù)目標(biāo),本意是根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)來決定其中優(yōu)先順序這么一種情況旗扑。請大家給意見蹦骑。