? ? ? 之前在李欣頻老師的課堂上聽她分享了這么一個故事背零，她曾經(jīng)在冥想的時候遇到一個14歲尖叫讓她抓狂想要推出修行的事情器净，當(dāng)大家都和導(dǎo)師投訴這個女孩再這樣尖叫不止，也沒有人去處理的話晰绎，大家集體要退款退出了彼硫。導(dǎo)師說了一句話吃溅，“這看似是這個女孩在尖叫的實相溶诞，其實她只是替你們喊出了內(nèi)心的焦躁，修行就是要讓你學(xué)會適應(yīng)與處理决侈，你覺得她是問題的時候螺垢，才是你的問題所在±蹈瑁”
? ? ? 后來這件事就到此為止了枉圃。正巧的是那個女生還有她的母親剛好也和她同一個住宿寢室，后來他們展開了一次對話俏站，問詢孩子的情況讯蒲，她的母親告訴她，因為厭學(xué)情緒非常差肄扎，所以特地帶她過來這里的墨林。老師就與這個女孩對話說，孩子我特別能理解你的想法犯祠，30年前的我在你這個時候也是這樣過來的旭等，我受不了老師教條式枯燥無味的講義，我也經(jīng)常逃課逃學(xué)衡载，是好多年之后我才發(fā)現(xiàn)其實有些事情是逃避不了的搔耕，或者說或許我們有更好的辦法處理它，比如說痰娱，你可以開啟兩個版本的自己弃榨，拿一部分精力來應(yīng)對現(xiàn)在的學(xué)業(yè)，不求要考多厲害梨睁，能過得應(yīng)付的過去鲸睛，沒人來找茬舒服就好。剩下的部分坡贺，你就拿來做你喜歡的事官辈，看你喜歡的書各種，哪怕你要寫你說想要的恐怖小說也可以遍坟，只要最后的結(jié)局是好的就行拳亿。老師說完后那個小女孩就像找到了答案一樣，開心撲向了她的媽媽愿伴。
? ? ? 這件事在我腦海里印象非常深刻肺魁，有的時候我們會對于當(dāng)前的生活或者工作方式不夠滿意的時候，是不是我們也可以同時開啟兩個版本的自己隔节，一來能應(yīng)對現(xiàn)在的環(huán)境鹅经，二來為自己開啟另一個版本胡桨，做自己喜愛的所有。這樣就不會把大量的精力和時間在徘徊里游蕩瞬雹，直接把負(fù)向的無力糾結(jié)感轉(zhuǎn)換為接受，行動刽虹，探尋的正向模式把局給破了酗捌。有些路我們總是在問別人或自己會不會，好不好涌哲，對不對胖缤，行不行。這個答案哪怕問到了也是別人的答案阀圾，問了再多自己沒實踐也總感覺不靠譜哪廓，所以答案不就是去做就好了嗎？
? ? ? ? 哈初烘，所以當(dāng)我們自己清晰了內(nèi)在想要什么的時候涡真，盡管去做吧。適不適合終究會在行動的感受中為我們揭曉答案肾筐，再或者又有另外一份厚禮等待著我們哆料。
