孩子要上小學(xué)了棘捣,遇到很多不知怎么辦的問(wèn)題辜腺,解讀學(xué)校運(yùn)行的真相
小怪物筆記,記錄孩子成長(zhǎng)瞬間柱锹;
科學(xué)育兒新方法哪自,分享那些不知道的知識(shí);?
讓孩子更健康更快樂(lè)禁熏;
育兒育己壤巷,做成長(zhǎng)型父母,讓我們一起成長(zhǎng)瞧毙;
育兒育己胧华,讓我們一起成長(zhǎng),你好宙彪,這里是小怪物筆記矩动;
孩子要上小學(xué)了,不知道選哪所學(xué)校释漆;
經(jīng)常聽(tīng)到身邊的爸媽聊給孩子報(bào)什么課外班悲没,特別讓人焦慮;
忙了一天回到家還要和孩子作業(yè)大戰(zhàn)男图;
看到別的家長(zhǎng)為學(xué)校做這做那示姿,自己卻沒(méi)啥資源;
孩子進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班那可怎么辦逊笆;
一個(gè)班四五十個(gè)學(xué)生栈戳,自己的孩子會(huì)不會(huì)被老師忽視了;
沒(méi)時(shí)間做家委會(huì)难裆,怎么滿足學(xué)校和老師的真實(shí)需求子檀;
怎么給孩子找個(gè)稱心的好老師;
怎么開好家長(zhǎng)會(huì)乃戈;
小學(xué)階段褂痰,家長(zhǎng)應(yīng)該做的最重要的事是什么;
班主任的工作考核關(guān)鍵指標(biāo)是什么偏化;
學(xué)校根據(jù)什么來(lái)分配教師資源脐恩;
......
很多家長(zhǎng)可能正在被以上這些問(wèn)題所困擾,接下來(lái)幾天我們會(huì)從另一個(gè)角度來(lái)分析分析侦讨。話說(shuō)知己知彼方能百戰(zhàn)百勝驶冒,那我們就一起來(lái)看看,學(xué)校運(yùn)行的真相到底是什么韵卤。也許先搞清楚學(xué)校的的真實(shí)訴求骗污,才能事倍功半,能更好的促進(jìn)孩子的學(xué)校生活沈条。
先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:學(xué)校是什么需忿?
學(xué)校是真實(shí)社會(huì)的縮影,孩子在這會(huì)遇到很多不同家庭的同齡伙伴蜡歹,遇到年齡屋厘、性別、風(fēng)格完全不同的老師月而,統(tǒng)一學(xué)習(xí)學(xué)校的基礎(chǔ)課程汗洒,也會(huì)有選擇各種拓展課程的機(jī)會(huì),還會(huì)經(jīng)歷各種失敗和成功父款、合作和競(jìng)爭(zhēng)溢谤、贊美與批評(píng)。
另一個(gè)角度來(lái)看憨攒,就是在孩子真正走向社會(huì)之前世杀,他可以在學(xué)校完整地先活一遍,去盡情嘗試各種選擇肝集,漸漸知道自己擅長(zhǎng)什么瞻坝、不適合什么,能做什么杏瞻,直到成為獨(dú)一無(wú)二的自己所刀。學(xué)校是一個(gè)為孩子提供未來(lái)生活的解決方案的地方,家長(zhǎng)要做的就是學(xué)會(huì)怎么讓學(xué)校更好地為孩子服務(wù)伐憾。
每個(gè)學(xué)校都有自己的特點(diǎn)勉痴,都經(jīng)歷過(guò)幾年,幾十年甚至幾百年的沉淀树肃。就像一個(gè)生命體蒸矛,有自己的生命基因,不能簡(jiǎn)單的用好壞來(lái)區(qū)分胸嘴。不管你的孩子在哪所學(xué)校雏掠,家長(zhǎng)們要像尋找另一半那樣去花心思了解它,理解劣像、包容和適應(yīng)它乡话。想辦法讓孩子的性格、脾氣優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和學(xué)校彼此適應(yīng)耳奕,相互成就绑青。
以上這些問(wèn)題我們接下來(lái)幾天和你一起一一尋找答案诬像,想要了解更多,可以持續(xù)關(guān)注我們闸婴。
好坏挠,這就是今天的小怪物筆記,我們明天見(jiàn)邪乍。